2023年5月小学六级家长会发言稿.docx

5月小学六年级家长会参考发言稿 　　尊敬的各位家长： 　　早上好！ 　　特别欢送大家，也特别感谢大家能准时来参加今天的家长会！人说，有缘千里来相会，正是由于我们这些可爱、聪明的小孩，我们有缘在xx相聚，转眼，小孩们已是六年级的学生了，小学六年级，是小学与中学的接轨点，学生素养上下，成绩好坏，马上面临到一个新的环境遭到一个新的挑战、新的评价，至关重要，今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了您小孩的健康成长，为了您的今后幸福。今天与其说是家长会，还不如说是汇报交流会更适宜，今天的内容是如此安排的：分为六大块1平安为主题2任课老师发言3学生代表发言4家长代表发言5办主任汇报平安之外的工作6小结。现将接任xx班一年的工作情况向大家做一汇报和交流。 　　a:回忆惨案 　　下面我先和家长们一起回忆一下这几校园惨案： 　　3月23日被特别多人称为是南平市历史上“最黑暗的一天〞，7点20分左右， 　　福建南平市实验小学门口，55秒，8个小孩被杀害，还有5个受重伤。 　　就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天，4月12日，在广西合浦某小学门 　　前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤， 　　然而，残忍的罪恶并没有终结，地点同样是在小学和幼儿园，目的同样是弱 　　小的小孩，三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。 　　4月28日15时左右，广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名老师。令人震惊的是，相隔不到一天——29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名老师、1名保安。 　　而30日7点40分左右,山东潍坊某小学又发生一起惨案，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学生。然后点燃汽油自焚，这名男子被当场烧死。 　　而本周三也确实是5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园再次发生砍 　　伤儿童事件，造成9人死亡，10多人受伤。 　　50天内，竞连发6起校园惨案，学童为何屡次成为屠刀下的冤魂？确实让我们难以理解和想象，我们到底怎么样来保证小孩们的平安？如何加强校园周边平安防范，也随着惨案的发生，成为全社会关注的公共话题。 　　措施与要求: 　　针对这种情况我校也不敢懈怠，积极采取措施，详细如下： 　　1、学校加强了门卫的看管，任何人不得随意进入学校，家长有事找小孩的话，也要出示身份证等希望家长们能配合 　　2、所有学生上课期间出校门要有老师的批条 　　3、上学和放学时有民警协助维持秩序。 　　4、放学时老师会将小孩送到止步线，家长一律在止步线接送学生，上学、放学时间接完小孩后不同意越止步线直行。 　　总之，在校内我们已经尽全力采取了一系列措施，予以保证小孩的校内平安，希望能得到家长们的积极配合。 　　同时也给家长提几点要求： 　　1、要求所有家长亲身接送小孩上学、放学，绝对不能做社区里的接送车或私人接送车。〔举例说明〕〔为了平安更不准任何学生骑自行车，尽管屡次强调但我们的小孩依然有骑车的现象，特别是六年级的学生在路上飞车，闯红灯现象较多，希望引起家长们的注重〕 　　2、要求学生有事、有病不能来上学，家长必须给老师打请假。 　　3、特别提示家长们中午放学这一块，家长能接小孩回家吃饭午休的少之又少，90%的小孩处于放羊式治理，家长由于工作忙有的往学屋里一放，有的直截了当给点钱，我们家长是省事了，可大家有没有考虑过我们小孩的平安咨询题呢？特别多学生在外面疯玩一中午，下午上课无精打采的甚至趴头大睡，天热了午休不好，下午根本没精神上课，因而家长们咱扪心自咨询一下，我们到底对小孩尽心了吗？千万不要说我忙，有些家长把教育小孩的责任全推到学校，推给老师，家长才是小孩的第一任老师，也是长久的老师，鉴于这种情况和学生中午的平安考虑，因而学校决定从下周开场中午放学后要求家长们尽量接小孩回家午休，确实没时间接如需送学屋的，家长们要和学屋里协调看好小孩的午休，签好责任书确保中午这段时间的平安，凡在校外小摊上买着吃的，家长另想方法，下周坚决杜绝，小摊上卖的一些都是三无产品、油炸食品，卫生条件特别差，而这局部学生都是家里特别有钱的，一中午的消费就二三十，真正吃好了也罢，说白了确实是一肚子垃圾食品，小孩如今正处于长身体的年龄，希望家长在小孩身上用心些，适当操纵小孩的零花钱，因而学校要求，中午放学后要么回家，要么去学屋，既不回家也愿去学屋的同学，只能自已带饭，但绝不能中午放学随路队出校门，凡出校门的同学下午1：30才能够进校，同时传达学校的通知，中午放学11：20到下午上课1：50这段时间学生发生任何事故与学校无任何关系，学校概不负责。 　　在这里我还想提示咱家长们，天热了，第一留意小孩的饮食平安、第二留意小孩的个人卫生，催促小孩勤洗澡、勤换衣服， 　　第三、留意告诉小孩千万别下河游泳，特别是我们六年级的男小孩，中午有偷偷去游泳的现象。 　　家长们，不管我们工作再忙，我们为的是什么？不都是为了给小孩提供更好的条件吗？因而请给你的小孩多用点心，多抽出点时间陪陪小孩，教育小孩是我们的首要任务，平安是重中之重。 　　b:数学老师发言： 　　c:学生代表发言：张悦和刘国庆发言。 　　d:班主任汇报平安之外的工作： 　　有人说小孩是家长的特别作品，在小孩身上能折射出家庭的教育情况，此话并不是没道理。在物质生活方面，小孩是富有的，上小学的小孩除了给予物质上的预备外，更应为小孩营建一个安静、健康的学习环境。古人说“宁静致远〞，“非学无以广才，非宁静无以成学〞，特别有道理。 　　心理学家研究觉察：1〕假设小孩生活在批判中，便学会责备；2〕假设小孩生活在敌视中，便学会好斗；3〕假设小孩生活在鼓舞中，便学会自信；4〕假设小孩生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5〕假设小孩生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 　　新课程改革有一个理念：老师要擅长蹲下来欣赏学生，倾听学生，向学生学习，要和学生一起成长。我想，我们的家长，也要擅长蹲下来欣赏小孩，倾听小孩，向小孩学习，要和小孩一起成长。我觉得，“蹲下来〞是优秀老师成熟的标志；“蹲下来〞是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下来，你才能真正看到小孩眼中丰富多彩的世界，真正感遭到小孩的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来〞是一种教育的思想，它意味着，小孩是一个完好的人，我们应平等地对待小孩。 　　