2023年端午节主题班会.doc

端午节-主题班会 　 班会主题：粽叶飘香话端午 　班会时间：2023年6月16日 　参会人员：08酒店一班及08中文文秘班全体人员 　班会目的：通过本次班会，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 　班会过程： 　一、导入 　1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 　2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 　二、端午解简介： 　农历五月初五，俗称“端午节〞。端是“开端〞、“初〞的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五〞与“午〞通， “五〞又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午〞二字最早见于晋人周处风土记：“仲夏端午，烹鹜角黍〞。端午节是我国汉族人民的传统节日。 　三、端午节别称 　1、端午节有哪些别称？ 　据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。 　2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？ 　归纳起来，大致有以下诸说： 　a、纪念屈原，据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐开展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀端午诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。〞 　b、迎涛神，此说出自东汉曹娥碑。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。 　c、龙的节日，这种说法来自闻一多的端午考、和端午的历史教育。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙〞的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是；(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡那么用的是龙舟。 　(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子〞的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂〞的民间风俗，这应当是“像龙子〞的纹身习俗的遗迹。 　四、端午节习俗 　过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？1、赛龙舟2、吃粽子〔一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目〕3、挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，据说是为了压邪。 　五、端午赛诗会，屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节〞。 　五月五日梅尧臣 　屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去，楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜 何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。 　哪里能制止谗言，只不过试图驱赶蛟龙罢了 　未泯生前恨，而追没后踪。 　没有消除屈原生前的憾恨，反而追寻他死后的遗踪 　沅湘碧潭水，应自照千峰。 　碧绿的沅湖水，倒映着山峰的影子 　端午文 秀 　节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 端午节从何而来？前人传说是为了楚国大夫屈原 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡，竟不能洗去忠直之士的冤屈 　六、谈感受，激发情感 　两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。 　七、辅导员总结 　我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习，争取优异成绩。篇二：端午节主题班会设计方案 “迎端午，缅故人，扬传统〞主题班会 　一、设计背景： 　端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午，缅故人，扬传统〞这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受〞等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，增强民族自尊心和自信心。 　二、活动目标： 　通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道〔书籍、报刊、网络、他人经验等〕获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 　学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 　三、活动地点： 　高二〔3〕教室 　四、活动时间： 　2023年6月 　五、活动前准备： 　上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 　六、活动过程 　【活动导入】 　我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 　端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 　引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统〞主题班会现在开始！ 　【活动一】端午说由来 　〔一〕端午节别称 　端午节有哪些别称？ 　关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？〔学生交流〕 　〔二〕端午讲故事 　端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于 　端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？ 学生讲述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。 　主持人小结。 　【活动二】端午话习俗 　〔一〕赛龙舟 　过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许 　多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？〔学生自由交流〕 　你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？〔多媒体课件：赛龙舟〕 　端午节为什么要进行赛龙舟比赛？〔学生交流〕 　〔二〕话粽子 　除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。〔学生介绍粽子的由来。〕 　一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。〔多媒体课件：粽子〕 　我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 　 〔由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。〕 　主持人小结。 　【活动三】端午赛诗会 　屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节〞。 　〔1〕端午唐 文秀 　〔2〕五月五日梅尧臣 　〔3〕端午节的思念 　3.主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。 　【活动四】谈感受，激发情感 　今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？ 　〔学生交流自己的感受。〕 　快板：民族精神代代传 　主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。 　【教师总结】 　看了你们自己筹划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在高二阶段最后一段时间里努力学习，以良好的状态进入高三。篇三：端午节班队会活动方案 　端午节班队会活动方案 　活动目标： 　端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。 　活动准备：赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌 活动过程： 　一、全体立正、各小队整队 　二、各小队长向