2023年加强和改进大学生思想政治教育促进高校和谐发展.docx

加强和改进大学生思想政治教育促进高校和谐开展 　　高校是社会的重要组成局部，大学生作为党和国家的珍贵人才资源，是建设和谐社会的重要力量。在当前构建和谐社会的过程中。高校应从自身创立和谐校园出发，切实加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生的全面和谐开展。为建设和谐社会做出积极的奉献。　　　　一　　　　从根本意义上来讲，和谐社会应包括三方面的和谐：一是人与自然的和谐；二是人与人的和谐；三是人自身的和谐。在这三对和谐关系中，人自身和谐是社会和谐开展的根底和前提。造就和谐的人的个体，就是要使一个人有健全的人格，能合理地处理个人与自然、人与人的错综复杂的关系。做到融入自然、融入社会。大学生是珍贵的人才资源，是建设和谐社会的重要力量，要让他们和谐开展，健康成长。就是要“坚持以理想信念教育为核心。深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点。深入进行弘扬和培育民族精神教育；以根本道德标准为根底，深入进行公民道德教育；以大学生全面开展为目标，深入进行素质教育〞为主要内容的思想政治教育，使其成为全面开展的合格人才。加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生全面和谐开展。是建设和谐社会的必然要求。　　　　二　　　　商校应当把效劳和谐社会，创立和谐校园作为大学生思想政治教育工作的重要目标。高校思想政治工作者必须进一步转变思想观念，从创新着眼，从做实入手，大力加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生树立科学开展观和和谐开展的思想观念，促进大学生全面和谐开展。为建设和谐社会增添力量。　　　　1　将思想政治教育与专业教育紧密结合，指导大学生全面开展。爱因斯坦在论教育中说：“学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。〞大学以培养人才为根本职能，大学的教育创新，最终要落脚在人的全面开展上，而德才兼备是全面开展的标准。目前高校在思想政治教育工作体制、机制和人才队伍建设方面。还未形成齐抓共管的合力，教学、科研、管理工作与思想政治教育脱节，在教书育人方面存在教书和育人“两张皮〞的弊端。一方面负责开展思想政治教育工作的主体仍以党政干部、辅导员和班主任为主。力量薄弱；另一方面。大量商学历、素质高、能力强的专职教师只是负责专业知识的传授，造成人才资源的极大浪费。高校应切实加强教师教书育人的意识教育，建立发挥课堂主导作用的长效工作机制，把教书与育人紧密结合起来。要求所有教师都履行育人职责，所有课程都发挥育人功能。可以聘请专业教师担任学生课外导师，定期举办非学术性讲座和座谈会，与学生进行多方面的沟通和交流，做到既教书又育人，到达思想政治教育和专业教育双赢的效果。　　　　2　将思想政治教育工作专职队伍建设与学校人才队伍建设紧密结合，增强其战斗力。高校对大学生思想政治队伍建设历来重视不够。认识不到位，减低了局部政工人员对思想政治工作的热情，导致优秀的思想教育工作人才的流失。从而削弱了思想政治教育队伍的整体力量。重视大学生思想政治队伍建设的关键是观念问题在国家实施“人才强国战略〞、学校实施“人才强校〞战略的大好形势下，各类专业人才获得了极大的开展空间。要从观念上确认优秀的思想政治教育工作者也属于重要人才范畴的观念。要像重视教学科研骨干的选拔培养那样重视思想政治教育工作者的选拔培养，要像关心教学科研骨干的成长那样关心思想政治教育工作者的成长，建立健全思想政治教育工作者的鼓励机制，并在进修学习、落实待遇等方面给予认同和尊重，以提高思想政治教育工作者的积极性，增强其战斗力。　　　　3　将思想政治教育与就业教育紧密结合，指导大学生正确择业、顺利就业。高校应进一步加强大学生就业教育和就业指导工作，提高学生的就业能力，这已成为高校思想政治教育的一项重要工作。首先，要加强就业形势和就业政策的宣传教育，帮助学生认清就业形势。了解就业政策，转变就业观念，端正就业心态，审时度势，树立正确的择业目标。其次，要教育学生增强社会责任感，积极引导大学生投身西部、效劳基层。为西部开发和祖国建设做奉献。此外，要开展“全程化〞职业教育与就业教育。将职业教育与就业教育贯穿于新生入学教育、日常管理、专业教育和毕业教育的各个环节，使学生从入学开始就了解所学专业的培养目标，社会需求和就业方向。　　　　4　将思想政治教育与解决“弱势群体〞学生的实际困难相结合，确保大学生健康开展。目前，在高校学生中间存在相当一局部“弱势群体〞：一是外显的能力素质方面。知识面窄，文化素质差，无明显的特长；二是内在的心理素质方面，缺乏爱好，精神空虚，性格狭隘、孤僻，意志薄弱，适应性和调控能力差，遇到挫折极易导致失落感，很难适应竞争剧烈的社会生活；三是生活确有困难，难以维持生计，心理负担过重，甚至无力完成学业。高校思想政治教育工作者必须高度重视，从解决这局部学生的实际田难入手。积极探索行之有效的教育管理新途径，确保大学生健康开展。要以学生的开展为本，广泛深入开展心理健康教育活动，有针对性地帮助他们处理好学习与成才、择业与就业、爱情与友情、个人与集体、学校与社会等方面的具体问题，消除其心理困惑。提高他们的学习能力，人际交往能力和抗挫折能力。　　　　5　将思想政治教育与校园文化教育相结合，促进大学生文化素质教育。文化的开展和繁荣是和谐社会的一个重要特征，对于促进和谐社会的形成具有不可替代的作用。校园文化是大学生学习、工作和生活的重要组成局部，它是促进大学生和谐开展的一个重要载体。因此，加强大学生思想教育必须与建设和谐的校园文化相结合，通过开展内容丰富、健康高雅、秩序良好、感召力强的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，寓思想政治教育于校园文化活动之中，在健康和谐的校园文化环境中，增强学生的综合素质。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。