2023年关于函授幼师专业自我鉴定范文.docx

关于函授幼师专业自我鉴定参考范文 函授幼师专业自我鉴定范文(1) 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实本人的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了特别大的提高。现总结鉴定如下： 一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、征询心理学、儿童开展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童开展心理学理论的学习，本人理解到教师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和征询心理学理论的学习，本人明白了只明白传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。 二、业务知识方面：三年的函授学习，本质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益仍然特别大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得本人的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到本人的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制造个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。 三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体学生营建一个良好的学习气氛。如何样的班级才算是一个好的班集体呢函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目的已成为学生个体的奋斗目的;③学生是非观念强，有正确的集体言论和班风。如此的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信任我。 四、存在的征询题：三年的函授，本质上面授只有三个月左右。尽管授课教师备课授课认真负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西特别少。大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需处理的征询题得不四处理：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制造和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔教师接着学习最希望得四处理的，但总也得不四处理。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的征询题。 函授幼师专业自我鉴定范文(2) 阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，立即函授毕业的我，点点滴滴仍然明晰清晰，自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后，充满决心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事那么向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把本人的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用本人的空闲时间，把学的理论和实际工作相联络，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： (一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习，使我收获颇丰，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的内心，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。 (二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课教师业务精深，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务才能。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 (三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光教育学、心理学，还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等，通过学习让我学会了特别多，也学会了如何样处理突发事件。 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学才能，而且更加坚决本人的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。 函授幼师专业自我鉴定范文(3) 一分耕耘一分收获，我终于深化体会到这句话的含义，通过多年努力，我终于完成了大专自学考试，收获的那天，我热泪满眶，这是我心血换来的成果啊。回想这段日子，使我经历深化，以下确实是我的自我鉴定。 学习上，我能以正确的态度对待自学考试，同时特别好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有由于自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有由于工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真研究自学教材，对每次考试的学科总是列出学习方案，坚持按部就班。在学习中，留意把科学的教育原理和专业教学技能内化为本人的知识和才能，同时不断地进展拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述，努力提高本人的知识水平和理论修养。 思想上，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表〞重要思想，教育专业思想坚决，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、保护每一位幼儿，做到让每一位小孩都能健康、欢乐地学习、生活。同时也深深的感化本人，是本人的信念更加坚决。 最重要确实实是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵敏地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入本人的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高本人的实际教学水平。 自考通过了，因此值得欢乐，但不会是我的最终目的，我会更加努力，追加我的更顶峰。