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2023年创建学习型研究型机关活动学习心得.docx
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2023 创建 学习 研究 机关 活动 学习心得
创立学习型研究型机关活动学习心得 在我局组织的创立学习型研究型机关活动中,我认真学习了胡锦涛总书记在纪念建党90周年庆祝大会上的讲话,胡锦涛总书记的讲话,站在历史高度和时代高度,精辟概括了90年来党的奋斗历程和伟大成就,鲜明提出了提高党的建设科学化水平的目标任务,全面阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针。 胡书记的讲话高屋建瓴、思想深刻、气势豪迈,具有鲜明的思想性、针对性和指导性,是新形势下指导我们党继往开来的纲领性文献。读着总书记的讲话,我心潮澎湃,内心涌动着作为一名党员的骄傲与自豪。我是一名教育工作者,学习讲话精神我的感受如下: 总书记讲我们的开展是科学的开展,不是盲目的只注重经济的开展而忽略了环境和社会的和谐。胡锦涛总书记的重要讲话,充分表达了我党一贯的解放思想、求真务实精神。讲话既深刻总结了改革开放30多年来我国取得的举世瞩目伟大成就以及在国际金融危机冲击下我国经济平稳较快开展,学习实践科学开展观取得的丰硕成果,同时对经济开展方式等存在的突出问题也做出了深刻的剖析。胡锦涛总书记在讲话中指出:“90年来党的开展历程告诉我们,来自人民、植根人民、效劳人民,是我们党永远立于不败之地的根本。〞胡总书记的这一讲话内容深刻揭示了党的民本思想和民生理念,根本内涵是按照以人为本的根本要求,把实现好、维护好、开展好广阔人民群众的根本 利益作为一切工作的出发点和落脚点。从胡书记的讲话中可以看出,党取得的每一次伟大胜利都是与领导团结广阔的人民群众分不开的。历史的经验告诉我们,社会主义现代化建设要想继续开展,必须坚持改革创新,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学开展的体制机制。学习创新精神,用于我们的实际工作,就是要与时俱进,工作有方案性、标准性和系统性,创新实践。 作为一名教育工作者,学习完总书记的讲话之后更感到自己身上的担子重大。“学高为师,身正为范〞是对教师师德的最好写照,认真学习贯彻落实胡书记的重要讲话精神,始终保持清正廉洁,在工作中务实创新树立为基层效劳的理念,做一名称职的教育工作者,在局领导的科学领导下,和其他同事齐心协力克服困难,抓住机遇,迎接挑战,办让人民满意的XX县区教育。 第二篇:创立学习型机关学习心得创立学习型机关学习心得交流文章之二十 自单位组织开展创立学习型机关活动以来,我感受颇深、受益匪浅。从组织学习和实施情况来看,就是坚持学习以需求为导向,牢固树立“不进那么退〞的危机意识,从自己做起、从现在做起,真正在“学〞、“悟〞和“用〞字上做文章、下功夫、求实效。我的体会是: 1、创立学习型机关要从思想上端正态度 “学以立德,提高境界;学以增智,开阔眼界;学以致用,改造世界〞。当前世界瞬息万变,科技突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领,才能不被时代所淘汰。只有通过学习,才能进一步解放思想,与时俱进,实现思维方式、工作思路、管理模式、工作方式和工作机制的创新,做到超越自我,提升素质,不断把握时机和主动。所以,我们要不断加强学习和钻研,丰富自己的知识,不断增强本领,努力成为农村工作中的行家里手。 2、创立学习型机关要树立工作学习化、学习工作化的理念学习是为了更好地工作,工作学习化要求把每一项工作都视为一个学习的时机,从工作中学习新技能、新方法,增长专业知识;学习工作化那么视学习为一项必要的工作,像工作一样认真刻苦学习,并养成良好习惯,使得工作学习一体化,即把学习引入工作,使工作学习有机结合,相得益彰,相互促进。