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2023
校园
防暴
应急
演练
方案
校园防暴应急演练方案
切为了孩子
预防校园暴力事件应急演练方案
一、演练时间:
2023年10月12日上午9点35分
二、演练目的:
(一)通过演练,使全体师生进一步了解应对校园暴力、非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。
(二)通过演练,使全体教职员工树立确保学生免受伤害、公共财产不受损失的观念,激发教职员工临危不惧、善于斗争的精神。
三、演练对象。全体师生、安保人员。
四、演练指挥部:总指挥:赵春娟
副总指挥:信明峰杨波指挥部负责发出演练命令,统筹协调演练各项事宜。下设:
1、校园保安组组长:张良传组员:王爱斌……
2、教师护卫组组长:王爱民
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一切为了孩子
组员:孙春华窦文瑞石瑞
3、抢险救护组组长:刘涛
组员:刘娜袁玉英付宝梅贾昆明
4、心理疏导组组长:李继春
组员:陈艳美赵玉美范玉花
5、后勤保障组组长:宁守明
组员:郑秀丽刘董丽
6、信息发布组组长:高凤学组员:李凯月
五、演练准备
1、思想准备:通过组织宣传,全体人员要做到思想上高度重视,从实战的角度做好本职工作;班主任老师要在9:25到教室内组织学生,使既不紧张恐慌又不掉以轻心,严禁说笑,走过场。
2、措施准备:制定演练方案,安排人员分工;及时传达学校部署安排;掌握演练进程,总结演练效果,负责对外信息的发布。3、器材准备:警棍2支、橡胶棒1支、钢叉两把、辣椒水4瓶。
六、演练紧急应对措施:
1、第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥部。
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一切为了孩子
2、全面启动应急工作,按照分工在最快的时间内就位操作。
3、应急工作做到忙而不慌,一切以人身平安为重。
4、应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。
5、妥善处理善后工作。
七、演练分工及其职责要求
1、预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,鸣放警报,各小组和有关人员迅速各位,按本方案开展工作。
2、校园安保组,接到信号的第一时间,携带防暴器械,迅速赶往预设出事地点。其他所有人员随时听从调配。
3、如果出现意外情况,抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治。
4、心理疏导组做好演练后的师生情绪稳定工作,安抚受到侵害人员,配合有关部门的调查处理。
5.学生逃离地点、人员安排及相关要求:地点:各班级教室人员:各班主任全体学生要求:
(1)、班主任接到学校应急信号后,以最捷的路径回到本班级教室,同时疏导上下楼梯的学生,并随时观察路途情况,发现异常要机智处理,并想方设法拨打有关人员、处室 、 ,或派人报告信息,及时通报情况。返回教室后,第一时间关好门窗,迅速清点学生人数,…………………………………………………明德修身健康快乐……………………………………………
一切为了孩子
认真进行心理疏导并及时报告。如果歹徒已经进入教室,要头脑冷静,机智对话,教育学生利用桌椅躲避的同时,通过手势、眼神暗示学生尽快撤离教室,并传递有关信息给救援人员。
(2)在教室外的学生要有秩序地返回本班教室,假设预设路线有情况,及时改变进入教室的路线,行进时要按照平时应急疏散训练要求,做到快速有序,教师护卫组要合理分配人员到楼道进行疏导,防止拥挤和踩踏事件的发生。教室内的学生要保持安静,不得喧哗起哄,班级干部要在班主任未到达教室前把好门,适时放入本班同学。(3)没有安排具体任务的教职工在听到警报后应就近指挥学生,机智处理临场情况。
(4)学生全部回教室后,班主任立即关闭门窗,以免犯罪分子闯入教室实施伤害行为。
八、演练活动程序:
1、接到门卫预警。
2、启动本演练方案。
3、制服犯罪分子,安抚受伤人员,处理善后工作。
4、总指挥总结讲话。
实验小学西校区
2023.10.12
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预防校园暴力事件应急演练方案
实验小学西校区
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第二篇:校园反恐防暴应急演练方案校园反恐防暴应急演练方案
为切实加强防恐反恐工作,提高全体师生的防范意识,结合陕西砍杀中学生事件,根据我校实际,组织全体教师学生进行一次防恐反恐防暴演习,特制定本演练方案。具体方案如下
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反响和处置能力,确保校园和谐稳定。
二、参演人员全体学生
三、演练时间2023年5月4日
四、组织机构:
成立校园暴力事件应急领导小组
总指挥:校长席陈亮:负责整个事件的处置指挥。副总指挥:副校长张仁国负责疏散学生,通讯联络。
组织协调:刘东坤:带着应急队员前往现场与保安人员阻止暴力分子。
学生的宣传教育:各班班主任
集合地点总负责人:宋兆斌及班主任负责操场秩序、学生集合。播送疏散信息员:张峰启动警报器发信号:牟培民
