2023年学校党小组工作总结范文.docx

天道酬勤 2023年学校党小组工作总结 .精品文档 . 2023 年学校党小组工作总结 2023 年学校党小组工作总结 2023年学期结束了，在过去的一学期里，我小组在校党支部的正确领导下，以办让人们满意的教育为目标，以深入学习 实践科学开展观和争优创先活动为契机，认真贯彻市教体局 工作会议精神，以实施精细科学化管理为主，坚持在继承中 创新，不断深化教育教学管理，标准细化教育教学行为，不 断探索德育和素质教育的新途径，新方法，校园各项工作取 得了新成就，获得了新开展。现就一年来所做的主要工作予 以总结。一、入开展学习实践科学开展观和争创先活动，用 科学开展观统领校园各项工作，用办让人们满意的教育的标准衡量校园工作转变教育理念，破解开展难题来谋划校园的全面开展。 二、争优创先，科学和谐开展。 自3 月 1 日开学以来，校园全力开展科学开展观和争优 创先学习实践活动。透过广泛发动，认真学习，统一思想， 分析检查，解决突出问题，取得了必须的成效。 1、充分发动，广泛发动，加强领导，制定切实可行的 方案。校党支部于五月二十五日召开了争优创先活动发动大会，及时地传达了上级党委的有关会议精神，安排了我校争 优创优活动的实施方案及具体活动学习资料，同时成立了相 应的领导机构，党支部号召全体党员要用心行动，带头学习，真学用，把争优创先活动不断引向深入并取得实效。我们小 组根据校党支部的安排和部署，组织本小组全体党员认真地 学习了相关的文件和资料，在学习、讨论后再次要求每个党 员撰写出个人党性分析报告，每个党员都抱着对党负责的态 度进行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成绩，诚恳地找 出了在平时工作中存在缺乏的根本原因，而且提出了今后努 力和奋斗的方向。 2、进一步完善校园各种制度。以推行绩效工资制度为 契机，在广泛听取征求教职工的意见的根底上，建立完善本 校以绩效工资分配方法为主的各项管理制度，在整体表达公 平公正的前提下，尽可能表达多劳多得，优劳优酬，奖勤罚 懒的工资分配机制和科学标准的管理制度，充分调动全体教 职工效劳育人、管理育人、教书育人的用心性和主动性。 3、虚心听取家长意见，不断改善方法。 充分利用每月份校园开展的教学开放月活动的有利时 机，各年级，各学科都要邀请不少于百分之十五的家长深入 课堂听课，并向家长印制下发意见和推荐表，广泛听取学生 家长对校园管理及教师教学，师德方面的意见或推荐，然后 进行梳理归类，有针对性的提出整改措施。采用召开座谈会，问卷调查。深入教学应对面谈心等方式，广泛征求教师的意 见和推荐，寻求解决影响和制约校园科学、和谐开展的突出 问题。 4、在教育教学方面，以学习推广外校外地先进的教学 模式为突破口，特备是学习河南永威校园教育教学经验以来，校园开展学习永威经验，提高课堂效率的改革热潮，礼貌党小组以点带面，转变教师全新的的教学观念，改善不相适应的教学方法，加强教学与班级管理研究，在减轻学生课业负担的前提下，不断提高课堂教学效率和整体教育教学质量。 5、召开有必须质量的党小组组织和民主生活会。在认 真学习，提高认识，统一思想，转变观念的根底上，虚心听取听取校务委员会成员和局部教师对校园管理的批评意见 和推荐。在党小组内广泛开展批评和自我批评，切实增强基层党组织的战斗力，提升基层党组织和党员在人民群众中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各种自然灾害中，党员都能做到用心带头捐款，在广阔师生面前留下了良好的形象。 6、搭建一个平台。利用召开家长会的时机，广泛宣传 校园开展各项活动的目的和好处，同时，向家长介绍其它校园的办学理念，办学思想。在广泛征求意见，争取家长和社会的支持，搭建一个校园，家庭，社会三位一体的育人环境和平台和优化育人的优先条件环和境。 7、建设一支高素质的教师队伍。坚持校园的科学开展 观以每位教师争先创优为本的为人理念，不断加强教师职业道德建设和执教潜力的培训，为校园的和谐持续开展奠定了 坚实根底。 8、认真组织党员学习党的十七大精神和十七三中，四中全会精神，中共中央关于加强和改善新形势下党的建设假设干重大问题的决定，国家中长期开展规划等文章。学习方式主要采用集中学习，学习和广泛征求意见和推荐相结合，以寻找问题为主 ; 学习和改善工作相结合，改善校园管理模式。党员每月定期组织学习，开展批评和自我批评，与大家应对面的沟通与交流，虚心听取大家的意。表达了学习活动见成效、让广阔师生得实惠的最为关键，提高认识，统一思想，寻找问题，是整个学习活动的着眼点和落脚点。坚持以科学开展观和争幼创先指导校园工作，牢牢抓住办让人们满意的教育这个主题。进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性。着力转变不适应、不贴合科学开展观的思想观念，着力解决影响和制约校园科学开展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于校园科学开展的机制，提高以科学开展观引领校园全面可持续开展、推动社会和谐的潜力，把科学开展观贯彻落实到教育教学工作的各个方面，努力创办让人民满意的教育。