2023年随风潜入夜润物细无声的意思.docx

“随风潜入夜,润物细无声〞的意思 篇一：随风潜入夜, 润物细无声。 随风潜入夜， 润物细无声。 [译文] 随着暖风悄悄地在夜色中降临，滋养着世间的万物丝毫也不吵闹。 [出典] 杜甫 春夜喜雨 注： 1、 春夜喜雨杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 2、注释： 1.好雨： 指春雨。 2.乃： 就，立即。 3.发生： 催发植物生长，萌发生长。 4.潜： 暗暗地，静悄悄地。 5.润物： 使植物遭到雨水的滋养。 6.野径： 乡间小路。 7.俱： 全，都。 8.江船：江面上的渔船。 9.独：单独，只有。 10.晓：早晨。 11.红湿处：花沾上雨水变得沉重。红，花。 12.花重： 花因沾着雨水，显得饱满沉重的模样，垂下来。 13.锦官城： 故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉治理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。 3、译文1： 好雨明白下雨的节气，正是在植物萌发生长的时候。它随着春风在夜里，悄悄地滋养大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外亮堂。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，使整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 译文2： 好雨就像明白时令和节气的需要，正当春天需雨之时它就来到了。随着暖风悄悄地在夜色中降临，滋养着世间的万物丝毫也不吵闹。田间的道路被乌云覆盖得一片漆黑，只有江船上的灯火在亮堂地燃烧。待到天亮时再看那被浸湿了的百花，锦官城中的鲜花啊是那样沉重而又妖娆。 4、这首诗是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋养万物的春雨。 其中对春雨的描写，体物精微，绘声绘形，是一首入化传神，别具风韵的咏雨诗，为千古所诵的佳作。 “好雨知时节，当春乃发生〞描写春雨适时而降。 刮风下雨，本来是一种极平常的自然现象，它本无感情和知觉。诗人在这里以拟人化的手法，给予春雨以思想感情，大概它特别明白得人们盼雨的心情，“知时节〞而来。接着点出是春雨，正由于是“当春〞之雨，才显出雨之来得可喜可贵。因而“好雨〞二字脱口而出，极其感奋自然，诗人当时喜兴的情态仿佛就在眼前。 这里诗人对喜雨的赞美，既没有抽象的谈论，也没有采纳什么比喻，而是真诚感情的自然迸发。 “ 随风潜入夜，润物细无声〞，这两句是神来之笔，不但写出了雨的形态，而且传达出了雨的神态。 在一个春天的夜晚，绵绵细雨伴着温暖的春风飘洒大地，悄然无声地滋养着泥土、禾苗、花木。“潜〞、“细〞二字，十分精确、形象，传出了春雨悄悄而来、悄悄而动的神态。将一个特定的自然景物描绘到入化之境。无怪乎清人沈德潜称道这两句诗“传出春雨之神〞。 假设说上两句是诗人在屋内听春雨飘洒声之所感，那么“野径云俱黑，江船火独明〞两句，那么是诗人推门远望雨夜风光之再现。雨声沙沙，喜而思见。推门向外一望：细雨绵绵，乌云覆盖，天下一片漆黑，分不清山，看不出路，只有远处闪耀着一点红光，是江上渔船的灯火。这诱人的春郊夜雨之景，使人在广漠的幽背地感受着一种甜美的静寂。这里作者细致地写出雨夜之景，正是以这种气象寓托对喜雨的兴致心情。 夜色越阴暗，才越能觉出绵绵细雨不断之势，盼喜雨的心情就更加称意。诗人在这幅春郊夜雨的画面上，于一大片的黑色之中，点上一点“渔火〞的光亮，使得“黑〞“明〞映衬，醒目鲜明，从而更加强画面的诗意。 最后两句“晓看红湿处，花重锦官城〞是想象中的景象，也是诗人喜兴心情的进一步表达。诗人推想这雨今夜一半时是不会停的，通过一夜的滋养，到明天拂晓时，雨过天晴，锦官城满城含着雨水的百花，会更加荣耀夺目，一片活力。从这层春意盎然的想象中，足见诗人对好雨的喜悦难尽心情，给人留下无穷的意味。“红〞、“湿〞、“重〞三字，极其形象、精确地表达了雨后花朵的特征。故而明人谭元春说：“红湿字已妙于说雨矣。重字尤妙，不湿不重。〞〔见唐诗归〕。 这首诗全篇按时间的顺序，按照景物的变化，顺应着主观的感受，点染出“春夜喜雨〞的风光与气氛。 全篇句句是“雨〞，处处是“喜〞，而“喜〞字却一字不露，足见诗人的匠心独运。 