2023年读高雅书做高尚人某年.4.23.docx

读高雅书做高尚人2023年.4.23 第一篇。读高雅书做高尚人2023.4.23读高雅书，做高尚人。 尊敬的老师、亲爱 同学们： 今天就是4月23日，是世界读书日。4月23日是世界上一些著名作家的生辰或忌日，特别具有世界文学的象征，因此，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日〞。 书籍是大家成长最好的营养品。读书，是一种美好的享受，也是一种优秀的品德。从小养成良好的读书习惯，将使我们每个人终身受益。 今年是我校的第四届读书节，本届读书节的主题是“读高雅书做高尚人〞。几年的时间过去了，现在的校园里有哪些变化呢。首先晨读时间听到的是诵读经典诗句的朗朗书声，其次课余时间看到的是同学们在书桌旁手捧书籍，津津有味的读书场景，第三是同学们的书包里能带上一本阅读书；心里能喜欢上几本书，脑袋里能多装上几本书；生活上能用上一些书。书成为了大家的朋友，为大家带来了乐趣、带来了健康、带来了成长的方向。这些可喜的变化，大家有目共睹。 老师们、同学们，书籍是人类珍贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。在知识高度增长的今天，阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是我们最简单、最快捷、最有影响的成长方式。良好的阅读将为我们的生命开展打造亮丽的精神底色。与经典同行，我们步履坚实；为生命阅读，大家信念坚决。饱览诗书，智者不惑，勇者不惧，仁者不忧。 接下来就让我们在读书节的活动中，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。谢谢大家。 第二篇。如何做一个高雅的人如何做一个文明高雅的中国人俗话说，腹有诗书气自华，这句话说的是一个人读书多了，行为便文雅了。其实，读书多只是我们对生活礼仪礼节了解的多，从而养成一种文明的行为习惯，于众人的面前显得端庄大方彬彬有礼，给大家留下了一个美好的印象罢了。 文明行为可以使一个人变得高雅，其实这是从生活中的许多细节做起的，养成一种良好的文明习惯，做一个高雅的人。 1.不要当众打呵欠。这是一种不文明的行为，当你与你的朋友你的同事在一起时，你当着大家的面打呵欠，可能会令人认为，你不耐烦了。 2.不要当众掏耳朵和挖鼻。有些人已养成了一种不良的习惯，只要他看见什么东西可以用，就会随手取一支来掏耳朵。有些人，一闲着无所事事时，便禁不住地用手指挖起鼻子，这给人的感觉是十分的没有教养。尤其在食堂，大家正在吃饭，掏耳朵、用手指挖鼻的小动作都是非常失礼的事情。 3.不在当众咳嗽。特别是在吃饭时，对着饭菜，你就这么哈嚏一下，可能大家就不会再吃饭桌上的菜肴了。如果你要咳嗽，要转过头，背对饭桌，低下头时咳嗽。要不，一同吃饭的人会问，这是谁家的孩子，怎的这么没有教养。 头皮屑多的人，有时会忍耐不住皮屑刺激的搔痒，当众搔起头皮来。搔头皮会使头皮屑四处乱飞，这不仅难看，而且令旁人不快。妈妈说，每一个中国人都是祖国妈妈的孩子，我们应该努力学习，提高自己的文化水平和修养，让自己的言行都表现出高度的文明。我一定要好好学习，严格要求自己做一个文明爱国的好孩子，做一个高雅的中国人。我更希望“文明、高雅〞的种子在每个中国人的心理生根、发芽、开花、结果。 第三篇：做一个师德高尚的人修师德铸师魂做一个师德高尚的人 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、培养创新型人才，教师起着关键性的作用。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，“师德〞、“师能〞的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏，成为现代教育健康开展的决定性因素。 通过师德学习，增强了我以良好的师德示范和言传教尽心尽责做好本职工作的决心。