2023年县地税局“两学一做”工作总结.docx

县地税局“两学一做〞工作总结 篇一：文明县“两学一做〞阶段工作总结 XX县区“两学一做〞学习教育情况汇报 （2023年6月6日） 全市“两学一做〞学习教育工作启动后，我县严格按照市委的决策部署，把学习教育作为当年一项重要政治任务来抓，认真谋划、精心组织、迅速行动，实现了良好开局。现就有关情况汇报如下： 一、进展情况 （一）做足准备，打牢学习根底。一是集中排查党员组织关系。县乡均成立了党组织关系集中排查工作领导小组，按照“四个一〞的要求（1名分管副职、1间办公室、1名专职工作人员、1台专用）的要求，逐个核实党员信息，查清摸实流动党员底数，标准组织关系转接，积极查找失联党员，逐个健全完善党员档案。止目前，全县26131名党员信息采集入库工作全部完成，80%的党员照片已上传到信息库，2812名流动党员全部实现了信息采集入库，36名口袋党员落实了组织关系。摸排出的269名失联党员中，143名失联党员已经取得了联系，其余失联党员正在继续联系中。二是持续整顿软弱松散基层党组织。在往年整顿的根底上，按照2023%比例倒排的要求，对今年确定的16个软弱松散农村基层党组织，因村施治、一村一策，实行治软、治乱、治穷“一揽子〞整顿方案。把软弱松散党支部整顿工作，纳入“两学 一做〞学习教育的重要内容，坚持边学习教育、边开展整顿，把带着问题学、针对问题改贯穿整顿工作始终，教育引导广阔党员铭记身份、增强意识，立足岗位争优秀，履职尽责创先进，进一步激发基层党组织活力，从而使“两学一做〞学习教育与软弱松散基层党组织整顿工作相互促进，相互提升。切实发挥第一书记作用，把组织开展本村“两学一做〞学习教育作为驻村第一书记当前重点工作任务，加强工作督导指导，确保学习教育有人抓、有人管。三是坚持领导带头先学一步。在学习教育正式启动之前，县委屡次召开常委会、中心组会，带头学习中国共产党地方委员会工作条例、廉洁自律准那么及纪律处分条例和习近平总书记系列重要讲话精神及镜鉴，做到了先学一步，为学习教育预热升温，做实思想理论准备。全县各单位党组织负责人带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全县党员干部。 （二）加强领导，精心组织谋划。一是建立完善工作机制。成立学习教育协调小组，下设综合组、指导督导一组、指导督导二组、整改督办组、宣传组、县级领导学习教育效劳组等6个小组，统筹推进学习教育开展。建立县级党员领导干部联系乡镇（街道）工作机制，定期调研指导，解决工作中出现的问题。建立工作提醒机制，把学习教育列入县委、县政府每周工作预安排，与中心工作同部署、同检查、同落实。二是认真制定实施方案。按 照中央和省、市委精神，我县结合实际，深入开展调查研究，广泛征求党员意见，自下而上、充分酝酿、几易其稿，形成了详细具体的实施方案，切实为开展学习教育提供有力指导。三是明确阶段性工作安排。坚持近详远略，先后3次召开常委会专题研究，对近期学习教育工作逐项梳理、逐项安排、逐项落实，要求各党支部严格执行“三会一课〞制度，确保学习教育抓在日常、严在经常。四是广泛宣传发动。充分利用政府网、遂平广视在线网、嵖岈清风网、电视台等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做〞学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和 多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全县上下营造浓厚的学习宣传气氛。 （三）精准施策，确保取得实效。一是细化学习研讨。充分借鉴“三严三实〞专题教育经验做法，聚焦“四对照四反思〞，下发通知要求全县各级党组织和党员年内至少开展4次专题学习研讨，逐专题制定学习方案，逐专题明确研讨重点，逐专题开展对照检查，使学习讨论更具体、更深入、更有针对性。二是开展“五个一〞活动。紧紧围绕践行“四讲四有〞，要求各单位要印制一批党章党规、系列讲话“口袋书〞，发给党员方便随时学习；6月底前，全县各级党组织书记开展一次讲党课活动；“七一〞前夕，各单位要组织一批党员到竹沟革命纪念馆、杨靖宇纪念馆等红色教育基地接受教育;各单位要组织党员进行一次“学党章党规、学系列讲话〞知识竞赛或测试；各级党组织“七一〞前要命名表彰一 批“两优一先〞（优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织）先进集体和优秀个人等，力求学习教育有特色、接地气、见实效。三是突出典型引领。以纪念建党101周年为契机，积极筹备“两优一先〞评选表彰工作，深入挖掘一批平凡岗位、群众身边的先进典型，引导广阔党员对照标杆找差距、履职做奉献。 （四）学用结合，提升学习成效。一是在持续开展整改。我县坚持边学边查边改，对照中央和省、市委点出的问题，对号入座、主动认领，并结合“三严三实〞专题教育整改工作“回头看〞，要求全县党组织和党员结合实际，查找自己存在的问题，按照动态整改、重点整改和制度建设分类细化，建立问题清单和整改台账，抓好整改销号。二是深入承诺践诺。在农村（社区），围绕“精准扶贫领先锋〞进行公开承诺，重点落实党员设岗定责、扶贫攻坚和为群众办好事实事；在城市机关，围绕创立全省文明城市公开承诺，大力开展志愿者效劳和党员到社区报到工作；在非公企业，围绕助力企业开展公开承诺，深入开展“党员责任岗〞创立活动；在窗口单位和效劳行业，围绕提升效劳水平公开承诺，重点落实党员挂牌上岗、佩戴党徽、亮明身份制度，开展“三亮三比三评〞（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评），提升效劳效能，提高效劳质量。三是坚持融合互促。坚持以学促知、以知促行，教育引导各级党员干部把学习教育与落实“四个全面〞、推进“四项建设〞结合起 来，与全县中心工作结合起来，与完本钱部门本单位重点工作任务结合起来，提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，着力破解全县经济社会开展中的困难和问题，千方百计保持全县经济平稳较快开展、民生持续改善，确保“十三五〞开好局、起好步。 