5、春夜喜雨是杜甫在唐肃宗〔李亨〕上元二年〔761〕春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。 春夜喜雨创作背景及思想内容：这首诗写于上元二年〔761年〕春。现在杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲身耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情特别深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。 春夜喜雨抒写诗人对春夜细雨的无私奉献质量的喜爱赞美之情。 全诗如此写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。〞 一二句“好〞字含情，赞盛春雨。“知时节〞给予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发活力。多好的春雨！首联既言春雨的“发生〞，又委婉地传达出作者热切希望春雨降临的焦急心绪。 颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋养万物，无意讨好，唯求奉献。瞧，听雨情景作者体察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。 颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭清楚的田野小径也融入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面衬托出春雨之繁密。 尾联络想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片姹紫嫣红的春色。花之红艳欲滴、活力盎然正是无声细雨潜移默化，滋养洗礼的结果。 因而，写花实乃衬托春雨的无私奉献品行。 通过以上对诗句的分析，不难看出，杜甫是按如此一条情感思路来构思行文的，即盼雨——听雨——看雨——想雨。俗话说，“春雨贵如油〞，不错的，关于这珍贵如油的春雨，众人皆盼，诗人亦然。而当春雨飘然降临的时候，诗人更是惊喜不已，甚至卧床静听，完全夜难眠，迫切希望它下过爽快，唯恐其突然中止，因而轻手轻脚，推门远眺，静观无边黑夜的茫茫春雨，看到繁密飘洒的春雨，作者又惊喜地联想到第二天锦官城满城春色。诗歌意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高质量，这份对春雨的喜爱之情描绘得如此细腻逼真，曲折有致，这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微，体物察情的艺术功力。 此外，诗歌细节的捕捉和描绘也能表达诗人体物察情的优长。 “随风潜入夜，润物细无声。〞“潜〞字拟人化，摹春雨来间悄无声息、无影无踪的情态，颇具情趣，诱发人们对春雨的喜爱之情。“润〞字传达神，精确而生动地写出了春雨滋养万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙。“花重锦官城〞，着一“重〞字，精确地写出了经受春雨一夜洗礼滋养之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含活力的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“野径云俱黑，江船火独明〞那么又抓住典型细节，工笔细描，精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的气氛。 总之，杜甫的春夜喜雨不管在锤字炼句方面，依然在意象的捕捉、细节的描写方面，都表达了他体物察情，精细入微的过人之处。 6、 结合杜甫诗风沉郁顿挫来比照赏读，我们必将获得对杜诗另一种生命情趣的深入理解。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。 一开头就用一个“好〞字赞美“雨〞。在生活里，“好〞常常被用来赞美那些做好事的人。现在用“好〞赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节〞，明白得满足客观需要。不是吗？春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。你看它多么“好〞！ 