2023年学校建设实施方案.doc

学校建设实施方案 特色学校建设实施方案 一、对特色学校建设的认识。 特色学校建设是1993年中国教育改革和开展纲要明确提出的要求，纲要指出“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地开展，办出各自特色〞。明确了全面提高根底教育质量要落在“应试教育〞转向“素质教育〞和办学特色上。时代要求我们必须注重以学校为办学主体的校本管理，进一步扩大办学自主权，允许和鼓励学校追求自己的开展目标、自己的教育风格，形成自己的学校文化，办出自己的特色。 二、为什么选择学校体育作为特色学校建设的突破口 （一）是从学校实际出发，立足根底选择的结果。 （二）是学校体育实施过程中能产生特有育人效果断定的。 （三）是素质教育的理念决定的. （四）符合小学生的心生理特点.三、特色学校建设的管理和环境建设 （一）学校建立特色学校建设工作领导小组，负责建设规划、组织实施、监督检查、宣传教育工作。 （二）通过媒体、播送、家长会、宣传版、等各种方式向师生、家长、社会做好我校特色学校建设的宣传工作。形成认知及工作气氛。利用校园围墙，教学楼的走廊，围绕特色学校建设规划宣传内容。传承、积淀、弘扬、升华我校的特色。让体育与精神文化来构筑特色学校。建设体育文化 色彩鲜明的文化长廊。 四、学习内容 （一）根据教师特点开设学习内容。 1、篮球根本技术 2、把戏跳绳技术 3、武术根底知识、技能 4、健美操根底知识、技能 （二）积极开展群体活动。 1、开展有特色的大课间活动，普及跳绳及健美操 2、做好各项体育工作 3、抓好各级赛事五、实施步骤 1、成立篮球、把戏跳绳、武术、健美操、田径、乒乓球等兴趣小组。 实施时间共三个周期，每两年为一个周期。每一学年为一个阶段。每个周期有两个阶段且周期内容相同，每一个周期建立一个新的小组，并且在教学上普及。 2、第一周期第一阶段（2023年7月止） （1）篮球小组要掌握：第一阶段： ①原地左、右手运球。②直线（曲线）运球。③篮球游戏。 ④简单篮球理论。第二阶段。 ①原地左、右手运球。②直线（曲线）运球。③原地双手胸前传接球。④进行间往返运球。⑤运球急停。⑥篮球游戏。⑦简单的理论教学。（2）把戏跳绳小组要掌握：①90%学生熟练掌握上下绳的动作。 ②鱼贯式跳绳，85%以上能衔接连贯不接断，3分钟到达150个—200个。 ③8—10人一起跳长绳。④十字交叉跳。 ⑤双人正反跳单跳绳 （3）、武术小组要掌握：①少年拳（一套）根本功 ②根本功（正踢腿、侧踢腿、内摆腿、外摆腿、横纵叉）（弓步、马步）（4）、健美操小组要掌握： 根本步伐。踏步、侧并步、侧交叉步、v字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。 通过媒体和自编自导的方法由教师传授学会三套健美操。 3、第一周期第二阶段 （1）、篮球小组要掌握：①行进间往返变向运球②运球三步上篮③跑动中传接球上篮④双手胸前投篮⑤简单攻防练习⑥篮球游戏 （2）、把戏跳绳小组要掌握： 重复上一阶段教学，另外学会以下这种。长绳里跳短绳。（3）、武术小组要掌握：①根本功②刀术、棍术。 （4）、健美操小组要掌握： 在第一阶段根底上自编健美操 六、特色学校成果展示 （一）20分钟中高年级学生普及性根底展示 （二）10分钟特色小组活动展示 （三）5分钟文化长廊参观 （四）观看5分钟特色学校建设宣传片 七、本卷须知 一、注意重点开展学生的心肺功能，重视力量素质训练 二、注意强调训练后的放松练习和饮食营养 三、注意安排心理素质训练 四、注意协调好学习与训练之间的关系 五、合理安排学生训练注意学生平安 六.训练时间： 早晨7：30-8：40黄昏4：10-5：10七、结束语 体育是中华民族的悍国之根，体育是华夏子孙强健之源，它所承载的独特的中华文化积淀之深、影响之远。举世闻名。在素质教育的今天，做为学校，传承和发扬体育运动是义务、是责任。宝峰小学愿借学校体育这一载体，来推动特色学校建设，让学生在阳光下成长，把我们的学校建设成具有独特魅力的文化校园。 宝峰小学 内容总结 （1）学校建设实施方案 特色学校建设实施方案 一、对特色学校建设的认识 （2）明确了全面提高根底教育质量要落在“应试教育〞转向“素质教育〞和办学特色上 （3）实施时间共三个周期，每两年为一个周期 （4）（3）、武术小组要掌握：①根本功②刀术、棍术 （5）宝峰小学