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2023届辽宁省沈阳市城郊市重点联合体高三最后一模数学试题(含解析).doc
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2023 辽宁省 沈阳市 城郊 重点 联合体 最后 数学试题 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( ) A. B. C. D. 2.如图,内接于圆,是圆的直径,,则三棱锥体积的最大值为( ) A. B. C. D. 3.过双曲线的右焦点F作双曲线C的一条弦AB,且,若以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,则双曲线C的离心率为( ) A. B. C.2 D. 4.执行下面的程序框图,则输出的值为 ( ) A. B. C. D. 5.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l ⊥m,l ⊥n,则 ( ) A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥β C.α与β相交,且交线垂直于 D.α与β相交,且交线平行于 6.设,随机变量的分布列是 0 1 则当在内增大时,( ) A.减小,减小 B.减小,增大 C.增大,减小 D.增大,增大 7.已知,,,若,则( ) A. B. C. D. 8.已知等比数列的前项和为,若,且公比为2,则与的关系正确的是( ) A. B. C. D. 9.已知正四面体的内切球体积为v,外接球的体积为V,则( ) A.4 B.8 C.9 D.27 10.在长方体中,,则直线与平面所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 11.抛物线的准线与轴的交点为点,过点作直线与抛物线交于、两点,使得是的中点,则直线的斜率为( ) A. B. C.1 D. 12.下列函数中既关于直线对称,又在区间上为增函数的是( ) A.. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.锐角中,角,,所对的边分别为,,,若,则的取值范围是______. 14.已知集合,其中,.且,则集合中所有元素的和为_________. 15.已知是等比数列,且,,则__________,的最大值为__________. 16.的展开式中项的系数为_______. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)在中,角、、的对边分别为、、,且. (1)若,,求的值; (2)若,求的值. 18.(12分)在四棱锥的底面中,,,平面,是的中点,且 (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求二面角的余弦值; (Ⅲ)线段上是否存在点,使得,若存在指出点的位置,若不存在请说明理由. 19.(12分)设函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若存在,使得不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 20.(12分)的内角,,的对边分别为,,,其面积记为,满足. (1)求; (2)若,求的值. 21.(12分)已知数列是等差数列,前项和为,且,. (1)求. (2)设,求数列的前项和. 22.(10分)已知直线过椭圆的右焦点,且交椭圆于A,B两点,线段AB的中点是, (1)求椭圆的方程; (2)过原点的直线l与线段AB相交(不含端点)且交椭圆于C,D两点,求四边形面积的最大值. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【答案解析】 由题,得,由的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,可得最小正周期,从而求得,得到函数的解析式,又因为当时,,由此即可得到本题答案. 【题目详解】 由题,得, 因为的图象与直线的两个相邻交点的距离等于, 所以函数的最小正周期,则, 所以, 当时,, 所以是函数的一条对称轴, 故选:D 【答案点睛】 本题主要考查利用和差公式恒等变形,以及考查三角函数的周期性和对称性. 2、B 【答案解析】 根据已知证明平面,只要设,则,从而可得体积,利用基本不等式可得最大值. 【题目详解】 因为,所以四边形为平行四边形.又因为平面,平面, 所以平面,所以平面.在直角三角形中,, 设,则, 所以,所 以.又因为,当且仅当,即时等号成立, 所以. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查求棱锥体积的最大值.解题方法是:首先证明线面垂直同,得棱锥的高,然后设出底面三角形一边长为,用建立体积与边长的函数关系,由基本不等式得最值,或由函数的性质得最值. 3、C 【答案解析】 由得F是弦AB的中点.进而得AB垂直于x轴,得,再结合关系求解即可 【题目详解】 因为,所以F是弦AB的中点.且AB垂直于x轴.因为以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,所以,即,则,故. 故选:C 【答案点睛】 本题是对双曲线的渐近线以及离心率的综合考查,是考查基本知识,属于基础题. 4、D 【答案解析】 根据框图,模拟程序运行,即可求出答案. 【题目详解】 运行程序, , , , , , ,结束循环, 故输出, 故选:D. 【答案点睛】 本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于中档题. 5、D 【答案解析】 试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D. 