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幼儿园中班教育随笔《及时表扬的效应》.doc
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及时表扬的效应 幼儿园 中班 教育 随笔 及时 表扬 效应
幼儿园中班教育随笔《及时表扬的效应》   调皮的诚诚常会招惹一些小麻烦,但有时也会主动做些好事,把摔倒的小朋友从地上扶起来,帮老师做事情。看到诚诚帮助人的时候,我总会充满喜悦地赞扬孩子:诚诚真懂事,这么小就知道帮助别人,将来长大了一定会了不起!在一声声的赞扬声中,诚诚一天天懂事了,不再沉湎于捉弄别人带来的小小乐趣,而把精力转移到帮助别人上。 赞扬是引导孩子一步步走向真、善、美的动力。如果我们老把眼光盯在孩子的过错上不放,就会心生焦虑,对孩子的教育缺乏耐心与信心,会导致孩子往消极的方向发展。所以不管是家长还是老师在纠正孩子捣乱等错误行为的同时,用心发现他身上的优点,细心捕捉他的每一点进步,及时加以肯定和鼓励。孩子会逐步改掉不良习惯。 1

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