2023年后备干部培养计划范文.docx

后备干部培养参考方案范文 　　小学后备干部培养打算 　　一、指导思想 　　以校园新“十一五规划〞的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原那么，广开推荐渠道，扩大选人视野，任人唯贤，不拘一格地选拔培养后备干部，不断加强校园领导干部队伍的制造力、凝聚力、战斗力，加强校园的核心竞争力，为治理校园的教育事业开展储藏治理人才。 　　二、根本原那么和详细目的 　　1、根本原那么： 　　(1)任人唯贤、德才兼备原那么; 　　(2)群众公认、注重实绩原那么; 　　(3)注重潜力、立足培养原那么; 　　(4)动态治理、竞争择优原那么。 　　2、岗位设置及目的。 　　本次暂设后备培养干部2名：大队辅导员，德育主任。 　　通过培养使他们到达政治素养好、组织潜力强、群众信任度高、治理经历丰富、教育教学实绩突出，在中层及以上干部岗位上随时可以胜任工作。 　　三、申报条件 　　后备干部务必是坚决贯彻执行党的道路方针政策，忠实实践“三个代表〞重要思想和科学开展观，忠诚于集团和校园的教育事业，能吃苦耐劳，且具有强烈的事业心和职责感，工作实绩较明显，群众公认度较高，有较大开展潜力的优秀青年老师。并贴合以下根本条件： 　　1、人事关系(包括合同关系)在我校的在职教职员工; 　　2、服从治理校园调派。 　　3、具有大学本科及以上文化程度，且具备相应的老师资历证书; 　　4、具备三年以上工作经历; 　　5、年龄在40周岁以下; 　　四、后备干部产生的程序 　　后备干部产生的程序是：自我申报、资历审查、民主测评、组织研究。 　　1、自我申报。但凡贴合申报条件的教职员工，本着自愿的原那么，都可以进展申报。 　　2、资历审查。校园将依照所报人员的申报表，查阅有关材料，进展资历审查，确定候选人员。 　　3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作效劳，为学生效劳。扎实的群众根底是今后开展治理工作的前提，对候选人员进展民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的调查。 　　4、组织研究。校园主要领导依照后备干部候选人前几阶段的调查报告，参照岗位职责说明书的要求，全面调查其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。调查重点为根本素养、工作实绩和开展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。 　　6、结果公示。对确定后备干部的候选人员，进展为期一周的公示，广泛理解群众的监视。但凡在公示期间被证明有故弄玄虚、严峻违纪违法等不合条件的行为，将取消相应的资历。 　　五、后备干部的培养措施 　　后备干部的教育培养在校园的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原那么，依照各自后备人才的实际情况，为其制定针对性强、详细实在可行的提升培养方案，组织有实效性的培养指导。 　　(一)培训材料 　　1、开展理论知识和业务知识技能培训 　　(1)各部门引导后备干部开展业余自学，参加每周二行政领导的例会等学习，催促他们认真学习教育理论和治理知识，不断提高本身的理论素养和治理技能。帮助他们深化研究岗位业务知识，力争成为教学业务的潜力，治理人员的强者。 　　(2)校园将制造必须的条件，为后备干部带给外出学习、调查、进修、培训的时机，不断拓展他们的视野。 　　2、加强岗位实践锻炼 　　校园将依照各后备培养干部的工作特质有打算地安排相应的部门进展跟岗培训、代岗锻炼，让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。。 　　(二)培养方式 　　参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、接着教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要一直坚持最少投入、最大收益的原那么。 　　(1)课题培训。贯穿整个培训过程，由教科室负责施行。依照不同岗位确定相应的课题培训材料，要求方式多样化、有用性强，并做好培训过程与结果的记录和考评工作。 　　(2)轮岗培训。是培训的第一阶段，时间为一学期，由校园办公室负责施行。制定相应的轮岗打算，组织相应的轮岗培训，进展轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素养的治理人才，侧重培养对校园各主要治理部门实践潜力，使其理解校园治理情况，熟悉校园的治理，培养其沟通协调及习惯潜力，让其积累多个岗位的工作经历，为后期的职位晋升打下良好的根底。 　　所有材料均在阶段完毕后交校园人力资源部归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。 　　(四)调查方式 　　(1)学习自查。每月、学期、学年完毕后，各参培的后备干部结合本人的培训材料写一份培训小结，月小结不少于2022字，学期、学年要写不少于3000字阶段小结。 　　(2)岗位潜力考评。主要调查岗位知识和潜力，由相关部门依照本部门的实际制定调查材料。所在部门培训完毕后要对参培后备干部进展认真调查，并作出培训鉴定。 　　(3)学期、学年阶段调查。由校园领导对参培的后备干部进展业务调查，确定相应的层次，为新的培训周期带给可靠依照。 　　企业后备干部培养打算 　　一、指导思想： 　　认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2023年工作会议精神，以科学开展观为统领，以建立“五好〞党组织为抓手，以提升党员素养为重点，稳固和扩大企业开展成果，实在保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济开展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济开展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新开展，以优良成绩庆贺中国共产党成立90周年。 　　二、推荐、培养对象的标准： 　　凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚决，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。 　　三、推荐、培养的原那么和程序： 　　按照公开、平等、竞争、择优的原那么，先由工程部领导干部讨论，然后开会进展民主测评，依照民主推荐结果填写推荐表，最后写出推荐调查材料，上报上级，经公司研究决定任命。 　　四、后备干部培养机制： 　　1、培养后备干部工作是公司乃至各工程部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学开展观，保证企业可持续开展的重要工作。