2023年加强学校作风建设办好人民满意教育.docx

党课讲稿：加强学校作风建设-办好人民满意教育 加强学校作风建设办好人民满意教育 我们的作风如何，直接关系到我校教师队伍的形象，影响着家长与学校的关系，对于树立教师形象起着至关重要的作用。下面结合我们学校的实际，就如何加强党员和教师作风建设现状进行分析，谈一点加强和改良学校作风建设的看法。 一、学校作风建设现状及原因分析 当前我学校在作风建设中还存在一些不尽人意的地方，主要表现在：对作风建设的必要性和重要性认识缺乏，局部同志视作风为小节，抓得不够坚决，教师党员不以为然，对师生的感情不深，执教方法简单粗暴；在工作理念上，重管理、轻效劳，效劳学生、效劳教学、效劳教师的观念没有完全到位和确保落实；在工作方法上，作风不够扎实，工作中深入调查研究不够，开拓创新不够，存在形式主义和经验主义苗头；在管理机制上，科学性不够，各种检查、汇报、评比疲于应付，工作效率不高。 现阶段学校存在作风问题的主要原因：一是观念因素。意识决定行为，受社会不良风气特别是社会文化心理的影响，少数教师忘记了“教师称号〞所负有的神圣使命，没有明确“为谁教育、为谁表率、为谁效劳〞的问题，存在观念意识淡薄，对自身的“育人效劳型〞角色定位不清，甚至还有一定的抵触情绪。二是管理因素。领导决策的科学化、制度建设的标准化和教师队伍管理的正规化有待进一步健全 和完善，在职责划分上还存在交叉和重叠的情况，在用人上存在鼓励程度缺乏，影响了局部教师的工作积极性、主动性和创造性的发挥。同时，目标责任管理制度和考核制度不落实，责任追究还存在滞后的情况，在教师队伍中存在吃空饷、上花班，迟到早退严重，小病大养，无病呻吟等现象，社会反响严重，这些都在一定程度上给作风建设带来不利的影响。 二、加强和改良学校作风建设的途径 改良学校工作作风必须与时俱进，按照中央和教育体育局“开展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措〞的要求，大胆创新，要从体制、机制、制度改起，从领导作风改起。主要措施有：我校深入开展以“正风气、强素质、树形象、促开展〞为主题的系列教育活动，努力实现见转变、见提升、见开展的“三个见〞活动，奋力推进我校教育又好又快开展。 〔一〕以学校文化环境建设为依托，营造作风建设的良好气氛。 校园文化环境是软环境，它包括社会或学校内人员在共同生活中长期积淀的思维模式、价值标准、师生心理和行为方式乃至道德风气和行为准那么等，校园文化环境无时不在潜移默化中对个体乃至群体的态度、行为和作风产生重大而深刻的影响。因此，良性的校园文化环境是优良作风的“孵化器〞，对作风建设起事半功倍之效，从校园文化环境着手，以加强和改良工作作风建设，才能从根本上解决作风建设上的许多问题，进一步打牢作风建设思想根底。 当前，我校根底教育正在由新课程改革向提高高效课堂转变，随着改革的进一步深化，伴着太古经验的不断推广，也给学校教师的思想观念、教学理念和职责任务带来新的冲击，给校园文化环境注入新的因子。今年我校作为学太古经验的第一批农村小学，为此，我们要把握机遇，在继续加强思想、师德、信念教育的根底上，用先进文化创新学校环境，将道德、理想和信念作为文化核心，以德育人、文化育人，提升学校的道德文化水平和精神境界，把宗旨意识、效劳意识、诚信意识、纪律意识和效率意识固化为教师的内在观念。 〔二〕建立作风建设的长效机制。 当前，我们学校作风建设存在的问题除了思想观念、环境因素、人员素质、工作根底等因素外，突出表达在学校管理的科学性不够，在工作机制、制度标准等方面存在缺乏和缺陷，只有标准化、制度化、科学化的管理才能克服教师积极性不高的憋端，才能真正建立起作风建设的长效机制。 1、改革考核评价制度。要转变教育教学的考核评价制度，紧紧抓住教学中心任务，以确保效果，提高效率，要改工作要求为指标控制，推行量化计分考评，要把教育教学的目标具体化，把考核目标定下来，使每位教师在工作中有明确的参照指标，并对考核结果进行排名，对排名较后的教师进行教育谈话，对出现师德师风问题和损害师生利益造成严重影响的，实行一票否决制。