学校里学习的内容，主要有两类：根本的科学知识、根本的做人道理。我认为：过程比结果更重要，兴趣比知识更重要，适应比成绩更重要、健康的心理和健全的人格比什么都重要。 　　主要讲以下咨询题： 　　一、六年级学生的特点： 　　1学习方面：随着年级的增高，小孩们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。因而出现了一局部同学求知欲加强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习特别自觉；而有一局部同学那么出现惰性，怕辛苦，或由于知识的掉坎而自决心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。 　　2生理和心理方面：本年龄段的小孩，生理逐步发生变化，特别大一局部进入青春期，关于身体的变化，特别多小孩紧张、焦虑、害怕，羞怯之中又希望有人能协助本人得以舒缓。这种情况下，特别多事他们都处于好奇阶段，似明白非明白，开场有独立性，自尊心逐步加强。 　　3思想认识方面：思想从单纯走向复杂，开场有本人意向，不再什么话都与父母说了，有了本人的世界和机密，把心事都写在日记里，还细心地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤慨、伤心。但同时他们是非区分力弱。尤其法律认识特别薄弱，犯了错、违了法都不明白。 　　二、教育的策略： 　　我们常常说：“外来的和尚好念经〞，因而特别多家长都把教育小孩的希望全部寄予在老师的身上，认为小孩只听老师的不听本人的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是小孩最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着以身作那么、和潜移默化的作用。家庭气氛对小孩的身心开展具有严重的作用。经历告诉我们，优秀小孩和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的要素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的小孩，作为老师和家长该怎么样做呢？下面我先谈谈我个人的看法 　　1、引导小孩树立正确的学习观 　　在毕业班中有一局部学生会存在两种错误的方法，一种认为本人是学校的“老大哥〞、“老大姐〞了，在学校也是“经历丰富〞“什么都经历过〞，如今就要离开学校，一切无所谓，因而放松了对本人的纪律要求；另一种认为本人该学的也学了，该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为，如今施行九年义务教育，小学直升初中，因而放松了对学习的要求。有第一种方法的同学的突出表现确实是平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；有第二种方法的那么表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。显然，这两种认识都是错误的，都偏离了正确的人生观，需要我们老师和家长的积极引导。我们协助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，认识到初高中乃至今后人生路上存在的剧烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打本资.料来源于文秘范文.diyifanwen下根底，因而我们要引导他们严格要求本人，不做违背校规班规的事情，认真学习。 　　主要表达在： 　　a要教育子女养成独立完成作业的适应。 　　b要协助小孩掌握科学的学习方法。 　　小学阶段特别多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有认识地加以指导，并使之构成适应。通常指导小孩学习方法有特别多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助老师指导小孩扎实完成这四步。 　　c要协助小孩克服学习上的坏缺点。 　　随着年龄的增长，有些小孩已经不知不觉地养成了一些坏适应，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，协助小孩克服，让小孩养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛爽快快地玩。 　　2注重培养优良的素养： 　　大家明白，小学阶段是小孩养成教育的重要阶段，这包括行为适应、学习适应等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对小孩的日益成长，我们都要特别关注小孩的思想健康，品德优良，人格健全。 　　加强对小孩有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，小孩确信会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是小孩的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对小孩进展这方面的教育。特别是在小孩有怨言的时候要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们明白得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有希望。 　　加强对小孩的挫折教育。 　　加强对小孩的课外时间治理。平时看到小孩晚回家，一定要咨询清缘故，有必要打与老师联络。千万不能留下治理上的空白。由于如今压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。如此就特别容易出咨询题。另外一旦觉察该到家时没有回家要及时与老师联络。查明缘故，进展相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对小孩的活动有一个全面的理解掌握。如今有一个不好的现象，确实是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的适应，一下子全放汤了。能够看出星期天，小孩在家缺少治理，把学习放到了一边去了。 　　为了你们的小孩，为了我们的学生，尽量抽时间与小孩们在一起，多与小孩沟通，平等地与小孩一起对待他们成长中遇到的咨询题，多鼓舞，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度。 　　加强家长与任课老师的联络。由于老师工作特别烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过和亲身来校与老师联络，理解小孩的情况。以及和老师及时沟通本人的方法。特别是有时