第1页共7页中小学人事制度改革中小学人事制度改革同志们：中小学人事制度改革是我县教育开展史上的又一件大事。今天，召开这次会议主要目的是贯彻落实国家、省、市有关教育人事制度改革的文件和领导讲话精神，研究部署我县中小学教职工人事制度改革工作。刚刚，XX同志宣读了XX县中小学人事制度改革工作实施方案和实施细那么，明确了这次改革的任务、步骤和要求，希望大家会后按要求认真抓好贯彻落实。下面，就如何搞好这次全县中小学人事制度改革工作，我讲三点意见。一、统一思想，充分认清中小学人事制度改革的历史必然性现实紧迫性和未来长远性中小学人事制度改革是整个教育体制改革的重要组成局部，对于建立全新的、高效运转的人事管理机制，建设朝气蓬勃、勇于创新、开拓进取、高素质的教师队伍，推进教育事业的快速开展，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。1、实行中小学人事制度改革是落实上级精神的具体表达。随着政治经济体制改革的不断深入，事业单位人事制度改革日益提到议事日程，中央、省、市相继召开会议，对教育人事制度改革进行了研究布署，提出了明确的要求。国务院办公厅转发了中编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准的意见，人事部、教育部下发了关于深化中小学人事制度改革的实施意见；省政府专门召开电视会议，对全省中小学人事制度改革工作进行了全面部署；省政府办公厅印发了省编办关于XX省中小学机构编制管理实施方法、转发了人事厅等4部门关于全国中小学人员分流的意见；省教育厅还与有关部门联合下发了一系列有关中小学人事制度改革的指导性文件。这些会议和文件，为我们进行中小学人事制度改革指明了方向，提供了宏观的政策依据。现在，全省各地中小学人事制度改革都在陆续开展，形成了全面推进的“大气候〞。因此，这次中小学人事制度改革是大势所趋，势在必行。我县的中小学人事制度第2页共7页改革从现在开始起动，到今年寒假结束前，全面完成改革的各项任务。2、实行中小学人事制度改革是创新教师队伍管理机制的客观选择。进一步推进根底教育事业的开展，最根本的一条就是培养高素质的教师队伍，而建设这样一支队伍，客观地需要有一个能最大限度地激发和调动这支队伍积极性和创造性的机制。我们这次中小学教职工人事制度改革，就是要把竞争机制引入教职工队伍，全面推行聘任制，在全县范围内合理配置人才资源，调整优化教职工队伍结构，建立起“能进能出，能上能下〞新的用人机制、“能高能低〞...
