1大力推动幼儿园与学校科学连接实施方案范文为推动幼儿园与学校科学连接，挂念儿童顺当实现从幼儿园阶段到学校阶段的平稳过渡，深化贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要3—6岁儿童学习与进展指南，推动我县根底教育健康进展，依据教育部关于大力推动幼儿园与学校科学连接指导意见〔教基〔2023〕4号〕和省市相关支配，确保试验区工作2取得实效，制定本实施方案。一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心进展规律和教育规律，深化学前教育课程改革，建立幼儿园与学校科学街接的长效机制，全面提高保教质量，促进儿童身心健康全面进展。(二)根本3原那么坚持儿童为本。关注儿童进展的连续性，敬重儿童的原有经验和进展差异;关注儿童进展的整体性，挂念儿童做好身心全面预备和适应;关注儿童进展的可持续性，培育有益于儿童终身进展的习惯与力量。坚持系统推动。整合多方教育资源，家园校共育形成合力，强化连接意识，科学做好入学预备和入学适4应。幼儿园和学校加大管理力度，订正和扭转违反儿童身心进展规律的做法和行为。〔三〕主要目标。到2023年底前，实现幼儿园和学校科学连接，形成科学连接的健。县局将定期对幼儿园、学校和校外培训机构进行监督检查，对存在超前教育的幼儿园、校外培训机构及不5依据课程标准进行“零起点〞教学的学校开展专项整治。〔四〕加大宣扬力度。各学校、幼儿园要充分利用各种媒体渠道开展科学“幼小连接〞工作的宣扬教育，留意家校协同，营造良好的舆论环境和教育气氛。
