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2023
小学
政教
工作计划
范文
小学政教工作参考方案范文(1)
一、指导思想
坚持"以人为本""德育为先"的方针,以提高老师的师德修养,学生的文明素养为重点,深化开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营建良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛,使老师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到开展。
二、中心工作
以构建学生开展为本的德育工作体系为目的,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。标准班级及中队量化考核方法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施〔一〕严格常规治理,促进良好校风的构成
1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细那么进展检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采纳过程评价与终结评价相结合,准确评价与模糊评价相结合,反响到老师用分数,反响给学生采纳星级评价。
2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进展检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建立,营建良好学习气氛。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营建积极向上的学习气氛。
4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。
〔二〕加强家校联络,促进学生健康成长
1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。依照教育体育局要求召开相关的会议,开展活动。
2、开好全体家长会与局部家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课老师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次局部家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。
〔三〕开展各项活动,促进学生成长
1、开好秋季运动会。各班级要做好运发动的选拔与培训,认真组织,缜密安排,成绩计入班级量化考评。
2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔发动。并力争在县冬季越野运动会上获得好的成绩。
3、进展播送操竞赛,标准学生的做操行为。
4、学生成长档案袋评比。
5、针对节日、纪念日开展相关活动。如"中秋节""老师节"、"国庆节"、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。
6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中遭到教育。如:手抄报、小制造、作文评选等。
〔四〕进展培训学习,提高德育工作水平
1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作才能。
2、培训政教组长,成为班级治理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带着本组成员做好各项常规工作。
〔五〕组织好老师值日工作。安排好大门口老师值班,带着学生督查员组织学生的路队及入校工作,催促学生养成良好行为适应,确保学校正常、有序的教学秩序。
〔六〕充分利班级博客。及时上传材料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联络的纽带。
〔七〕加强校内外德育阵地建立。办好红领巾播送站,不断完善和丰富德育室建立,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。
每月工作安排九月份1、制定政教工作打算,各班(中队)制定本班(中队)工作打算,检评各班(中队)工作打算。
2、重新划分各班卫生区。
3、各班进展卫生大扫除,政教处进展检查。
4、培训学生文明督查员。
5、进展中队辅导员护导分工。
6、黑板报检查。
7、班队会开展情况检查。
8、班级博客治理使用情况检查。
9、反响各种检查情况。
10、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。
11、各班召开全体学生家长会。
12、健康校园申报工作及档案的整理。
十月份1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、检查文明督导员执勤情况。
5、评比九月份班队会材料并反响。
6、反响各种检查情况。
7、各班召开局部家长会。
8、举行秋季运动会。
十一月份1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。12
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、评比十月份班队会材料并反响。
5、反响各种检查情况。
6、班级博客治理使用情况检查。
7、各班召开局部学生家长会。
8、进展播送操竞赛。
十二月份1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、评比十一月份班队会材料并反响。
5、反响各种检查情况。
6、各班召开局部学生家长会
7、迎接县局督导检查。
一月份1、做好放假前的各种预备工作。
2、检查班级放假时教室情况。
3、下发致学生家长的一封信。
4、统计汇总反响各班级中队成绩。