2023年五爱教育活动实施方案 2.doc

“五爱〞教育活动实施方案 XX县区永兴镇中心小学 关于开展以“五爱〞教育为主题的师德建设的 活动方案 为深入学习领会党的十八大精神，全面贯彻落实中长期教育改革和开展规划纲要，进一步增强广阔教师教书育人、为人师表的自觉性，鼓励广阔教师遵守师德标准，提高专业水平，根据中小学教师职业道德标准要求和遂船教体函【2023】 78号文件精神，经学校行政研究，决定开展以“五爱〞教育为主题的师德建设活动，具体活动方案如下： 一、指导思想 坚持以党的十八大重要思想为指导，深入学习实践科学开展观，以中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法和中小学教师职业道德标准为依据，以提高师德师能为核心，以促进教师队伍专业开展为目标，引导全校教师真诚地献出一颗“爱心〞，关心、关爱每名学生，以高尚的品格和过硬的素质感染学生，引导学生，在实践中不断完善自我，形成系统科学的工作方法。 二、目的意义 加强教师队伍建设是党的十八大对教育工作提出的具体要求，而加强教师职业道德建设是教师队伍建设的根底和首要工程，只有强化教师职业道德建设，形成良好的师德师风，才能保持发奋向上的精神状态，才能真正落实“热爱学生、以生为本，教书育人、育人为本〞办学理念，推进学校的开展，推动教育事业再上台阶。落实“五爱〞教育（爱教育、爱学校、爱同事、爱学生、爱学习），既是铸造师德之魂，弘扬大爱精神，促进教师专业成长，提高教学质量的有效载体，也是建设和谐校园，构建和谐社会的重要举措。通过教育活动的深入开展，进一步弘扬高尚师德，践行师德标准，崇尚师德之爱，培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、务实进取的教师队伍。 三、活动主题 紧紧围绕“五爱〞教育，着力打造“风清、气正、严谨、标准〞的新校风，努力构建温情、和谐、阳光新校园，让每位教师都成为道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者。 四、方法步骤 （一）成立领导小组 组长：李斌 副组长：黄韬 成员：林跃进李勇兵姚志刚陈黎明梁富强蒋月琴 鞠海辉唐果王一春鞠琴 （二）学习内容： 1、爱教育 热爱教育事业是师德修养的一个重要环节。俗话说“爱一行，干一行〞，只有热爱自己的事业，才能为之去奋斗。教育事业是比较清贫的事业，同时教育事业又是比较特殊的事业。教师要有远大的理想，树立为教育事业终身效劳的理念，坚决对教育事业的决心和信心。 2、爱学校学校是个家，幸福靠大家。校园不仅是师生学习工作的场所，更是师生的家。要让学校成为大家幸福的精神家园，首先要有一个美丽温馨的校园。校园的建设靠学校每一位师生的努力，通过全体教职工的辛劳，学校的每个角落、每一堵墙、每个物品都能说话。全体教师要在爱学校活动中，努力践行陶行知先生“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙〞的崇高教育理念。 3、爱同事 努力“构建和谐校园，创立精神家园〞，每一位教师都要确立一家人意识，在同事中注入亲情，相互关爱、宽容，热心、真诚地对待同事，变一校人为一家人。学校同事间和谐相处要学会欣赏、学会宽容、学会感恩、学会沟通、学会理解、学会帮助。 4、爱学生 爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗〞的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的。爱学生就要了解学生，要关心体贴学生，要尊重理解信任学生。作为一名爱学生的老师，要把学生当成自己的孩子来教育，要把爱奉献给班上每一位学生。 5、爱学习 世界的开展已进入了知识经济的时代，只有不断学习，才能适应知识经济时代、日新月异的知识更新与变化，只有努力学习新的知识、新的教育思想，才能与学生共同成长。通过学习，才会真正引领学生的思想，指导学生的行为；通过学习，才能进入学生的思维，用学生的思维去了解学生、理解学生；通过学习，就能改变自己、改变学生、改造社会。 （三）学习方法 （1）采取“四结合〞的方式，即个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合、听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合。 （2）每位教师在学习中要做到“五有〞，即有考勤、有学习材料、有读书笔记、有学习心得、有对学校师德工作建议，确保学习质量。 （3）密切联系实际原那么。围绕“五爱〞教育活动主题，结合学校领导班子、教师队伍建设实际，切实把解决师德问题与围绕教育教学创新这个中心工作结合起来，做到从实际出发，有的放矢地开展教育活动。 （4）面向全员原那么。教育活动要面向教育系统每一位工作者，做到人人参与，全面提高。 （5）正面教育为主原那么。突出正面典型引路、反面典型警示，教育引导广阔教师增强自我教育、自我提高的内在动力。同时，应加强对广阔教师的人文关心，帮助教师解决实际困难，增强教师的职业幸福感、荣耀感，引导广阔教师主动查找和纠正自身存在的问题，增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。 （四）学习步骤 1、广泛发动、宣传发动。（2023年12月）（1）.召开发动大会。迅速召开“五爱〞教育师德建设教育活动发动大会，校长作好发动报告，发动全体教师积极参加师德建设活动，认真学习领悟十八大精神，使广阔教师充分认识师德建设的重要性和紧迫性，增强责任感，明确活动目标任务。 （2）.营造宣传气氛。结合工作实际，利用小编站，悬挂横幅，校内黑板报、展板，宣传栏，等多种形式宣传教育活动，营造浓厚的气氛，保证活动开展有序有效进行。 （3）.开展“五爱〞教育师德大讨论。以年级组为单位召开“座谈会〞，分析现状，查找问题。 2、组织学习、深刻反思.（2023年1月---9月） 在学习教育的根底上，组织每位教师围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师〞、“我为教师添荣耀〞、“如何成为一个系统人〞、“教师职业精神的时代特点〞、“教师与学生共同成长〞等内容深入开展师德建设大讨论。对照中小学教师职业道德标准，认真开展师德师风评议“十查十看〞活动（①查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；②查依法执教，看是否有违反党和国家的方针、政策的言行；③查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；④查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一位学生；⑤查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务；⑥查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；⑦查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见；⑧查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律；⑨查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；⑩查效劳意识，看是否满腔热情为学生效劳，为家长效劳）。 3、总结完善、整改提高。（2023年10月） （1）、整改突出问题。学校广阔教职工针对查找出来的问题进行认真分析研究，由学校领导班子和教师个人分别提出整改方案，整改方案要突出整改重点问题、落实整改具体措施，要有步骤、有方案地限期整改。 （2）、树立先进典型。学校要层层评选，树立先进教师典型；要采取多种形式，评选示范带头教师，充分发挥其作用，以多种形式加以肯定和组织认可。 （3）、促进学校严格管理。学校要以此次集中师德师风教育活动为契机，针对学校存在的问题和实际情况，全面完善相关管理规章制度。 XX县区永兴镇中心小学2023.12.20 内容总结 （1）四、方法步骤 （一）成立领导小组 组长：李斌 副组长：黄韬 成员：林跃进李勇兵姚志刚陈黎明梁富强蒋月琴 鞠海辉唐果王一春鞠琴 （二）学习内容： 1、爱教育 热爱教育事业是师德修养的一个重要环节 （2）4、爱学生 爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键