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2023
学校
教研
工作计划
学校本教研工作方案
为了进一步深化课程改革,不断提高教师自身专业素质,提升教师个人的执教水平,特制订校本教研方案如下:
一、指导思想
以学校教学工作要点为依据,以区域校本教研为依托,结合我校和语文教学实际,在现有学校教研和教师现状的根底上,继续以教师群体和个人能力开展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师个人执教能力,提高学校的教学质量,促进学生的全面和个性开展。
二、教研目标
以"科研兴校、教研强师"为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“民主、开放、实效〞的教研活动,用心营造“合作分享〞教研气氛,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本校研新模式。
1、更新教育理念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学表达新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。
2、学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
3、转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业开展的平台。
4、观看或实践优秀课,自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。
三、具体步骤和方法:
1、建立教研组:高年级语文教研组
2、发挥专业引导作用:
(1)、经验交流、上汇报课等多种形式,让更多的教师收益。
(2)、内部推荐能人,举本校之“名师〞,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用,安排他们上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。
3、深化“课例研讨〞校本教研模式
深化课例研讨的教研模式。
(1)每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课,课后说反思。
(2)同组教师共同研讨交流。
(3)执教教师结合大家的建议,进行二次备课。
5、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。
四:具体工作安排:
八月
制定教研组方案,并且通过教研组工作方案。
九月
自主学习理论,并且做好学习笔记。
十月
开展课例研究,组织教研组成员听评课。
十一月
1、期中质量检测、试卷分析。
2、学生语文课外阅读作业检查、交流、展示。
十二月
1、制定复习方案和措施。
2、教研组工作总结。
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