今年我担任一六班的班主任和语文教师，面对一个个活泼好动的儿童，需要更多的爱心、耐心和责任心，只有这样才能让刚踏上求学之路的孩子对学习充满兴趣。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素质和人才素质的较量。尤其我学习了全国教育人才中长期规划XX省教育人才规划，我更加明白了，经济要振兴，需要科技开展，科技开展靠人才，人才培养靠教育。 学习完最美乡村教师的事迹后，我内心深深地感动了。看到宋玉刚到西藏教学，不懂藏语，刻苦学习，不畏艰苦，为不耽误藏族孩子学习，十五年没有回家看望父母。河北的于贵勤精心教学，把入学率最低的学校改变成入学率为最高的学校，跋山涉水，为山区孩子集资200万，修建教学楼，并同时担任起学校锅炉工。湖北的邓丽老师，不畏寂寞，进入大山，表演式的教学，让学生易懂易记，她感情丰厚，和学生融为一体。青海的马复兴，失去双手却给孩子们插上了飞翔的翅膀。""他们在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘；他们在偏远的地方，甘于寂寞，不畏艰辛，无私忘我地工作；他们用薄弱的身躯担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的伟大事业。他们才是我们国人最可爱的人。 人们常说。“教师是人类灵魂的工程师〞。但是，如果教师本身能力不高，在学生心目中将会产生怎样的影响。教师的工作是多么重要，它关系到千百个家庭幸福；它关系到祖国的未来。要培育高水平的学生，教师必须学识渊博，学业精深，技艺精湛，重视自主开展。 通过学习中小学教师职业道德标准，我明确了修师德、强师能、铸师魂、争当名师、教书育人、为人师表，关键要落实在行动上。 要培养具有创新精神的人才，要求我们开阔眼界、志存高远、要有勇攀学术顶峰的精神；要不断地锤炼自己，使孩子们从心中幸福我们，就让我从现在做起，内练素质，外树形象，展示人民教师积极向上的精神风貌，为和谐社会的建设奉献力量。 修师德，铸师魂，抓质量，提能力，教书育人，为人师表，是我不断努力地方向。今后我要以中小学教师职业道德标准时刻标准自己言行，认真做好： 第一，热爱教育事业。从事教育事业，站好三尺讲台，精心备课，认真上课，当好一名合格的人民教师，是我的理想追求。教育是令人陶醉的事业，是我真心喜欢的事业。为此，我深知自己任重而道远。 第二，热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的根底；没有爱，就没有真正的教育。在教学中，我要树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生，尤其是学习有困难的学生，力争成为孩子们的良师益友。对违纪的同学要晓之以理、动之以情，给他们讲道理，让他们分辨是非。 第三，立足本职，教书育人。在日常的工作中，最美的乡村教师，他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于我来说，他们这些老师身上表达的可贵之处需要我用行动去践行。让我自己的心里永远装着这份感动，将自己对他们的崇敬化作行动的力量，时刻鼓励自己前进，做好自己的教育教学工作。一切朴实无华，默默无闻奉献，抛弃奢华，归于宁静、归于平凡。 有人说，教育就是“一朵云去推动另一朵云，一棵树去撼动另一棵树，一个心灵去打动另一个心灵〞。教师不仅仅在于传授知识，更重要的是鼓励、唤醒、鼓舞。因此我要不断优化自身形象，严于律己，争取用一言一行去影响孩子，让他们受到真善美的熏陶。 第四篇：做一个高尚的出版人做一个高尚的出版人 为书籍的一生——为书籍出版的一生。 单从这本书的书名而言，它具有一定的欺骗性。会让爱书的人误以为为读书或藏书的一生，而绝不会想到是为出版书籍的一生。 绥青的伟大在于对俄罗斯出版业空前的奉献，通过出版大量质优价廉的书籍，他起了开启民智，驱除愚昧的作用，结束了俄罗斯的文盲时代。