2023年春蕾计划总结、心得新编.docx

春蕾方案总结、心得 川农业大学经济管理学院青年志愿者协会 202223年度“春蕾〞方案活动总结 本年度“春蕾〞方案以“扶春蕾，争春光，助学童，迎希望〞为活动主题，在XX县区妇联以及XX县区妇联的大力支持下，很快将活动地点定在了XX县区蒙阳镇中心小学，并且迅速和校方取得了联系，同时，在校方的积极宣传配合下，定出了本年新增“春蕾〞儿童。 今年的“春蕾〞与往年最大的不同就在于参加了更多的社会元素，我们之前的目标是寻求民间组织的协助，虽然说最后没能成功，但是至少在思考角度上我们有了很大的飞跃。我们得到了XX县区红十字医院的大力支持，无论是从赞助资金还是活动形式上，都积极配合我们开展活动。当然，我们也在校内做了很多宣传以及募捐工作，扩大了在学校的影响力。活动当天正值六一儿童节，在这个特别的日子，我们给孩子们送去了我们的心意，XX县区红十字医院的院长以及儿科医生、XX县区XX县区妇联主席以及工作人员代表悉数到场。在我们简单的捐赠仪式过后，孩子们进行了各种形式的文艺演出，气氛相当热闹和谐。摆脱了一般捐赠仪式死板压抑的气氛，为孩子们送去了欢声笑语、 但是从本年度“春蕾〞方案中，我们可以找到很多问题，看到我们这个团队出现的很多漏洞。 在筹划阶段，跳入了以前的老路子，总认为以前的方式就是“春蕾〞活动的开展形式，不必有更多的改动，即使改动也没什么必要，首先就出现了这种认识上的错误。而且，在筹划阶段也花去了大量的时间，我个人认为，这些时间都是完全没有任何意义和价值的。 宣传阶段，首先就是宣传筹划出现了问题，宣传阶段的筹划人采用了以往的宣传模式，认为我们的资金来源就应该是我们的同学们，这是以往的的募捐形式，虽然在采用了募捐形式以后，得到的效果比较明显，但是可以看出我们的同学们已经出现了疲软的心态，就是对这种手法出现了明显的抵触情绪。这是筹划人在思维上创新意识欠缺的问题。之后，我们采取了到校外联系赞助商的形式，首次和从未合作过的医院这一行业打交道，幸运的是，他们对我们的活动比较感兴趣，同时也有到学校宣传的需求，在双赢的立场上，我们的达成了协议，我们得到了资金，院方得到了在川农宣传的效果。 活动阶段，由于选择的时间以及地点问题，能够参与的志愿者只有少数，并 四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会 且在会场的布置上，未意料的因素太多，所以在会场布置上花了较长的时间，这是准备工作缺乏的表现。 在“春蕾〞儿童走回访阶段，各爱心小班都各自去了自己负责的儿童家里走回访，但是由于次数太少以及重视度不够，效果不甚明显。这是我们鼓励工作做得不够的表现。 总结本年“春蕾〞整个阶段，出现的问题很多，但是值得欣慰的地方也不少，在这次活动中，表现了很强的团队意识以及团队精神，那些孩子的处境真的深深让大家感到痛心，为了帮助他们，大家都愿意奉献自己的一份力量，我相信，也是“春蕾〞方案之所以得以成功开展并且普及的原因。当我们看到那些失学儿童因为我们的帮助而重返校园的时候，作为一名普通志愿者，大家都感到了无尚的荣耀，这就是志愿精神。 活动心得 这次的义务支教活动是我第一次的去给别人当“老师〞，咋说呢。一次很好的经历吧，随着我们部门的春蕾活动马上就要进入活动实施阶段，我也希望有时机可以先试试给别人当老师的感觉免得到时候手忙脚乱，不知所措吧，所以这次的活动给了我一个很好得时机吧。下午的天气说实话让我很不爽——太热了，但是当我进入支教场地的时候我还挺开心的，看到了很多比我们小的孩子都来这里补习吧，心里就想，中国的未来有希望咯，嘿嘿。 这次我辅导的是3个初三的女生，当时知道我要辅导初三时，我心里还是挺紧张的，因为她们可是要中考的人，我可不想误人子弟，嘿嘿。