关于高校组织文化课题的看法一、关于组织文化的调研流程。首先，必须明确我们调研的目的。在这个课题上，我们自然是要通过调研归纳广州大学的组织文化，确定广州大学的组织文化类型，分析形成的原因、带来的影响以及对此的建议和具体措施。其次，根据调研目的制定具体的调研方案。选择、确定调研的具体方式。其中所有的工作都要紧扣题目。问卷设计要效劳主题，实地考察要关注重点等等。然后，完成一手数据的收集后，还需要寻找相关的、权威性高的二手数据以及相关研究资料。只有将我们的数据跟权威的研究结合，才算是一次比拟正规的调研。最后，在整理归纳以上的资料后，要根据各类的数据形成结论。以图表文字等形式呈现出来。二、对组织文化如何分类。怎么界定。建议使用竞争价值模型〔cvf〕，这个模型是组织文化价值量表〔ocai〕建立的根底，从上个世纪90年代开始在世界范围内被广泛应用，逐渐成为一种国际上比拟权威的企业文化分析工具。所有一手资料都应该根据当中的两组相对关系来获取。例如问卷中问题设置就需要让所有变量都能反映以上两组对应关系中的一组。当然，如果有更好的理论模型欢送指出替换。另外以上提到的ocai我认为并不适用于高校组织文化，问卷需要重新设计。三、对问卷具体工程的看法组织文化的构成：物质层、行为层、制度层、理念层。其中物质层、行为层、制度层都是有据可依的。而在理念层方面：每个高校肯定具有自身秉持的核心价值，但是高校实际上所呈现出来的组织文化并不一定与高校核心价值相符。所以更重要的是要从物质层、行为层、制度层推导出对应理念层的实质。因此调研的重点应放在物质层、行为层、制度层所包括的内容，根据调研结果再总结归纳出理念层中如价值观、使命和愿景。第二篇：高校图书馆对外开放的看法高校图书馆向社会开放；局部高校大多对社会读者设置“门槛〞，使校外读者望“图〞兴叹。倪晓建表示，目前高校图书馆向社会开放的阻碍，主要有三个原因，首先是高校理念问题，没有形成对社会效劳的意识；其次是担忧高校秩序和平安；同时还包括了一些高校师生的本位思想，担忧社会公众挤占了仅有的资源。高校图书馆有限的资源，还可以分配得更合理。比方通过增加馆藏副本、划定公共阅读区等方式，解决校内外读者的冲突。此外，大学图书馆对外开放的压力，很可能被夸大了。真有那么多人会一下子涌到大学图书馆去读书借书吗。可能开放之初会出现这种现象，但随着更多高校图书馆参加开放的行列，这种状况并不...