同时，健全奖惩鼓励机制，积极推行以责任制为主的各类工作责任制，健全以绩效考评为主要内容的考核鼓励奖惩机制，做到考核对象全面广泛、考核标准科学合理、 考核结果奖惩兑现，通过考核，进一步健全和完善内部竞争鼓励机制，激发教职员工的积极性和主动性。 2、完善监督机制。要转变党员和教师的工作作风，只有充分发挥教师队伍的作用，才能长期坚持。要通过民主生活会，党课等多种形式，开展行风评议和作风评议，广泛听取教职员工的意见和建议，设立意见箱并定期征求群众意见，有针对性地加强和改良作风建设。一是强化民主监督机制，把好廉政建设关。认真组织民主生活会制度，积极开展批评与自我批评；坚持支部集体领导和委员个人分工负责相结合，认真执行民主集中制原那么，重大事项实行集体研究决定；按时召开党风廉政建设分析会，全员签订了党风廉政建设和案件防范工作责任书，严格执行各项规章制度，增强拒腐防变的能力。 3、完善效劳机制。要继续深入开展办“人民满意教育〞等活动，逐步完善并落实教育教学的各项措施，杜绝平安事故的发生，让学生满意，让家长放心。 4、完善学习教育制度。进一步完善理论学习制度，坚持支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课“三会一课〞制度，保证学习时间。每周各分校都要按照教育体育局２０１３年工作要点，安排一定时间进行政治及业务学习，要做到全年撰写２万字以上的学习笔记和２篇心得体会。并注重学习实效,在教师中强化终身学习观念。要制定教师党员中长期思想政治教育方案，落实学习签到考勤制度，定期组织教师党员学习十八大精神和新义务教育法、未成年人保护法、学生伤害事故处理方法等法律法规、行为标准、典型案例、 警示教育光盘和先进典型人物，深入讲解剖析“教育为谁、为谁效劳、为谁谋利〞的思想根源问题，进一步端正教师教书育人的思想，转变工作作风，在灵魂深处真正打牢“人民教师为人民〞的思想。 七 夕，只因有你， 总有一些人牵肠挂肚难以忘记， 总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜 从春夏到秋冬，从陌生到熟悉， 虽不能时时联系，却总在特别的日子想起你， 七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 因为有你，再苦生活也不觉得累， 再大的险阻也无所畏， 再大的曲折也不担忧， 再痛的经历也会忘记， 因为有你，我就拥有了整个世界， 谢谢你出现在我的生命里。 七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 相识，是最珍贵的缘分， 牵挂，是最真挚的心动， 思念，是最美丽的心情， 问候，是最动听的语言， 在这七夕到来之际，最美的祝福送给你，七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 雨点轻敲窗，风吹散了梦想， 唯有你的模样依旧在脑海里徜徉， 夜深人静时，你占满了心房， 舍半生轻狂，半世时光， 只为拥有一段和你相处的珍贵情缘， 七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 虽然相距很远，但两颗心却紧紧相连虽然不常见面，音容笑貌犹如眼前，悄悄的挟一缕情丝，放飞在炎炎夏日默默的拽一丝牵挂，悬挂在无垠宇宙静静的捎一声问候，盛开在七夕佳节七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 祝福，是一种真实的心意， 是一种甘甜的快乐， 是一种浪漫的味道， 是一种温馨的记忆， 是一种美丽的幸福， 更是我们情谊永远不变的纽带， 七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 爱是种体会，即使心碎也觉得甜蜜，爱是种感受，即使痛苦也觉得幸福，爱是种缘分，即使别离也觉得快乐，七夕到了，最真诚的祝福送给你，七夕快乐，我的朋友。 七夕，只因有你， 愿天下有情人终成眷属， 愿单身人士找到爱的方向， 愿情侣们找到幸福的天堂， 愿夫妻找到温暖的避风巷， 愿岁月抚平生活的忧伤，愿爱的花瓣轻舞飞扬，