第二联，进一步表现雨的“好〞。雨之因而“好〞，就好在适时，好在“润物〞。春天的雨，一般是伴随着和风细细地滋养万物的。然而也有例外。有时候，它会伴随着冷风，由雨变成雪。有时候，它会伴随着狂风，下得特别凶暴。如此的雨尽管下在春天，但不是典型的春雨，只会损物而不会“润物〞，自然不会使人“喜〞，也不可能得到“好〞评。因而，光有首联的“知时节〞，还缺乏以完全表现雨的“好〞。等到第二联写出了典型的春雨伴随着和风的细雨，那个“好〞字才落实了。 “随风潜入夜，润物细无声。〞这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜〞和“细无声〞相配合，不仅说明那雨是伴随和风而来的细雨，而且说明那雨有意“润物〞，无意讨“好〞。假设有意讨“好〞，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物〞，无意讨“好〞，它才选择了一个不阻碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们熟睡的夜晚无声地、细细地下。 雨如此“好〞，就希望它下多下够，下个通宵。倘假设只下一会儿，就云散天晴，那“润物〞就特别不完全。 诗人抓住这一点，写了第三联。在不太阴沉的夜间，小路比田野容易看得见，江面也比岸上容易辨得清。现在呢？放眼四望，“野径云俱黑，江船火独明。〞只有船上的灯火是明的。此外，连江面也看不见，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也象云一样黑。好呀！看起来，准会下到天亮。 尾联写的是想象中的情景。如此“好雨〞下上一夜，万物就都得到润泽，发荣滋长起来了。万物之一的花，最能代表春色的花，也就带雨开放，红艳欲滴。等到明天清早去看看吧！整个锦官城〔成都〕杂花生树，一片“红湿〞，一朵朵红彤彤、沉甸甸，汇成花的海洋。那么，田里的禾苗呢？山上的树林呢？一切的一切呢？ 浦起龙说：“写雨切夜易，切春难。〞这首春夜喜雨诗，不仅切夜、切春，而且写出了典型春雨的、也确实是“好雨〞的高尚品行，表现了诗人的、也是一切“好人〞的高尚人格。 7、“随风潜入夜，润物细无声〞。运用拟人的手法，从正面细致的描绘了春夜喜雨随风而至此，润泽万物的情态，“潜入夜〞和“细无声〞相匹配，不仅说明雨是伴风悄悄而至，同时说明雨是有意润物，是无意讨好人们的欢欣。其中“潜入夜〞的“潜〞和“细无声〞的“细〞字，用词精当恰切。所谓“潜〞是风轻而不狂；所谓“细〞是指雨蒙而不骤，有了风轻雨蒙 篇二：随风潜入夜,润物细无声 随风潜入夜，润物细无声 ——家教中的“教育无痕，静待花开〞 记得幼儿园中班时，老师跟我说我儿子不守纪律，太好动。说他上课坐不牢，喜爱东摸摸西瞧瞧，中午不午睡，躲在被子里玩玩具等等，我特别担忧。尽管儿子在家里比起双胞胎姐姐要好动，但我不断以为男小孩淘气一些也是正常，但既然幼儿园老师这么说，她是跟其他的男小孩做过横向比拟的，说明儿子比其他同龄的小孩好动、不守规矩。放学后我牵着儿子的小手回家，一路上他忙个不停，一会儿捡路边的石头，一会儿扯姐姐的花裙子我的内心思考特别多，是习惯没有培养好？是他成心捣蛋思想不好？不会是多动症吧？ 临睡前，是讲故事的时间，两个小孩津津有味地听我讲完故事，我细心观察儿子，他除了提了两个咨询题，根本没有乱动，道过晚安，特别快安静地进入了梦乡。我却睡不着，翻阅书籍，查阅材料，针对平时表现，果断地排除了多动症。我最终觉得，儿子的好动是由于他好奇，想通过看一看、摸一摸去认识事物、理解事物。这既不是一种坏习惯，也不是成心捣乱。这是他探究新事物时缺乏操纵才能或者对事物的专注度不够的表现。 我在第二天的临睡故事里添加了诸如小熊打破了碗、淘气的小猴等不给别人添加烦恼的故事内容，想让他在故事中体会要在有些场合操纵本人的行为。每个周末，我们总是行走在大自然的角角落落，甚至花一个下午去观察蚂蚁拖着米粒回巢，既满足小孩的好奇心，又培养他们的专注度。而小孩的改变却是缓慢的，只是我是母亲，我读过牵着蜗牛散步，我相信我的小孩。为此我跟老师做过一个交流，特别感谢当时任教的余老师，她用她的爱心和宽容庇护了儿子幼小的心灵。 特别快，两个小孩进入小学。儿子不再对路边的石子感兴趣，但是老师在他座位的四周安排了一圈听话的女小孩，可谓用心良苦。他会在作业本上开大炮，跟同班的姐姐工整的字迹构成鲜明地比照。他的时候经常漏做标题。我明白他不是成心的，我们只是将破了的作业本换成新的，希望比上一本保护得好，将漏了的标题补起来，算一算假设不漏做能够得几分。他喜爱跟着我一