2023年群众文化活动的创新和发展探讨.doc

群众文化活动的创新和发展探讨群众文化活动的创新和发展探讨 伍军 摘要：基于对群众文化活动的策划与创新的研究。先分析群众文化活动的特点。在进行群众文化活动的策划时要找准文化定位、实现商业模式以及多种多样的群众文化活动模式。在群众文化活动创新上可以使用逆向思维、善于利用地方资源和创新活动内容。关键词：群众;文化活动;创新 中图分类号：G247 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）15-0250-01 随着国家经济发展和人民生活水平的提高，目前的群众文化活动已经不能满足人民群众的各项需求。促进群众文化的建设，创造新型的群众文化发展势在必行。群众文化活动的策划和创新能够完善现阶段的群众文化建设，从而推动精神文化建设的更好发展。所以本文将针对群众文化活动的策划与创新进行相应阐述。一、群众文化活动的特点 1.广泛性与自由性。只要有人生存的地区就会有相应的群众文化产生。它的广泛性不僅表现在它所涉及的地区多，范围广，还包括它牵涉到的方面也比较广泛。群众文化在时间上具有自由性，则是人民群众可以在日常工作时间之外任意支配其他时间。2.功能性与双向性。群众文化活动在其方向上具有一定功能性，因为群众文化活动的开展是围绕功能展开的，并且在功能方面具有一定标准。人民大众在开展群众文化活动时，都会带有自身特定的娱乐文化审美、娱乐生活、增强体质等主要目的;其在效应上具有双向性，是因为功能性的想法与活动的最终结果不同，并且活动的最终目的也多种多样。3.丰富性与灵活性。因为地域、民族、文化的不同，导致各种不同的群众文化活动产生样式极为丰富。在形式上有一定的灵活性，是因为这类活动在形式上不会受任何事物的制约，而且其表现出的形态也是多种多样。二、群众文化活动的策划 1.找准文化定位。如果要使群众文化活动为人民群众带来积极影响，那么在群众文化活动的筹划过程中就应该进行科学合理的计划与部署。利用积极向上，拥有正能量的群众文化体系，向人民群众进行正确的价值观，以及思想道德的引导。在活动筹划过程中，相关人员需要与群众进行充分的了解与沟通，并且提高群众对活动主体的关注。2.实现商业模式。在群众文化活动的筹划过程中，商业化运作具有重要意义，它能有效促进群众文化活动的良好发展。有关工作者要积极建设群众文化商业运营的服务体系，不断总结经验，不断完善群众文化商业运营体系。从而提升人民群众以及相关部门对群众文化活动的参与性，提升群众文化活动的积极影响。尽量多的争取相关部门和企业的协调与帮助，从而更加有效的促进群众文化活动实现商业模式的运行。3.多种多样的群众文化活动模式。有关工作者应该建设多种多样的群众文化活动模式，使群众文化活动符合不同地域，不同人群的精神文化需求。只有进行实地考察，与人民群众积极的进行交流与沟通，才能真正了解人民群众的需求和他们内心真实的想法，筹划出符合人民群众发展的群众文化活动。积极主动的开展与之相适应的实践活动，从而形成多种多样的群众文化活动模式。三、群众文化活动的创新 1.使用逆向思维。相关工作者在进行群众文化活动创新时，善于使用逆向思维会使自身拥有更多优势，而且在面对各种各样的问题时能及时给出解决措施，从而提升相关工作者的工作效率以及工作质量。运用逆向思维摒弃传统以及消极的思想，对群众文化活动的内容以及形式进行创新。不能仅只是效仿之前已经运用过的群众文化方式。2.善于利用地方资源。地方资源包括了地方原创、地方文化特色等。要积极支持群众文化活动的创新和原创，要相应减少活动标准，尽管有些原创文化的质量水平较低，但是只要文化的内容积极健康，就可以将其设为活动发展的代表，避免出现只单纯追求活动形式的现象产生。群众文化活动如果缺少地方特色文化，就不能实现地方特色文化的传承与发展。相关工作者要认识到地方特色的重要性，将地方的特色文化结合到文化活动中，更好的展现出自身特有的文化魅力。3.创新活动内容。群众文化活动对人民群众的日常生活以及精神文明建设产生重要影响，群众文化活动的主要目的是使人民群众放松心情，保持乐观向上的人生态度。群众文化活动内容以及形式都需要与时俱进，符合人们的需求。及时对群众文化活动进行创新，在进行创新的同时要保证内容的积极向上、健康。这样才能给人们带来积极影响，以及正确价值观的指引。四、结语 综上所述，越来越多的人民群众更加愿意参与到群众文化活动中，这样的活动不仅符合大众的精神文明需求，还能增加生活的娱乐性，提升生活趣味性。所以相关工作者要重视群众文化，积极与人民群众流行交流沟通，从而更好完成群众文化活动的策划，及时进行改革创新，使其符合大众需求。参考文献：1钟秋仁.群众文化活动的策划与创意J.环球市场信息导报，2016（25）.2李丽.新形势下如何提高基层群众文化活动的策划创新力度J.大众文艺，2016（19）。3李锦其.群众文化活动的策划与创新途径研究J.文艺生活，2015（03）.