作为大学生村干部队伍中的一员,理所当然的要把两者有机结合起来,始终把学习当做自己的工作,并在工作中不断加强学习,随时把所学新理念、新知识投入和运用到工作实践当中去,并不断在工作中改进和提高。 3、创立学习型机关要树立不断创新学习的理念 学习是创新的根底,创新是学习的目的。学习不仅是为了获取知识或掌握技能,更重要的是通过学习,树立正确思想观念,学会分析解决问题的辩证思维方法和工作方法,培养创新思维,促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。在开展学习型机关活动中,当前应更加注重团队的互动学习。加强团队互动学习,能够更好地激发每个工作人员的潜能,将分散在每个人头脑中知识、经验和信息整合成巨大的创新力量,并转化为推动创新开展,开拓各项工作新局面的动力。作为一名大学生村干部只有不断创新学习方式,才能不断提高为民效劳能力和水平,为社会主义新农村建设发挥积极的作用。 以上是我个人的一些学习体会。通过开展创立学习型机关活动,让我从中学到了不少好的工作方法,从书本学习开始扩展到了向社会学习、向生活学习,进一步激发了我对学习的热情。今后,我将坚持以领导为师、以同事为师、以群众为师,进一步总结活动经验,提升学习活动质量,提高工作能力,更好的为新农村建设奉献自己的力量。 第三篇:安监局创立学习型研究型机关第二阶段XX县区安监局创立学习型研究型机关第二阶段工作总结 我局在创立学习型研究型机关工作中,坚持以“科学开展观〞重要思想和党的十七大会议精神为指导,以弘扬“创业、创新、创优〞精神为重点,不断确立新的学习理念,完善创立工作的保障机制,推进创立学习型研究型机关活动的顺利开展,为提高安监人员业务素质实现安监工作新跨越提供了强有力的保证,各项工作取得了长足进步。现将主要情况总结如下: 一、指导思想 明确,组织领导到位 以“科学开展观学观〞学习为指导,以解放思想、转变作风、优化环境、促进开展为目标〞创立学习型研究型机关〞加强党的建设,转变工作作风,改善效劳质量,提高工作效率,优化开展环境,使广阔党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进XX县区的经济建设而努力奋斗。成立了由局长宋光林任组长、局各位副局长任副组长,各科室及直属各单位负责人为成员的“创立学习型研究型机关〞活动领导小组。 二、学习内容充实,载体建设完善 (一)主要学习内容: 1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想以及科学开展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践根底、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的 马克思主义的立场、观点、方法;党的根本路线方针政策,根本纲领;党史、党章和党性修养;党的十七大和十七届四中、五中全会精神;中央和省、市、区委一系列重要会议精神。要坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导买践、推开工作上出成效。 2、学习平安监管业务知识。按照不同工作岗位和业务特点,组织全体干部职工学习与工作岗位相关的平安监管专业知识。本着“干什么学什么,缺什么补什么,精一门、懂两门〞的原那么,党员干部要自觉学习履行职责所必须掌握的业务知识和业务技能,不断提高做好本职工作的本领。 3、学习掌握在当前平安监管工作中所必须的各方面知识。积极组织全体干部职工学习当前平安监管工作中所需要的经济、政治、文化、科技等方面知识,学习反映当代世界开展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。学习社会主义法制理论、重要法律法规和条例以及关于党风廉政建设方面的一系列规定。通过学习,使全体干部职工不断增强法治观念和法律意识,提高依法决策、依法办事、依法管理的能力。 (二)完善载体建设。 1、建立健全学习制度,认真落实建设学习型研究型机关的目标要求。 2、组织党员干部制定方案及个人自学方案,不断提高学习能力。