2023年初二班主任工作计划范文222.docx

初二班主任工作参考方案范文 (2)2 　　整理了2023年初二班主任工作方案3篇 　　2023年初二班主任工作方案一　　初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(3)班，通过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了特别大的进步，但还存在着特别多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下初二班级工作方案。 　　1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 　　2、及时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 　　3、开展诚信教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生适应，同时进一步优化人文素养环境，加强集体凝聚力。 　　4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 　　5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 　　6、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 　　7、划分穿插治理小组，施行"网络治理"制度，做到人人监视治理，人人接受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 　　8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 　　9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 　　10、制定适宜班级实际情况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 　　11、尝试施行值日班长制度 　　12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争认识，开发制造力。 　　13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 　　14、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联，防止各类事故的发生。 　　15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。 　　16、开展心理健康教育，加强学生的心理质量，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 　　17、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。 　　18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 　　19、坚决服从学校的治理，并教育学生令行禁止，有征询题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善处理。 　　20、做好班费的公开通细工作，严格班费使用制度。 　　21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。 　　2、经常进展班级工作总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 　　23、要通过"班级日志"及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。 　　初二(3)班尽管教学秩序稳定，但由于有些学生过于爽朗，在治理方面也有一定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，如此就要求本人在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立决心，鼓足勇气，以更好地开展班级治理工作。 　　2023年初二班主任工作方案二 　　这学期我接着担任八年级49班的班主任工作，八年级这一年关于学生来说是一个分水岭，为了使学生可以在这一年时间里，学到的本领，开展本人的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识本人、提高本人。尽管我在班级治理方面还没有较丰富的经历，但我希望能在现在这批学生中把本人在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟班上的学生每一个都是重要的，班主任的任务确实是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作方案　　一、指导思想 　　1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，加强集体的凝聚力。 　　2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。 　　二、工作目的　　班级根本情况：本学期49班共有学生49名，其中女生22名，男生27名;住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守学生3人，独生子女2人， 12 单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特别缘故，班里学生中征询题生和学困生所占比例较大，个别征询题生的征询题长期存在，特别难教育和转化，个别家长因家庭要素，特别难配合学校协助教育本人的小孩，给班级治理带来困难。 　　由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。尽管我们班学生根底较差，但学生的学习热情仍然较高的，适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适宜本人的学习方法，协助他们及时克服学习上和生活上的困难。 　　三、重点工作 　　(一)、加强班风建立 　　1、安排班级活动 　　按照学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青青年儿童思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 　　2、营建向上气氛 　　按照初二年级学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 　　(1)制定并修正班级公约、班规。 　　(2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 　　(3)让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任心， 　　使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 　　3、指导培养班委干部 　　班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，协助班委干部树立威信; 　　第二，鼓舞班委干部大胆工作，指点他们工作方法; 　　第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即"以点带面"; 　　第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。 　　(二)、针对特别学生，开展特别教育 　　1、通过多种途径，采取多种方法，对特别学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好小孩。 　　2、针对行为适应差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 　　四、工作内容及措施　　(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的今后努力奋斗，构成"我以班级为荣，班级以我为骄傲"的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。 　　(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要平复分析，从主客观找缘故，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会"自古英雄多磨练"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，按照不同学科，邀请科任教师与其交流。 　　(3)充分利用班会讲解自决心的建立与实现，并结合学生的事例以身作那么，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 　　(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持，只要坚持确实是成功，并在期中期末进展总结。 　　(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 　　(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们的时间、时机参与治理。 　　(7)加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生适应。 　　(8)培养学生良好的学习适应，学会预习和复习、并认真完成课后作业。 　　2023年初二班主任工作方案三　　一、指导思想与工作目的 　　以一切为了学生的健康成长为目的，以班级工作为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进展前途理想教育、平安和法制教育，制造良好的班风，学风，建立积极、健康、向上的班级文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培养学生的创新精神和实践才能，为此，在本学年里，我们班将认真学习中学生守那么和中学生日常行为标准，以多种方式加强对学生爱国主义、集体主义、行为标准、法制及人生观等诸方面的教育，努力将学生培养成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。 　　初二年的重点是进一步标准日常行为适应和学习适应，进一步提高学习热情和适当加强学习的压力和紧迫感。学习适应的培养是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教育，让他们强烈感遭到适应不好带来的害处。思想品德方面主要是培养责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。 　　二、培养良好的班集体 　　能否构成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年段，比拟特别，一些学生开始以"老大哥"自居，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手　　(一)注重教室文化的建立 　　开学初，由于班级教室需要重新布置，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反响学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 　　(二)留意班干部的培养 　　进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生一支才能较强，有一定阻碍力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培养他们的工作才能，要求他们以身作那么，"各守其位，各司其职，各尽其责"。另外，定期召开三思会议，研究处理出现的征询题，同时布置新的工作和任务。如此，由于班干部积级配合，以身作那么，从而带动全班，能收到较好的成效。 　　(三)留意养成教育和传统道德教育的结合 　　初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如早恋、打架等，面对这些违纪情况，假设不留意引导或引导不当，学生特别容易在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 　　我的详细做法是　　1、加大学习、执行中学生守那么、中学生日常行为标准的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种方式的活动，来引导学生学习，执行中学生守那么和中学生日常行为标准，同时配合政教处执行一日常规，严格要求学生，每天自行检查、催促标准养成的效果。 　　2、留意树立典范。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"典范的力量是无穷的。人微言轻放，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时留意严于律已，以身作那么，时时提示本人为人师表。 　　3、留意寓教于乐，以多种方式标准学生行为 　　4、