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2023
新学期
计划
专题
新学期专题6篇
第一篇:新学期规划
新的学期开头了,我已经是新学期三班级的同学了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的典范。
我为自己支配了这样的学习规划:
1上课认真听讲,乐观答复老师提出的问题,遵守课堂纪律。
2认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。
3多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好根底。
4乐观参与体育熬炼,要德智体美劳全面进展。
5乐观参与学校组织的各项活动。
6为班级体多做好事,团结同学。
以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧......
本文来自,查看正文请使用站内搜寻查看正文。其次篇:新学期老师自修反思规划
本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高.
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵敏运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。
(一)精选教法,欢快学习,提高音乐教学实效
1.创设舞台,呈现自我
“爱动〞是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵敏地运用多种多样的手段,为同学供给“动起来〞的时机,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。
2.趣味玩耍,欢快学习
无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性确定了他们情愿参与老师为他们细心设计的玩耍......
本文来自,查看正文请使用站内搜寻查看正文。第三篇:高校辅导员新学期工作规划
一、指导思想
本学期我以学校、系工作规划为指导,全面落实科学进展观。树立“以人为本,德育为先〞的观念。坚持以“平安教育〞为主题,深化爱国主义教育,加强行为标准教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深化进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。
二、具体工作内容、措施
〔一〕加强班级常规管理:
1、评比新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并准时上报,每两周进行一次班级例会,每周进行一次班干部会议。
2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。
3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增加同学的爱国主义责任感。
4、连续开展以“高校生文明修身主题教育〞活动,并加强“高校生平安〞教育,以同学进展为本,深化开展“创良好班风,建和谐校内〞活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。
5、结合老师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在同学中评比,宣扬先进事迹。
6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早觉察、早隔离、早治疗的原那么。
7、协作学校做好各种检查的预备工作,利用这个契机对同学进行爱校教育......
本文来自,查看正文请使用站内搜寻查看正文。第四篇:班主任新学期教学规划
班级同学喜爱学校、班集体,品德方面。团结上进、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能依据学校生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
结合本班实际状况,新学期开头了本学期依据学校的统一要求。制定如下班主任工作规划。
一、指导思想
以深化开展素养教育和创新教育为目标,以学校总体工作规划为指导。围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以维护国家利益主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。
二、本班同学现状分析
其中男生18人,共有同学44人。女生26人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的同学。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为标准的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育......
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一、指导思想
以坚持科学进展观、促进我校稳定可持续进展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息〞的校训,提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取〞的优良校风,以使同学“成人、成才、成功〞的育人观和“实施四项〔敬重教育、情感教育、思想教育、开放教育〕教育〞、“坚持八个表达〔以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;标准管理,开放办学;〕〞的办学理念,熔铸“理解、敬重,宽容、谦让,正气、好学,文明、和蔼〞的四中精神,不断探究教育及管理经验,全面做好同学的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想〔以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创立区域特色名校〕,使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩方法,用好班级、班主任量化细那么,不断总结经验,完善可持续进展的、具有我校特色的班主任培育体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生班主任工作漫谈,领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各班级通过“班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课〞等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培育优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程〞即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实同学量化管理实施细那么及根底素养评定方案,使其成为班级管理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校内文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力量抓常规管理,组织同学学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成同学优良的学习和生活习惯。加强同学对“校训〞、“校风〞、“同学誓词〞和我们推崇的“四中精神〞的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事〞有德育,使丰厚的精神文化成为支持同学做好一切工作的原动力。编制班级任务支配表,做到班级“人人有事做,事事有人做〞。
3、校报、校内播送电台、校内电视台在上学期的根底上,进一步充实人员编制,充分发挥同学的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对同学的宣扬教育工作。
4、抓好对同学和班级的常规检查工作,挂念教育处做好对老师、班级、班主任的考核工作,精确 、准时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策供给第一手材料。
5、协调团委、班主任,搞好同学自我管理工作,实践证明,擅长指导同学自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好老师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设......
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新的一年已开头,为了维护老师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造老师良好形象为方向,以关注同学的生命为己任,以关心同学的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为同学营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力量。
一、加强理论学习。
在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间乐观学习各种师德理论,不断的加强自身的理论根底学问,加强新课程标准的学习。老师道德品质不仅是老师自身的行为标准,而且还是作用于同学的教育手段。转变教育观念,把培育和进展同学的创新精神和实践力量、收集和处理信息的力量、分析解决问题的力量、沟通与合作的力量以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局动身,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。
二、在教学中,为同学倾注全部的爱心。
1、喜爱同学、想同学所想。
喜爱同学是师德建设的核心,关心每一个同学、了解同学、走进同学、对同学严而有爱、严而有度、不挖苦不挖苦同学,促进同学主动。全面地进展,使同学真正变“要我学〞为“我要学〞。
2、乐于奉献,保持心态。
自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名老师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培育同学具有良好的品德,敬重同学、敬重家长、急躁对待每一名同学、无偏袒心理,无卑视后进生心态。不勒索或示意家长送礼,遵守老师道德十不准。
3、为人师表、以身作那么。
作为一名老师,在思想品德上以身作那么、恳切、守信、在治学上以身作那么......
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