从中我觉得俄罗斯其实也挺可怜的，底子太薄，“在俄国这样的国度里，千百万人生生死死，始终没有对人类的文化遗产沾点份。〞，她没有法国、英国那样光辉的历史与悠久深厚的文化，只是到了近代才开始有所开展，完全是从农民起家的。但可能由于绥青队对的奉献吧，她的文化在短时间内到达一个历史高度，出现了如此多的世界名著。但我疑心，法国这样一个文化底蕴深厚的国家，我们对她所产生的世界名著其重视程度似乎并没有对俄罗斯的多，这很可能是由于特殊时代的政治因素。书中所现的权力与垄断这两者无疑是对市场最大的毒害和扭曲，绥青的一生就是与此作斗争的一生，是“为了满足人们的精神需要而奉献〞的一生。书中还有句话“俄罗斯，只有它才能产生这样的人物，而这样的人物也只能够生存在俄罗斯。〞有对绥青的赞扬，但也隐约有点对俄罗斯腐朽政权的隐射。 一个社会文化的崛起以及对民智的开启，其实出版人有着不可忽略的作用和地位。就像是为书籍的一生中写到的那样，绥青在出版业做出的奉献影响了整个俄罗斯，所以想成为一个高尚的出版人，一定要珍视出版人的文化使命。或许，“满足人们的精神需要〞就是我们所要肩负的文化使命。人的一生不在于长短，而是在于我们这一生是否枉费青春。假设不想枉费青春，我们是否要对自己的梦想宣誓我们的忠诚。对于编辑出版专业的学生我们来说，我们的梦想就是做一个高尚的编辑一个高尚的出版人。对此，我们的宣誓不应该再像儿时那样的随意耍赖，而是像是磐石一样的坚决在我们心中。 想成为高尚的出版人，最为根底的自然是有相应的专业知识。专业知识不但要“通〞，还要“精〞。除此之外，我们必须要有一个出版人的职业态度。 职业态度是职业道德的构成因素之一，从本质上讲就是劳动态度。从出版工作的角度来看，一个出版人积极性的上下和完成劳动职责的好坏，在很大程度上取决于他的价值观念——他看重的是什么。现代杰出的编辑出版家叶圣陶先生的业绩充分证明了这一点。叶圣陶是著名的文学家和编辑出版家，也曾担任过出版总署副署长等高官。但他本人一直以做编辑出版工作为荣，说他自己“最适合的是当个责任编辑〞。叶圣陶把编辑出版工作看作是一项神圣而荣耀的事业，这和他对编辑出版工作的社会价值的认识是分不开的。有了对编辑出版工作社会价值的正确认识，才有可能形成良好的职业态度。这种态度既表达在对作者、对读者方面，也表达在具体的工作过程和环节中。先来看如何对待读者的问题。在出版工作中，忠实地为读者效劳，直接表达为人民效劳的宗旨。叶圣老在一生的编辑出版生涯中，有着一个执著追求的目标，那就是： 为读者效劳。 出版人职业态度的物化成果是出版物。那么，职业态度也具体表达在编辑出版的过程之中。我们知道，保证出版物的质量，既是编辑出版的工作责任，也是出版人职业道德的要求。从选题筹划，到编辑加工，到装帧设计，再印制发行，每一个环节、每一个步骤，都要一丝不苟、精益求精。自觉地保证出版物的内容质量、形式水准、效劳水平，是出版人职业道德的表达。我们讲职业态度不是一句空话，它最后应落脚在出版物内容的高质量，形式的有创意，效劳的高水平，要让作者满意，让读者满意，对国家有益，对社会有益，要实现两个效益的有机统一。 “理论联系实际〞向来都是我们做事情的一个原那么。即使一个人的专业知识再精通，一旦脱离了现实脱离的实际，一切也都只是纸上功夫，是没有经验可言的。所以在我们定下一 个努力目标的时候，必须看清现今四周的社会环境气氛，认清自己的道路，而不是一味的跟着教材书本走，而是应该走一条适合的路子。 在目前经济利益的驱动下，强调选题筹划和宣传营销，无可厚非，我们应该学会顺应这一潮流。每本的畅销书的背后都有一个彪悍的头脑。所谓彪悍的头脑就是： 一、鼻子“灵〞 一本畅销书的筹划者必须有一个敏锐的鼻子，他能及时地接受最新最快的信息，及时进行捕捉，及时产生好的创意。这种信息包括出版政策、书业资讯、新闻热点，甚至包括报纸上的一个不起眼的讣告、电视节目中的一个广告。身边的任何一个信息对于出版都有可能是价值无限的。 一本2022多年前古罗马皇帝写的沉思录，在短短时间内竟然销出30万册。这本书是怎样畅销的呢。202223年11月，新闻报道了温家宝总理在出访新