二、存在问题 主要表现在三个方面。一是思想认识有偏差。个别党组织和党员对学习教育认识不够深刻，存在等靠思想，工作主动性不强、创新性不够。二是工作方法不灵活。个别行业、系统对经常性教育和集中教育活动的抓法把握不准，联系自身实际不够紧密，工作方法不够灵活。三是工作推进不力。从目前掌握情况来看，乡镇由于涉及党委换届和夏季秸秆禁烧等中心工作，学习教育抓的不够紧密，标准还不够高，气氛还不够浓。县直单位相对抓的较好。 三、下步打算 开展“两学一做〞学习教育，根底在学，关键在做。今后，我们将持续加压、持续用力、持续推进。一是严抓责任落实。开展经常性的催促检查，采取听取汇报、专题调研、交流座谈、明察暗访等形式，把握进展情况，研究解决问题，总结推广经验，推动学习教育有效开展。二是细抓分类指导。采取分级负责的方法，对县直单位主抓党政副职、乡镇（街道）党（工）委副书记、组织委员和农村、企业党支部书记进行普遍培训，指导其掌握基 篇二：两学一做学习教育单位工作总结 两学一做学习教育单位工作总结 两学一做学习教育单位工作总结 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实〞专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数〞向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。xx县各级党委（党组）充分认识开展“两学一做〞学习教育的重大意义，作为党建工作的龙头任务，尽好责、抓到位、见实效。 一、认真谋划，做好学习发动。 近日，中央下发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育方案，对搞好学习教育作出了明确要求，全县各级党组织高度重视，严格落实好党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任，积极行动、提前谋划、及早着手，层层传导压力，加强力量保障，分层分类摸清党员思想状态和队伍现状，开展全覆盖、全过程指导调研，超前帮助制定学习教育方案，广泛深入地做好党员思想发动，及时向全体党员传达“两学一做〞学习教育的各项要求，充分运用xx党建网、微信公众平台、xx电视台等各类媒体进行宣传，大力营造了良好舆论气氛，激发了党员投入学习教育的积极性和能动性，为开展学习教育筑牢思想根底。 二、突出重点，扎实稳步推进。 开展“两学一做〞学习教育，就要夯实“学〞这个根底。“学党章党规〞，就要明确根本标准、树立行为标准。要认真学习党章、中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令方案等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的鼓励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚决理想信念，对党绝对忠诚，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。“学系列讲话〞，就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新开展，深入领会其丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和治国理政新理念新思想新战略，把学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观结合起来，坚决中国特色社会主义道路、理论和制度自信，进一步增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做〞学习教育，就要抓住“做〞这个关键。就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“学〞要带着问题学，“做〞要针对问题改，要全程树立问题导向，着力解决好党员对共产主义缺乏信仰， 对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等理想信念模糊动摇;党员看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原那么办事等党的意识淡化;党员利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威胁时临危退缩等宗旨观念淡薄;党员工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等精神不振;党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端等六个方面的问题，各级党组织也要结合实际，深入对照查摆本部门本单位党员队伍建设和党性党风方面存在的问题，持之以恒纠正“四风〞，抓好不严不实突出问题整改，切实推动党员干部作风不断好转。 三要学用结合，确保抓实见效。 “两学一做〞学习教育不是一次活动，面对的是全体党员，层级多、范围广，要精心组织、讲究方法、分类指导、注重实效，突出正常教育，有针对性地解决问题。全县各级党组织发挥关键作用，以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，以落实党员日常教育管理制度为根本依托，坚持区分层次、分类指导，坚持抓在平常、融入经常，坚持典型引领、示范带动，坚持领导带头、以上率下，积极组织党员学起来、用起来，切实发扬好理论联系实际的学风，把学习教育与巩 固拓展“三严三实〞专题教育成果、效劳脱贫攻坚、做好县乡换届、加强干部监督管理、夯实基层根底等结合起来，确保了学习教育抓出特色、学出成效。 两学一做学习教育单位工作总结 为让辖区党员干部学深学透中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例，进一步抓好准那么和条例的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措〞