党员个人要积极参加各类学习活动,在所在科室率先自觉学习,发挥在学习型研究型机关建设中的表率和幅射作用。 三、学习与工作相结合,深入基层开展课题调研 围绕当前平安监管的新形势、新情况及群众关心的热点问题,组织党员干部深入基层、深入企业,开展课题调研,撰写调研报告,探索与实践解决问题的新思路、新对策。密切联系群众,开拓思路,提高工作的针对性和实效性。 (一)调研平安监管的对策分析。 由于城市建设的迅猛开展,高层建筑和各类市场、商场、宾馆饭店、娱乐等人员密集场所多,与之相配套的水、电、气、车、油和各类管道、压力容器、化学用品等不平安因素增加,在大量从业人员中,因一局部人平安意识、法制观念冷淡,“三违〞(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)现象严重,容易发生群死群伤事故。而我们在平安生产工作的思想认识、机制体制、管理模式和监管力度上还相对滞后,与经济和社会的开展需要不相适应。这些问题,必须要引起各级部门的高度重视,加强调查研究,转变思想观念,创新工作思路,健全机构网络,理清工作关系,明确职责分工,落实各级责任,依法强化监管,减少事故发生,促进平安生产与经济社会同步协调开展。 (二)调研基层安监队伍建设探究。 安监部门具有行政执法职能,当前,严格执法的方向是重心下移和关口前移,而做到这两点的前提就是必须要有一支“懂业务、能吃苦〞的基层安监执法队伍。 四、学以至用,解决安监工作中实际问题 (一)平安监管的对策分析 对策一:在思想认识上,要努力实现“五个转变〞 1、要把抓平安生产的思想认识转变到构建和谐社会的高度上来;二是要把平安生产监管对象转变到各种经济成分 上来,特别是对氏官生产经营单位的监管;三是要从方案经济条件下的传统管理模式,转变到适应市场经济特点的新型管理模式上来,依照法律法规监管平安生产,依靠科学技术进步促进平安生产,运用科学管理抓好平安生产,建立和完善生产经营单位自我约束机制;四是要从事后查处向强化根底、做好事前预防的转变;五是要积极营造良好的平安文化气氛,让生产经营单位和职工从“要我平安〞转变到“我要平安〞上来,变被动为主动,坚持“以人为本〞的理念,促进平安文化水平的不断提高。 对策二。在组织机构上,建立完善监管网络和明确责任完善平安生产组织机构,加强平安生产监管,落实平安责任,是搞好平安生产、防止和减少事故发生的重要根底。从XX县区平安生产实际情况看,拟建立二级机构四级网络,即区、街道、社区(村)、以及生产经营单位。现在区以上安监机构已根本建立,街道应根据所辖区域和任务,尽快建立安监所(站),至少配置4人以上,作为区安监部门的机构,便于有效执法。社区(村)可设不少于2人的专(兼)职平安管理员,各生产经营单位按照平安生产法的要求建立相应的平安生产管理机构。同时,要在区委、区政府的统一领导下,形成安监部门综合监管、主管部门各行其职、有关部门相互配合的齐抓共管工作机制。 对策三:在管理模式上,应采取分级属地的原那么 平安生产工作要求“属地管理和谁主管谁负责〞,但在实际工作中,往往是“属地〞与“主管〞矛盾交叉,尤其在XX县区更为突出,属省、市级生产经营单位较多,级别较高,主管单位又是上级行业部门,哪应采取分级属地管理的原 那么,明确各级管理范围、单位和责任。这样既防止了“属地〞与“主管〞的矛盾,又防止了监管工作的漏洞,也解决了下级想管但管不了、管不好的问题,使平安生产管理更加科学合理,便于落到实处。 对策四。在监管力度上,要加强法规配套和队伍建设平安生产法出台后,平安生产工作根本上做到有法可依。但随着形势的开展和具体工作的深入,此法在实际工作中不好把握,执行起来难度较大。因此,要尽快制定与法律配套的相关实施方法,以便更好地执法。同时,要加快监察执法队伍建设,并配备必要的专业器材,配发执法服装,标准执法行为,树立监察权威,提高平安生产的监控和防范能力,这样才能有效地实施法律赋予的职责。 (二)切实加强基层安监队伍建设。 一是加强了机构制度建设,为执法

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