辅导的时间到了，我和那个女生互相都自我介绍了一哈，然后她就拿出来物理，她就问我一道题我就和她讲了，最后我就问问了她的学习的问题啊，比方她那些科目有问题，我就结合我的经验和以前我老师给我讲的就和她就讲了很多，反正过程还是挺开心的，所以时间也就很快地流逝，2个小时的辅导时间很快过了，然后我也就结束了今天的工作。 这次活动我尝试了当别人老是的辛苦吧，理解到了以前老师们的些许心情吧，当然最重要的是希望可以帮助到他们吧，希望他们每个人可以在学习上有所提高，以后都可以上自己理想的大学，做自己理想的事吧。。 李陈文 2 四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会 春蕾心得 “5.12〞给我们留下了太多的伤痛，太多难以磨灭的印迹。每当人们提起这一天，心便不由得紧蹙。那是一种怎样的痛怎样的伤啊。 是啊，那一天，让多少人从此消逝；那一天，让多少人从此形单影只；那一天，让多少孩子无家可归，无学可上；那一天，从此成了全国人民的难日，成了四川人民的难日，成了我们的难日。那一天，我们乃至全国人民全世界人民都将注意力投向了一个叫做汶川的美丽小城。这个受灾最严重而又始终没方法取得联系的小镇。我们的心焦急如焚，然而我们却无能为力，那是一种怎样的感受我相信很多人在这次的灾难中都感受到了。 地震，摧毁了千千万万座房屋，坍塌了许许多多条街道，夺走了无数人的鲜活生命。地震，又让多少个家庭破碎，又让多少对夫妻从此天人永隔，又让多少个孩子失去了他们最亲最亲的爸爸妈妈。地震，将多少人长埋地下，将多少人纯洁美好的梦想打碎"" 但是，我们看到了更多的人他们擦干眼泪，暂时的忘却那些难以承受的伤痛，积极的投入到了抗震救灾的战斗中，他们在灾难面前毫不畏惧，他们化悲哀为力量，勇敢的与大自然做斗争。那些被解救出来的孩子虽然心里的阴影难以磨灭，但他们已经在试着去忘掉那些伤那些痛，今天的他们脸上已经笑靥如花，一如从前了。他们也是勇敢的坚强的。 这次春蕾之芦山行活动，让我真切的感受到了灾区的样子。房屋出现了一道道裂痕，甚至坍塌。有些地方已经倾斜，跟本就没有方法再住人了。而有些地方那么明显的出现了地壳的下陷和隆起""这一切似乎都在告诉我们地震并没有过去，它留下了太多太深的记忆，让我们没方法像孩子们一样将它忘掉，将它从记忆中删除。我相信很多年后，当大家再提到“5.12〞的时候，大家心中的那种伤痛依然存在，只是我们不再一味地思念曾经的美好了，因为那个时候我们已经把它建设得更加美好了。 在芦阳小学，我们看到了板房教室，感受到了他们环境的艰苦，同时也感受到了他们克服困难的决心。他们那一颗纯真的心依旧，克服困难的勇气更旺。他们跳着，笑着，以更积极的心态享受着生活，展望着未来。 这次在芦山举行的这次活动，为儿童的开展铺展了一个很好的未来。这也让3 四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会 我们对孩子们的未来充满了信心，因为在他们的背后我看到了更加强大的力量。莫春 第二篇：“春蕾活动〞心得参加“春蕾〞活动心得体会 工商112班孙宏越 12月9日，我和班里的同学一起参加了本学期的“春蕾〞实践活动——看望住在姚南村的彭欣园小朋友。这次是我第一次参加“春蕾〞活动，也是第一次接触“春蕾〞女童，但这次活动所带给我的感触却是非常深刻的。 去园园家里之前，实践委员已经告诉过我们，小园园是一个脑瘫患儿。虽然以前在电视上看到过有关脑瘫患者的介绍，知道他们自身的状况不是很好，生活不能完全自理，也不能像正常的孩子一样上学读书，但是却从未亲身和他们有过接触。这时，也说不清自己对即将到来的见面到底是什么感觉。 9点多的时候，我们到达了园园的家里，园园刚刚起床。对于我们这一群人的到来，她显得很开心，能看出来，她很想和我们一起玩。