周旋劝说组:副校长,与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;选择适当时机,制服罪犯。参与交涉,劝说罪犯终止行为。保卫组:学校安保人员携带安保器材,与恐怖分子进行周旋,保护师生平安。
警戒小组:负责秩序维护和警戒,阻止无关人员进入现场,疏导无关人员离开警戒区域,控制大门,以防有闲杂人员进入
五、演练目的
1、宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广阔师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和平安自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。
六、演练准备
1、通过教师会议,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和本卷须知。
2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及本卷须知,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。
3、演练前教师对学生平安疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和平安。
4、检查学校防暴工具器材是否完备。
七、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、标准。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班级严密组织,认真对待,防止危险情况的发生。
八、人员分工及职责
1、陈亮校长)负总责。在第一时间赶赴现场,负责整个事件的处置指挥。
2、张仁国(副校长)在第一时间赶到现场,负责疏散学生,拨打报警 110。
3、王涛老师装扮成持刀行凶的歹徒;
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。
九、演习模拟场景
1.本次演练采用事前告知的方式,设定模拟场景。
2.模拟场景:
1)作案动机。一青年男子因发生经济纠纷,仇视社会,以闯入校园,持刀欲砍伤我校学生,报复和危害社会。
2)事件发生的主要情节。某天下午,全校师生正在学校小操场集会。这时,一青年男子以学校在建工程工人的名义骗过门卫,径直走到学生集合场地。突然,青年男子拔出尖刀,刺伤两名学生,学生中突然陷入慌乱,青年男子趁机劫持了一名学生。门卫人员吹响了防恐防暴哨音。学校迅速全面启动应急工作程序,指挥调度组等8个应急工作小组人员在最快的时间内就位,按照分工与职责,共同应急处理突发情况,在公安民警等人员的增援下,制服了犯罪青年男子,把师生受伤害程度控制在最低限度。……
3.启动应急指挥系统。
1)校长立即拨打 报警,要求门卫封锁大门,然后派学校防暴小组展开搜救和现场维护;同时全面启动学校应急程序,各工作小组在最快的时间内就位应急处理。
2)报警联络组第一时间迅速报警,同时报上级有关部门。及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员,争取援助。必要时,及时联络1
19、120等救火、救护部门。
3)周旋劝说组人员就近取用防身物件,立即赶到现场,积极与青年男子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。
4)班主任第一时间紧急疏散学生,按预定路线,争取以最短时间将学生转移至平安地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。
5)医务救护组紧急处理受伤学生,尽力将伤情控制在最低限度。物品转移组配合警方行动,妥善处理善后工作。尽快通知当事家长,请其火速赶到现场。
6)宣传协调组做好学生、家长及周边人员的稳定工作,防止不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。7)应急机动组全面做好应急准备,根据指挥组随时增援其他各组。
8)警方赶到后,学校各工作小组配合行动。9)抓住罪犯,行动结束,总结经验。
校园反恐防暴应急演练方案
安头实验小学小学
2023.5.4
第三篇:校园反恐防暴应急演练方案钦州港区中学2023年秋反恐防暴应急演练方案
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生平安意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反响和处置能力,确保校园和谐稳定。
二、参演人员
全体师生
三、演练时间
2023年10月
四、演练地点校园
五、组织机构
成立校园暴力事件应急领导小组
组
长:李伟强
副组长:刘星高
李照然
罗
勇
黄荣德
成员:周许、曾智、黄鑫、刘月有、钟翠莲、毛平、曾宗良、陈巨忠
张海英、黄杰、校警、各班班主任
六、演练目的
1、宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广阔师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。
2、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和平安自保能力。
3、针对应急演练中暴露