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2023年《飘落的雨丝》教学设计.docx
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飘落的雨丝 2023 飘落 雨丝 教学 设计
天道酬勤 飘落的雨丝教学设计 羌玲玲 【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】1672-5158〔2023〕07-0323-01 教学内容: 本节课内容是动画设计与制作教程第三章第五节内容。遮罩动画是Flash中一个很重要的动画类型,很多效果丰富的动画都是通过遮罩动画来完成的。学习这局部内容,让学生在理解遮罩原理的根底上学会制作一些有趣的动画,培养学生的动手能力和知识拓展应用能力。 学情分析: 高职计算机班学生已具备在Flash中绘制图形、导入图片、新建元件的能力,也掌握了制作简单动画的方法。学生对学习制作Flash动画的兴趣较高,但个别同学在实际操作时不能积极练习,个体差异较明显。 教学目标: 知识目标: 1.理解遮罩原理; 2.掌握创立遮罩层的具体方法; 技能目标: 1.灵活运用遮罩原理制作不同的动画效果; 2.培养学生自主学习、探究性学习的能力; 情感目标: 1.激发学生的学习兴趣,让学生在实践活动中学有所获,体验成功的快乐; 2.培养学生勇于实践、勤于思考的探索精神。 教学重点: 1.遮罩原理; 2.制作“飘落的雨丝〞动画效果。 教学难点: 灵活应用遮罩原理制作出不同的动画效果。 教学理念和教学方法: 教师在教学活动中是组织者和指导者。学生是学习的主体,是个体独立学习和小组协同学习的积极参与者,也是学习活动的评价者。我将以“探索—归纳总结—再实践—拓展〞的模式,采用任务驱动、讲解示范、合作学习多种方法相结合完成教学。 教学工具: 本课教学过程中,将运用网络教室、多媒体网络教学系统、教学软件等现代教育技术。 教学过程〔表1〕:

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