考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论. 6、C 【答案解析】 ,,判断其在内的单调性即可. 【题目详解】 解:根据题意在内递增, , 是以为对称轴,开口向下的抛物线,所以在上单调递减, 故选:C. 【答案点睛】 本题考查了利用随机变量的分布列求随机变量的期望与方差,属于中档题. 7、B 【答案解析】 由平行求出参数,再由数量积的坐标运算计算. 【题目详解】 由,得,则, ,,所以. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查向量平行的坐标表示,考查数量积的坐标运算,掌握向量数量积的坐标运算是解题关键. 8、C 【答案解析】 在等比数列中,由即可表示之间的关系. 【题目详解】 由题可知,等比数列中,且公比为2,故 故选:C 【答案点睛】 本题考查等比数列求和公式的应用,属于基础题. 9、D 【答案解析】 设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,作正四面体的高为,首先求出正四面体的体积,再利用等体法求出内切球的半径,在中,根据勾股定理求出外接球的半径,利用球的体积公式即可求解. 【题目详解】 设正四面体的棱长为,取的中点为,连接, 作正四面体的高为, 则, , , 设内切球的半径为,内切球的球心为, 则, 解得:; 设外接球的半径为,外接球的球心为, 则或,, 在中,由勾股定理得: , ,解得, , 故选:D 【答案点睛】 本题主要考查了多面体的内切球、外接球问题,考查了椎体的体积公式以及球的体积公式,需熟记几何体的体积公式,属于基础题. 10、C 【答案解析】 在长方体中, 得与平面交于,过做于,可证平面,可得为所求解的角,解,即可求出结论. 【题目详解】 在长方体中,平面即为平面, 过做于,平面, 平面, 平面,为与平面所成角, 在, , 直线与平面所成角的余弦值为. 故选:C. 【答案点睛】 本题考查直线与平面所成的角,定义法求空间角要体现“做”“证”“算”,三步骤缺一不可,属于基础题. 11、B 【答案解析】 设点、,设直线的方程为,由题意得出,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合可求得的值,由此可得出直线的斜率. 【题目详解】 由题意可知点,设点、,设直线的方程为, 由于点是的中点,则, 将直线的方程与抛物线的方程联立得,整理得, 由韦达定理得,得,,解得, 因此,直线的斜率为. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查直线斜率的求解,考查直线与抛物线的综合问题,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题. 12、C 【答案解析】 根据函数的对称性和单调性的特点,利用排除法,即可得出答案. 【题目详解】 A中,当时,,所以不关于直线对称,则错误; B中,,所以在区间上为减函数,则错误; D中,,而,则,所以不关于直线对称,则错误; 故选:C. 【答案点睛】 本题考查函数基本性质,根据函数的解析式判断函数的对称性和单调性,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【答案解析】 由余弦定理,正弦定理得出,从而得出,推出的范围,由余弦函数的性质得出的范围,再利用二倍角公式化简,即可得出答案. 【题目详解】 由题意得 由正弦定理得 化简得 又为锐角三角形, 则,, . 故答案为 【答案点睛】 本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用,属于中档题. 14、2889 【答案解析】 先计算集合中最小的数为,最大的数,可得,求和即得解. 【题目详解】 当时,集合中最小数; 当时,得到集合中最大的数; 故答案为:2889 【答案点睛】 本题考查了数列与集合综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 15、5 【答案解析】 ,即的最大值为 16、40 【答案解析】 根据二项定理展开式,求得r的值,进而求得系数. 【题目详解】 根据二项定理展开式的通项式得 所以 ,解得 所以系数 【答案点睛】 本题考查了二项式定理的简单应用,属于基础题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2). 【答案解析】 (1)利用余弦定理得出关于的二次方程,结合,可求出的值; (2)利用两角和的余弦公式以及诱导公式可求出的值,利用同角三角函数的基本关系求出的值,然后利用二倍角的正切公式可求出的值. 【题目详解】 (1)在中,由余弦定理得, ,即, 解得或(舍),所以; (2)由及得,, 所以, 又因为,所以, 从而,所以. 【答案点睛】 本题考查利用余弦定理解三角形,同时也考查了两角和的余弦公式、同角三角函数的基本关系以及二倍角公式求值,考查计算能力,属于中等题. 18、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在,点为线段的中点. 【答案解析】 (Ⅰ)连结,,,则四边形为平行四边形,得到证明. (Ⅱ)建立如图所示坐标系,平面法向量为,平面的法向量,计算夹角得到答案. (Ⅲ)设,计算,,根据垂直关系得到答案. 【题目详解】 (Ⅰ)连结,,,则四边形为平行四边形. 平面. (Ⅱ)平面,四边形为正方形. 所以,,两两垂直,建立如图所示坐标系, 则,,,, 设平面法向量为,则, 连结,可得,又所以,平面, 平面的法向量, 设二面角的平面角为,则. (Ⅲ)线段上存在点使得,设, ,,, 所以点为线段的中点. 【答案点睛】 本题考查了线面平行,二面角,根据垂直关系确定位置,意在考查学生的计算能力和空间想象能力. 19、 (Ⅰ) .(Ⅱ). 【答案解析】 (Ⅰ)时,根据绝对值不等式的定义去掉绝对值,求不等式的解集即可;(Ⅱ)不等式的解集为,等价于,求出在的最小值即可. 【题目详解】 (Ⅰ)当时, 时,不

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