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2023年学校工会师德工作总结第一学期.docx
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2023 学校 工会 师德 工作总结 第一 学期
天道酬勤 学校工会范文之师德工作总结(第一学期)   一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人,一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是老师的天职,是老师职业道德的核心,也是对老师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。因而老师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,老师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要协助时伸出援助之手,在他们获得点滴成绩时投去赞许的目光,同时老师的爱能拉近师生间的间隔,是加强师生关系的光滑剂。   老师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥护,提高教育的成效,也还意味着老师能谦虚地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我留意尊重学生的人格,理解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成社会有用的人才。   记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最根本的要求。老师爱学生,能够弥补家庭和社会教育的缺乏,使老师的阻碍长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不管在生活上,依然在学习上,都要给予必要的关心和协助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生间隔。由于我爱学生,关心学生,处理咨询题及时,方法得当,留意和学生沟通,因而,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。热爱学生,还表如今老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,理解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使本人的工作顺利进展,使学生能健康爽朗的成长,是本人最大的成功和欣慰。只有这时,才能真正体会到做一个人民老师的乐趣。   二、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神,〞是我们教育工作者的最高精神境地。忠诚于人民的教育事业,看成是老师的最高美德干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对本人严格要求,查找缺乏,及时纠正,对别人的缺点,那么尽量宽容。   为人师表是师德的灵魂。除了父母,老师是学生相处时间最多,对学生阻碍最大的人。老师在教育中的示范作用是宏大的,学生总是以老师做为模拟效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有如此一段话:“老师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出老师优点和缺点的小孩的眼睛,在不断地盯视着他。〞因而,老师必须十分留意本身的修养,严格要求本人,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好典范,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和气的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,构成一种无声无形的教育动力,去感化学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人的目的。教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学生中构成良好的形象、和谐的气氛,才能不愧为人民老师的称号。   三、具有广博的知识古人云:学高为师,德高为范。师者,因而传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想质量。作为一个荣耀的人民老师,必须具备高深的学问和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的老师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。做一位老师,假设仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,谦虚向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真研究教材,讨论教法,选择灵敏多样的教学方法进展教学,获得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我留意从各个方面来充实本人。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使本人能习惯当今教育的开展,跟上课改的步伐。   当前,课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育再永葆青春的荣耀。做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求本人,努力塑造好本人的人格,处处为人师表。要认真研究教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,互相交流,互相学习,博取众长,使本人的常识专精博览,以习惯两教育的要求,为培养现代化高素养人才而努力。

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