我工程部成立以党支部书记张成树和工程部经理王铁良为主要负责人的培养机制，加强人才队伍建立。 　　2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。工程部采取民意调查方式，用心觉察人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。 　　3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程治理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营建良好的环境气氛，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才治理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确本人的开展方向，加强本身的修养，提高工作潜力。个性要把加强党性锻炼，加强人格力量贯穿培养全过程。 　　4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反响给个人。依照考核情况修订培养和提高的措施，工程部依照考核调查情况，对后备干部进展调整。 　　5、依照有关的干部任用原那么，三年提拔合格技术员为工地技术负责人，如工作成绩突出那么进入工程部领导干部队伍，个性优秀的年轻后备干部提拔为工程部副经理委以重担。 　　总之，后备干部队伍建立要将选、育、用三阶段有效结合，全过程进展监控;将后备干部进展细分，注重分门别类和因材施教，针对性的进展培养。以后备干部队伍建立带动整个人才队伍建立，打造企业核心竞争力;以高素养人才队伍做保障，才能推进企业又好又快持续向前开展。 　　企业后备干部培养打算 　　企业的竞争，最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续开展的关键要素，而各级治理干部那么是企业人力资源的核心局部。随着我们美福组织变革与开展的需要，务必拥有更多通晓工作业务、治理经历丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体治理水平及保证公司可续持开展。为保障公司实现这一目的与远景方向，特制订出后备治理干部的开发及培养打算如下。 　　一、施行目的 　　实行后备治理干部的开发及培养打算，保证企业开展有充足的治理干部储藏，构成后备治理干部的“资源池〞，保证后继有人。 　　二、施行范围 　　各中心、关联公司及各加油站干部的储藏开发及培养。 　　三、施行时间 　　年月为施行预备期，年月开场正式施行。 　　四、施行步骤和方法 　　1、后备梯队干部培养对象的提报评审 　　详细详见关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知执行，加上外部寻访的优秀人才，构成后备治理干部“资源池〞的人才库。 　　2、后备干部培养对象的开发过程 　　(1)后备干部培养对象的职业生涯规划 　　为了让后备干部培养对象对本人的职业生涯明确、明晰，朝着本身开展和成长的方向努力奋斗，公司将会同综合治理中心依照员工本身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求，指导他们进展个人职业生涯规划，同时指定一名导师(其站长以上治理者)以导师制的方式帮助及指导他们。 　　采取导师带徒一带一的方式，即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师，对后备干部进展指导和帮带。所培养干部经考核可以胜任新岗位工作的，公司将给予培养的导师奖励与必须确信。 　　(2)后备干部培养对象的培训施行 　　后备干部培养对象要求的根本素养是敬业、诚信、团队、学问、潜力。要求的主要核心潜力：一是创新潜力(即对工作成果永不满足，有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习，并使本人和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂咨询题和业务开展趋势有较精确的分析决定潜力);五是贯彻施行潜力(即有较强的将思路和方案付诸施行并获取有效成果的潜力)。因而，各中心与综合治理中心应依照后备治理干部的素养要求和核心潜力，制订出有针对性的培训课程体系、培训打算与指定指导老师，采纳网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等方式并组织施行，同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备治理干部“资源池〞的人才库档案内。 　　(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通，月度组织后备干部座谈会、拓展训练等 　　为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作情况等相关情况，相关负责人应不定期与后备干部进展面谈，同时都应做好面谈记录及归档，交综合治理中 　　心备案;并在每季度，由其直截了当上级或中心负责人作为第一调查人对后备治理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进展考核评估，考核时需填写后备干部培养对象考核评估表。同时做好与指导老师的互动沟通。 　　定期组织后备干部座谈会、拓展训练，座谈会流程：1、汇报一个月或某一时间段的工作材料，2、获得提高的方面，3、所在中心、事业部员工的思想动态， 　　4、提出工作中未得到处理的咨询题互相交流，互相提出意见推荐;4、由集团总裁通报企业销售、消费运营情况，企业下一步工作打算。 　　(4)制订后备干部培养记录表，记录每个月后备干部培养学习情况、成绩评分，中心、负责人对其的评价意见，指导老师点评等;依照评价意见，结合综合治理中心依照干部胜任力素养模型对其各项素养的测评，可明确后备干部培养过程中素养的强项与缺乏，反响本人，促进其在培养锻炼中完善提高。 　　3、后备治理干部的开发过程 　　(1)工作实践 　　依照公司开展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等，视详细情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进展有效的在岗工作培养，总结分析所学知识点、技能等，透过工作实践来培养和检验后备治理干部的实际工作潜力和潜质。 　　(2)培训施行 　　公司应对后备治理干部有针对性地施行相关治理知识的培训，以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经历;对后备核心干部还应以“T〞字型人才要求进