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2023年学校的工作计划3.docx
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2023 学校 工作计划
学校XX年的工作方案 一、指导思想 新的一年我们将以党的十七届三中、四中全会精神为指导,以学校德育活动和提高课堂教学效率为核心,以科研为引导,以改革为动力,以教学为中心,以质量为根本,抓住绩效工资实施的契机,深化学校收入分配制度改革与管理,修改完善学校绩效考核方案,积极推进学校人事制度的改革。狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和平安,积极构建和谐教育环境,夯实名校创立的根底。 二、主要工作任务目标 1、以德育为首位,加强师生思想政治工作,继续强化学校“三风〞建设,确保学校的和谐稳定开展。 2、抓紧抓实学校平安工作。建立科学完善的学校平安工作机制,严格实行学校平安工作一岗双责制。防止平安事故的发生,师生平安率达20230%。 3、下大力抓好教育教学质量的提升。以六、九年级工作和联考学科为重点,团结一心,群策群力,夺取2023年教育教学工作的全面成功。力争2023级中考人均总分进入县内同类学校前5位,特尖生人数居全县同类学校前列。小六年级和联考学科成绩进入县内同类学校前6位。联考学科、统考学科成绩在镇的前列。向党委、政府和家长交一份满意的答卷。 4、强化学校内函开展,积极推进“精、细、实〞管理,实现管、教、学的协调开展。根据学校相关规定,严肃查处未履行“六认真〞的教师,坚决禁止放羊式教学。 5、牢固树立市场经济体制下的“按劳分配、优质优酬、奖优罚劣〞的分配理念。严格执行学校各类制度、奖惩方法。 6、紧紧围绕创“四川教育名县〞为工作重点,加大“三名〞(名师、名生、名校)工程建设,努力改善办学条件。 7、严格执行县、镇招生政策,努力完成各项招生任务。 8、加强义务教育示XX县区资料的整理和管理,确保检查验收一次过关。 9、稳固学校环境整治工作成果,加大校园及周边的环境整治。强大学生校内外行为教育和管理力度,确保学生在校外不在有违规违纪的事件发生。树立镇级学校学生的良好形象。 2023、根据XX县区教发(2023)12号文件精神要求和安排,建立完善镇成人教育中心运行机制,促进我镇成人教育健康开展。 三、具体工作和措施 (一)以师德师风建设为重点,标准学校管理,办好人民满意教育。 标准学校管理是学校开展的根基和保障。向管理要质量,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标。 1、加强干部队伍建设,牢固树立“管理就是效劳〞的理念,提高管理水平。校务会成员要加强思想政治理论学习,树立大局意识、责任意识、开展意识、团结意识和效劳意识。增强竞争意识、危机意识,提高管理能力、决策能力和执行能力和凝聚力,理清开展思路,明确工作重点,按照县教育体育局提出的“一校一个品牌〞的总体要求,创造性开展各项工作。要努力做到“三个深入〞:一是要深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;二是深入教师,了解教师,关心教师,开展教师,提升教师整体素质;三深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康开展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的圆满完成。 2、加强教师队伍建设。认真实施“三名工程〞,加强教师思想政治素质和业务素质建设。加强教师专业开展,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推知名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。 (1)、加强师德师风建设。 以新修订的中小学教师职业道德标准为指导,深入开展“学标准,作表率〞活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神。 (2)、组织好每单周一的政治学习, 重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进一步理解教师这一职业的深刻内涵。以中小学教师职业道德标准为行动准那么,认真贯彻执行“八要〞、“十不准〞规定,树立典型,弘扬正气,促进全校教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 (3)、积极开展师德教育活动。 学校党支部、行政、工会、团支部将围绕年度师德建设的重点,积极开展有关教育活动,进一步深化师德师风教育专项活动,通过开展“展师德魅力,塑幸福人生〞演讲、师德报告会等一系列师德教育活动,营造健康向上的师德师风气氛。积极开展“爱心〞系列活动;开展好教师节的庆祝活动;组织“和谐师生关系大家谈〞、“为了每一个学生〞等主题征文活动;开展“校、镇、县市师德标兵〞评选活动;切实开展好“文明教职工〞、“文明教研组〞、“文明办公室〞等评比活动。 (4)、严格师德考核评价制度。 学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校“师德标兵〞和校级“十佳教师〞活动。