温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年高
物理
复习
摸底
测试
牛顿
运动
定律
doc
高中物理
牛顿运动定律(二)
一、选择题
1.如图1所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的以下几种描述中,正确的选项是 ( )
A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零
B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零
C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
2.在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,假设三角形滑块始终保持静止,如图2所示.那么地面对三角形滑块 ( )
A.有摩擦力作用,方向向右 B.有摩擦力作用,方向向左
C.没有摩擦力作用 D.条件缺乏,无法判断
3.假设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.那么雨滴的运动情况是 ( )
A.先加速后减速,最后静止 B.先加速后匀速
C.先加速后减速直至匀速 D.加速度逐渐减小到零
4.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),那么 ( )
A.物体始终向西运动 B.物体先向西运动后向东运动
C.物体的加速度先增大后减小 D.物体的速度先增大后减小
5.如下列图,在马达驱动下,皮带运输机的皮带以速率v向右水平运行,现将一块砖正对皮带上的A点轻轻地放在皮带上,此后 ( )
A.一段时间内,砖块将在滑动摩擦力的作用下
对地做加速运动
B.当砖的速率等于v时,砖块与皮带间摩擦力
变为静摩擦力
C.当砖块与皮带相对静止时它位于皮带上A点的右侧的某一点B
D.砖块在皮带上有可能不存在砖块与皮带相对静止的状态
6.如下列图,质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠墙壁,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,那么 ( )
A.A球的加速度为 F/m B.A球的加速度为0
C.B球的加速度为 F/m D.B球的加速度为0
7.如下列图.弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m.现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点.如果物体受到的阻力恒定,那么( )
A. 物体从A到O先加速后减速
B. 物体从A到O加速运动,从O到B减速运动
C. 物体运动到O点时所受合力为零
D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小
二、填空题
8.为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如下列图,在木块A和板B上贴上待测的纸,B木板水平固定,砂桶通过细线与木块A相连,调节砂桶中砂的多少,使木块A匀速向左运动.测出砂桶和砂的总质量m,以及贴纸木块A的质量M,那么两纸间的动摩擦因数.
(1)该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上,而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?
(2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动较困难,请你对这个实验作一改进来克服这一困难.
①你设计的改进方案是 ;
②根据你的方案,动摩擦因数的表达式是 ;
③根据你的方案要添加的器材有 。
三、计算题
9. 质量为200kg的物体,置于升降机内的台秤上,从静止开始上升.运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如下列图.求升降机在7s内上升高度(取g=10m/s2)
10.如下列图,跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,人的质量为70 kg,吊板的质量为10 kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计,取重力加速度g =10m/s2。当人以440 N的力拉绳时,人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为多少?
参考答案
1.B D
2.B
3.BD
4.AC
5. AD
6. BC
7. A
8. (1)通过增大压力来增大摩擦力,便于测量;
(2)①使木块A做匀加速运动,测出其加速度a;
②;
③打点计时器、低压电源
9.50m 10.FN′=330N