2023年团小组民主评议意见.docx

团小组民主评议意见 团小组民主评议意见篇一通信20231团支部进行了团员自评，在评议前，要求每位同学准备自己的书面自评材料，并在班会时读出材料。评议内容主要是： 1.是否学习科学开展观，能否正确履行团员义务。 2.是否积极参加第二课堂，并获得一写奖励。 3.能否自觉按三做体系实践，能否起模范带头作用。 4.是否关心集体，关爱同学，热心班级活动。 5.在校风学风建设中，能否起带头作用。 自评时，大家都正确的评价自己。有缺点、有优点，活动的气氛既严肃又不时的有欢笑。一些同学说参加活动太少，缺乏恒心;上课不认真，喜欢看小说;缺乏自律，自己的口才不好;一局部同学说融入集体太慢;集体生活中的一些摩擦让他有时很苦恼;比较懒散，不愿理会人世来往;还有一些平时学习比较认真的同学感觉到没有上学期那么有热情了，做事不太踏实了。 自评时，大家都把自己做的不好的地方讲了出来，没有顾虑到其他的东西，这种实事求是精神很值得我们学习，我相信通过这次自评大家一定会变得更加优秀，大学的生活也会更加健康、更加向上的。 团员自评活动将进用了两个小时，我们大家都通过这个时机反思了自己的缺乏，也发现了自己的一些优点。只要我们勇敢的面对自己，努力的去改变自己，我们的明天一定是辉煌与灿烂。 2、团内互评 以人为鉴，可知得失。为保证评议的紧凑性，5月17日通信20231团支部进行了团员互评。 互评以寝室为单位进行，在主要谈缺点、谈缺乏的同时，善于发现团员的优点。 评议内容主要是： 1.是否学习科学开展观，能否正确履行团员义务。 2.是否积极参加第二课堂，并获得一写奖励。 3.能否自觉按三做体系实践，能否起模范带头作用。 4.是否关心集体，关爱同学，热心班级活动。 下午放学后，各寝室同学在寝室内开展了互评活动。大家都虚心、认真的听取了他人的意见，互评过后各寝室长协助团小组组长完成了互评材料，并交与团支部。 互评过后我找几位同学谈谈这次活动的意见与建议，大家都觉得互评很有意义，通过这次互评各寝室成员之间的感情得到了增强。局部同学对自己的一些不好的行为习惯也保证要改正，像上网、看电子书之类的。 晚自习结束后，通信20231团干及班干阅读了互评材料，并对各小组的初评材料结果进行评议。 团小组民主评议意见篇二为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委本科教学工作水平评估宣传手册的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。 1、学习教育阶段：（4月1日5月9日） 围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以我与学校共荣辱、我为迎评做奉献为主题，认真地组织了广阔团员学习本科教学工作水平评估宣传手册以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等，开展我与学校共荣辱、我为迎评做奉献主题实践活动，让广阔团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的内容和时间，服从大局，听从指挥，标准言行;禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌;标准作息时间，按时起床、就寝，并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼（晨读）;提前15分钟进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关闭 ，认真听课，做好笔记;坚持上好早晚自习，禁止喧哗， 要静音;在校园内必须佩带校徽。 2、自我小结阶段：（5月2023日5月28日） 迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说，每个团员都很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。 3、教育评议阶段：（5月30日6月5日） 以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对缺乏的方面提出改进意见。 团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价，初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此根底上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。 4、总结表彰阶段（6月6日6月中下旬） 各班团员对照团章进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议：具体情况如下：我系16个团支部，共评议出五四奖章获得者1名，优秀团员16名，优秀团干部11人，五四红旗团支部3个。团员合格率为20230%。 在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。 团小组民主评议意见篇三1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。 2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员中具有较好的模范带头作用。 3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。 4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人友善、团结团员、乐于助人。 5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备一定的政治修养，是青年团员的表率。 >>>下一页更多精彩团小组民主评议意见 第5页 共5页