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。 (二)、切实加强学生思想道德教育,塑造学生健全人格。 学校是对学生加强思想道德建设的重要场所,我校将切实加强学生思想道德的教育,为培养个性完满、人格健全的优秀人才而夯实根底。 1、开展日常行为标准教育。 从日常行为标准教育入手,以学习促认知,以制度促养成,以检查促提高。认真组织学生学习中、小学生守那么,鼓励学生争当“星级学生〞,重视值日生队伍建设。加强班级管理,争创“星级班队〞,“标准化团支部〞学校德育处要结合学生、班级实际制定“星级学生〞,“星级中队〞、“标准化团支部〞评选方法,通过争创活动开展培养良好的班风、学风。在学生日常行为标准的教育训练过程中,我们要抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为标准内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。 2、开展系列主题教育活动。 深入开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、老实守信教育和关爱生命的教育,将心理健康教育、平安教育、环境教育、禁毒教育等有机整合,科学、合理、有序地安排主题教育活动。 3、加强少先队阵地建设。 (1)、充分利用“校园播送站〞、“学校板报〞、“班级板报〞、等媒介,构建一种健康向上的校园文化气氛。 (2)、以课堂教学为主,发挥课堂教育的主渠道作用,在实践中积极探索中小学德育课程的教学方法,认真开展好品德与生活、品德与社会学科的教学。进一步标准升国旗仪式,开展好国旗下讲话,定期邀请校外法制辅导员对学生进行法制教育。 4、完善德育网络管理。 学生良好思想道德和行为习惯的形成,需要全校教师的密切配合,需要全校教师全员参与,建设一支有能力、有合力的德育工作队伍,为开展学生教育活动奠定根底 (1)、学校成立以校长为组长,分管副校长、德育主任、团队干部和班主任为成员的德育工作组,领导组定期组织德育工作会议,研究德育工作,开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。 (2)、继续实行班主任月考核奖惩制度,班主任考核方案将作进一步修订完善,并由教导处牵头各部门综合考核,严格考评过程,提高奖励幅度。 (3)、加强与关工委合作,与社区的联系,与家长的沟通,办好家长学校 (三)、大力提高教师职业道德水平,促进教师专业开展。 1、扎实推进校本研训,促进教师专业成长。 建立“以校为本〞的教研机制,以常规教学为根底,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。 (1)、立足课堂。 关注“活力〞课堂。要通过一系列课堂教学实践来培养活力教师,以激发课堂的生动与灵动,通过开展教师全员培训、青年教师汇报课、骨干教师示范课、公开课、研究课等形式,促进课堂教学的大改变,完善联系年级领导听课制度,随机听课、跟踪听课。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平。 (2)、教研与培训相结合。 坚持教研与培训相结合。一是教研例会要做到有方案,有内容、有中心发言人、有活动形式。要抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习;二是课例研究——以具体的实践课例为载体开展教学实践研究,打造成功课例、精品课例;三是课题研究——将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手,渗透到学校工作的每个环节。学校将教育科研与教师培训融为一体,以培训促进教学,以教学促进培训。 (3)、理论学习、学科组合作、外出学习。 学校将进一步强化教师业务学习,教师要向书本学,学课标,学经验;要向他人学,学积极认真的工作态度,学勤奋钻研的工作精神,学事半功倍的工作方法;向网络学,学“XX县区〞和“其他教学网〞等上面的教材解读、案例剖析等。通过备课组合作交流,实现资源共享,共同提高。通过外出学习充电,在观摩总结中到达“一人培训,众人受益〞的效果。 (四)、完善人事制度改革,保障教师健康开展。 为充分调动教职工工作积极性,保障教师的健康开展,我校将进一步健全、完善教师队伍建设机制。 1、严格中层干部、村完小负责人的培养考核。 (1)、完善中层领导考核方案和考核细那么。各中层干部要进一步明确职责,担当责任,在工作中加强管理,在管理中力求效益。 (2)、实行民主评议制度,结合目标管理责任进行的综合考核,组织中层领导述职活动,召开教师座谈会,请教师对各处室成员进行民主评议。 (3)、实行中层干部联系年级学科责任制。学校将对中层干部的联系年级、负责学科作进一步的明确,严格奖惩。 2、引领骨干教师、青年教师成长。 (1)、落实鼓励保障机制,鼓励教师快速成长,创造条件让教师展示和锻炼自已,以充分发挥各级骨干教师在教师专业成长中的引领和带头作用,促进教师队伍整体素养的提升。 (2)、认真落实好青年教师培养的工程,加大名师培养力度。学校尽可能为青年教师的专业成长创造条件,鼓励和带动青年教师学理论,钻业务,搞研究,出成果。 (3)、科学制定校级“十佳青年教师〞评选方法,加速青年教师快速成长。 第9页 共9页

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