2023年政教处乡村少宫活动计划.docx

天道酬勤 政教处范文之乡村青年宫活动方案 　　一、指导思想 　　为实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养小孩们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面开展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素养作出我们应有的奉献。 　　二、活动原那么 　　充分利用好我校现有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作；积极引进设备设备和各种先进的理念，并做好设备设备的后续治理和维护工作；坚持公益性和普及型的原那么，在学校校本培训的根底上，鼓舞全体学生自愿参加青年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放，实现乡村学校青年宫的长效运作。真正办起农村小孩周围的青年宫，真正成为农村小孩可以享受的青年宫。 　　三、工作重点目的 　　1.多方拓宽渠道，筹集资金，实在保障乡村学校青年宫建立的正常运转。 　　2.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的方法，提高我青年宫辅导员专业水平和教学水平。 　　3.突出特色，大力开展普、特同教活动，建立具有较高知名度的乡村青年宫。 　　四、方案及安排 　　1.不断加强内部治理，建立让家长放心的乡村青年宫。（1）加强组织领导，加强机构建立；定期召开专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校青年宫建立营建良好的气氛。（2）坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色〞的原那么，建立和完善青年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的青年宫中长期建立规划，并在实际工作中不断调整完善。（3）加强辅导员队伍的建立。通过“走出去〞、 “请进来〞的方法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业专长突出的老师、当地的民间艺人、退休老师、精神文明建立先进人物等到学校担任校外辅导员，充实青年宫的师资力量；建立专、兼职相结合的老师队伍。 　　2.不断改善办学条件，建立让社会满意的乡村学校青年宫。通过各种渠道争取，进一步建立完善开展青年宫活动必需的根底设备。积极筹措资金，重点加强现代化教育设备建立，改建修缮活动场地，同时管好用好设备器材。 　　3.开展好丰富多彩的活动，建立让学生向往的乡村学校青年宫。（1）建立思想道德教育的阵地。乡村学校青年宫是开展农村未成年人思想道德建立的重要载体，本着这一原那么，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进展参观调查，培养学生习惯社会、融入社会的才能；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。（2）建立文体活动开展的基地。乡村学校青年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，开展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善考虑的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才能。接着开展篮球、排球、足球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动，大力开展阳光体育运动，使每一个小孩至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素养。开展绘画、手工制造、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手才能，提高广阔学生的艺术素养。（3）建立科技创新才能培养的实习地。乡村学校青年宫是举行青青年科技活动、培养实践才能的基地。施行创新教育，确实是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校计算机室，开展计算机操作、绘画、上网阅读等课外拓展延伸和电子制造培训活动；利用科技实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手实践才能；组织学生参观科技展，对学生进展科普教育。 　　4.活动时间：每周三下午第三节课和课外活动时间。（节假日另行安排） 　　5.全校老师都要参与活动的指导和对学生的组织治理。各组辅导老师通力配合，完成活动场所的布置和平时的治理；活动前设计编写好活动方案，活动开场前要严格认真清点活动人数，组织好学生有序、有效、平安的开展活动。活动完毕后要做好活动反思。 　　五、活开工程及要求 　　乡村青年宫对学生进展教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、兴趣性相结合，要适宜青青年的年龄特点，尤其要结合农村青青年的实际，并为他们所喜欢。 　　1.道德实践活动。围绕“做一个有道德的人〞这一主题，结合严重纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄典范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，进展政治、思想、道德和心理质量教育。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩；进一步深化以“感恩祖国培养我、感恩父母养育我、感恩老师教育我、感恩同学协助我、感恩自然赐予我〞的感恩教育系列活动，从小养成文明、礼貌、友爱、仁慈的人格质量。 　　2.“国学经典诵读〞活动。让学生在一生经历力最好的时候，通过载体活动、诵读课等方式，获得主流文化的根本熏陶和修养，提升学校、学生家庭文化档次，加强博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外，学校和老师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。各年级每周要安排1节课作为国学经典诵读课，每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典，要鼓舞学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。在学校由老师（以语文老师为主，不限于语文老师）利用经典诵读课、课间背诵，并结合语文学科教学时间进展评点。每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动，构成高效的课堂诵读方式，提高学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进展阶段性总结和交流，积累过程性材料，同时面向家长加强宣传，搞好亲子共读，学生回家后，再由家长带动诵读10分钟；构成校内外合力，使经典诵读活动行之有效地开展下去，把经典诵读与学校的教育教学活动有机交融。制造性地开展一些诵读表演、诵读竞赛等活动，在注重效果的同时，更要注重活动过程，力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。 　　3.科技劳动实践活动。通过科普知识传授、科技制造、科学实验、劳动技能培训等活动，培养小孩爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，务实协作的科学态度，为小孩的成长奠定良好的科学素养根底。 　　4.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制造等活动，培养儿童正确的审美观念和审美才能，熏陶情操，提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制造室等社队活动。 　　5.体育活动。通过参加田径、球类、武术、棋艺等方式多样的体育活开工程，培养小孩英勇坚强的意志、爽朗爽朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、象棋、等俱乐部的活动，使每一个小孩至少掌握两种以上的体育健身活动技能。 　　6.游艺娱乐活动。组织开展青青年喜闻乐见、身心欢乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设备，让小孩在本人的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队、团队的严重教育活动和日常工作等。 　　7.生活劳动与社会实践活动。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对小孩进展热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品行和艰辛奋斗的精神，提高交往、合作和效劳的社会才能。 　　六、鼓舞机制 　　1.学校将向对青年宫开展做出明显成绩的班级或个人定期给予表彰。 　　2.学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及老师个人参与、支持乡村青年宫建立工作情况作为评优树先的重要根据。