2023年“两学一做”学习教育第一专题工作总结.docx

关于“两学一做〞学习教育第一专题工作总结 篇一：两学一做学习教育开展情况汇报 两学一做学习教育开展情况汇报 两学一做学习教育开展情况汇报 根据会议安排，现将沂沭泗局X39;两学一做X39;学习教育开展情况汇报如下： 一、加强组织领导，做到X39;三个到位X39; 一是发动部署及时到位。中央X39;两学一做X39;方案下发后，我局第一时间组织党组成员进行了学习，把X39;两学一做X39;作为重大政治任务，作为党建工作的重点列入局年度工作目标任务。早着手、早行动，印发了关于做好当前X39;两学一做X39;学习教育活动的通知、局党组中心组2023年理论学习要点和学习方案，明确了全年学习重点和每月学习的具体内容。 二是工作责任落实到位。细化责任分工，按照党组、党委、基层党支部三级，分层制定责任清单，层层压紧压实责任。编印X39;两学一做X39;学习教育图解，直观反映学习教育内容、步骤、要求，充分发挥党委这一级领导作用，催促各党支部进一步完善X39;三会一课X39;制度，组织党员提前开展个人自学、集中讨论，专题学、研讨学。全局学习教育上下联动、有序展开。 三是催促检查指导到位。学习教育中，局党组成员以普通党员身份参加党支部学习，有效推动学习教育的开展。截至目前，全局35个党支部全部完成3月集中学习目标。下一步我们将进一步加强催促指导，派员参加点评局部基层党支部集中学习讨论，重点检查各党支部学习考勤、自学笔记、集中讨论记录、学习报道等情况，进一步严格考勤、请假、笔记等环节的要求。 二、切实学深悟透，做好X39;三种学习X39; 一是坚持研读原文学习。向党员发放党章准那么和条例、系列讲话、部委重要会议和重要文件等学习资料，要求逐篇逐句学习党章党规，学习习总书记系列重要讲话精神，学习深化水利改革开展相关知识，把握精神实质，领会精髓要义。 二是利用主题讲座学习。安排部署X39;两学一做X39;专题讲座，利用领导干部学法活动专题讲座、青年学堂、专题党课、X39;最美治淮人X39;宣讲、准那么和条例讲座、X39;七一X39;党史讲座等专题学习。 三是提倡创新方式学习。开设X39;两学一做X39;专栏，充分利用网站、qq群、微信公众号等网络平台，加强宣传教育，营造人人了解、人人关注X39;两学一做X39;学习教育的浓厚气氛，引导党员、干部真正做到入脑入心入行。鼓励各单位开展竞赛、问答、>演讲等活动，增强学习效果。 三、突出学用结合，做实X39;三项成效X39; 一是深化党员队伍建设成效。我局将利用X39;两学一做X39;学习教育的契机，积极开展X39;优秀共产党员X39;评选，最美水利人推选，X39;最美治淮人X39;宣讲，引导广阔党员常怀感恩之心、进取之心、乐观之心，学做合格党员。目前，我们正积极探索新方式，在丰富党课内容、创新党课形式，自觉践行X39;四讲四有X39;和增强学习教育实效上想方法，在加大监督执纪问责力度，让纪律严起来、规矩立起来，切实解决个别党员存在的纪律观念淡薄等问题，充分发挥党员干部先锋模范作用上下功夫。 二是深化党支部建设成效。去年我们在xx年基层党建工作调研的根底上，开展了加强和改进基层党建工作调研，着力探索基层党建工作效劳中心工作的有效途径。根据调研成果，进一步细化了基层党支部和支部成员的工作职责，明确基层党支部书记由行政主要负责人担任，在基层党组织设立纪检委员，切实担起党风廉政建设X39;两个责任X39;。今年，我们着眼立足建设学习型党支部、立足岗位作奉献、立足践行核心价值观等X39;三个立足X39;，持续加强班子建设，加强党支部书记的培训，切实履行好党建第一责任人的职责，充分发挥党支部战斗堡垒作用。 三是深化下阶段X39;学X39;、X39;做X39;成效。下一步，我们将认真按照委党组部署和本次座谈会精神，紧密联系沂沭泗局水利管理中心工作，进一步细化X39;两学一做X39;学习教育方案，结合纪念建党101周年活动，集中进行党课教育，开展一次评比表彰活动，开好专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，扎实抓好学习教育各环节工作。把学习教育成果转化为谋划工作的思路，转化为促进工作的举措，转化为领导工作的本领。通过X39;两学一做X39;学习教育，进一步锤炼队伍，进一步提升能力水平，进一步点燃广阔党员干事创业激情，不断凝聚沂沭泗水利管理事业开展的强大动力。 篇二：2023“两学一做〞活动总结 “两学一做〞活动总结为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党，向基层延伸，稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实〞专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广阔党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照上级党委有关指示精神，结合学校党支部实际，日前在全体党员中开展了“两学一做〞教育活动。“两学一做〞学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内“关键少数〞向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，具有重要的意义。 开展“两学一做〞学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为根本单位，以“三会一课〞等党的组织生活为根本形式，以落实党员教育管理制度为根本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。“两学一做〞学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 根据以上的学习教育原那么，我们党支部制定了以下“两学一做〞的学习内容： 1、学党章党规。着眼明确根本标准、树立行为标准，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚决理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，肃清恶劣影响，发挥正面典型的鼓励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系 列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3、做合格党员。着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处表达为行动的力量；坚决自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是教师的普通一员，密切联系群众，联系教师、家长、学生，全心全意为人民效劳；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，向着学校“创齐鲁名校，奠人才宏根底〞的目标而努力奋斗。 为了更好地传达“两学一做〞活动的学习精神，我们制定了以下学习实施措施： 1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课〞制度，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课 的吸引力和感染力。“七一〞前后，党支部结合开展纪念建党101周年活动，集中安排一次党课。 3、召开党支部专题组织生活会。年初，年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处分。 5、立足岗位作奉献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会、献身教育。在纪念建党101周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。 6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做〞学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做〞为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 通过开展“两学一做〞学习教育，落实了党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动了从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，加强了党的思想政治建设的重要部署。党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神 武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准标准言行，进一步坚决理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实根底，为协调推进“四个全面〞战略布局、贯彻落实五大开展理念提供坚强组织保证。 着力解决了一些党员理想信念模糊