欣园已经7岁了，由于患病的影响，她长得比较瘦小，显得还不如我家里5岁的侄女儿身量大。我们能感觉出来她是极懂事的孩子，却不能和正常的适龄儿童一样去上学，总是觉得很是可惜。房间里面因为人多的缘故而显得暖意融融，我们也和园园由不熟悉渐渐熟络起来。我们给她唱歌，她很快乐，唱到祝你生日快乐的时候，她兴奋地手舞足蹈，不甚清晰的词句告诉我们她也会唱，我们都很惊讶，便和她合唱了几遍，看着她喜悦的表情，我们也很开心。通过简单的语汇交流，我们知道了她还会唱几首其他的歌，满屋子的人陪着这个小女孩子一起轻声吟唱着，陪她把歌声继续。园园也许不能把歌词唱得很 清晰，但是我们知道，她懂歌词的意思，并且在尽着她最大的努力将歌曲唱好。 抱着园园柔软的身子，内里潜藏的母性就这样被激发了出来，这样的一个孩子，她懂事，她明白外界进行的一切活动，却因为天生带来的问题，就被隔绝在正常的社会体系之外。也许我们今天可以来看她，可以陪她玩一个上午。但是以后呢，她总有一天要长大，当她长大后，她终将会彻底明白自己和其他人的区别，而父母都已年迈，最爱她的母亲又不能陪她一辈子，那时她又该怎么办。 我亲爱的小园园，只是希望我在，杨凌上学的时间里，能多去看看你，陪陪你，看着你从一个孩子逐渐长成一个少年。多想在我最终回家的时候，还能看见你纯粹的笑脸。 第三篇：春蕾文学社方案春蕾文学社方案 赵春婵 文学社是学校开展学习活动的重要阵地，是培养写作尖子的苗圃。为了提高学生语文能力，开展学生综合素质，丰富学生第二课堂，提高校园文化品位繁荣校园文化，引导学生关注社会，培养学生对祖国语言文字的兴趣，开拓更广阔的语文学习的途径，努力提高学生的语文素养，本学期将进行如下活动： 1、招收社员。 （1）语文老师在各班推荐一名写作能力强的学生。（15名） （2）以投稿、作品展示等形式吸收局部写作根底好、有创作能力的学生（15名） 2、召开社会大会，明确社员的权利与义务 3、布置文学社活动室 4、开展文学社活动 （1）文学社订于每周星期 二、星期四下午第八节在文学社活动室活动 （2）开展社员写作专题教程 a.中考作文标准研读、中考总分值作文欣赏 b.作文开篇二十招 c.凤头豹尾酿佳作 d.好题如好茶——浅谈话题作文拟题方法 e.作文的构思法 f.用好材料打造精品——记叙文写作中材料运用的策略研究 g.锁定精彩——浅谈中考作文制胜的秘诀 h.让作文变亮的技巧 i.总分值作文是怎样炼出来的 j.文采飞扬是语言，点子窍门不可少——话题作文语言创新方法k.给语言增添“亮丽〞的色彩" l.试析作文语言创新 （3）“名家名作欣赏〞“ （4）“游览名胜〞“实地采风〞 （5）如果条件充许，请作家来校上指导课 （6）出好期刊 （7）加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。组织好本校学生参加各级作文大赛 （8）开通文学社邮箱与博客，欢迎全校师生投稿 本学期的各项方案，会在有关老师的指导下，定期开展活动。希望通过各种活动，充分挖掘社员的写作潜能、激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平营造良好的校园文学气氛，让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。 第四篇：春蕾方案感谢信篇一：春蕾女童感谢信-感谢信 ——来自一名被资助者的心声 尊敬的武警叔叔、清XX县区xx领导： 你们好。我是清XX县区xx小学的学生，我叫贺晶晶，曾经是你们“武警春蕾班〞贫困助学基金的获得者，能够得到你们的资助我感到很荣幸，也很感动。你们来资助我们这些贫困的学生，使得我们能够很好的完成学业，让我们能够和其他的学生一样坐在明亮的教室中听讲，同时也让我深刻体会到了“爱心无族