2023年读《家长读本》有感.docx

读家长读本有感 第一篇：读家长读本有感读家长读本有感 孩子她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。 读这本书我最大的感受就是。良好的家庭学习环境和气氛会造就孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、家庭教育首先要从自我教育开始 父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。 二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。 三、期望值不过高，但仍要严格要求。 家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。 四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。 五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好。 第二篇：读慈善读本有感读慈善读本有感 作者/李晨曦 我相信每个人都读过一本让自己爱不释手、刻骨铭心的好书吧。我也和大家一样，而这本书就是我们学校发放的慈善读本。它让我深切地感受到了伟大的母爱，懂得了心存感恩，学会了做人的道理。 铃铃铃。我们的班主任宋老师抱着一个纸箱，面带微笑，踏着清脆的上课铃声走进了教室，同学们看着老师手中的大纸箱，不禁窃窃私语起来。宋老师似乎猜透了大家的心思，便开门见山地对同学们说：“大家不用猜了，我的纸箱中装的是慈善读本，这堂自习课我们大家就一起来阅读，可以讨论，最后写一篇渎后感，好不好啊。〞说着便把书发到了大家手中。 同学们马上由好奇、期盼转变为失落、丧气，甚至无精打采的，心想：这种书有什么好读的嘛，还不是讲大道理。为完成任务，我只好心不在焉地把书捧在手中，漫无目的地翻阅了起来，可读着读着便把我深深地吸引了。当我读到“记住，我爱你〞时，5·12汶川大地震中那震撼人心的场面又浮现在我眼前：一位伟大的母亲用她脆弱的身躯形成一道铜墙铁壁，抵挡着无情的砖石瓦块，保护着她怀中嗷嗷待哺的婴儿，虽然母亲已经停止呼吸，但她的无私无畏却让怀中的婴儿安然无恙。时空仿佛在那一刻凝固，在生死之间，母亲的举动是那样义无反顾，宁可放弃自己的生命，也要保护孩子的平安。我为母亲的不幸惋惜，为婴儿的获救庆幸，更为母爱的伟大而深深感动，眼眶不禁湿润起来…… 我继续往下读，“感恩种子〞的测试让我彻底汗颜了，我只得了区区五十分。其中一道测试是：你会记得是谁给了你第一份压岁钱吗。而我的答复是真的不记得了。我们都是“00后〞，是家中的小公主、小皇帝，我们都有自私、不为他人着想、大手大脚的一面。我们平时在家中要什么有什么，吃肯德基、玩游戏、去影城看电影、逛商场穿名牌、用ipad玩qq，这些都成了家常便饭，当然不会在意是谁给了第一份压岁钱，更不会在意挣钱的辛苦和来之不易。我们更是很少关注父母为了让我们生活得更好，而不辞辛苦、加班加点地工作：我突然之间感觉到，爸爸的白发增多了，鱼尾纹也悄悄爬上了妈妈的眼角。父母的付出是不求回报的，但我们却不能不心存感恩：我们必须现在就行动起来，改变我们的一些行为和习惯，懂得珍惜、学会感恩。我想：一张优异的成绩单，一句温暖的问候，一次主动的家务劳动，一个小小的成功……这些都会让爸爸妈妈感到无比的欣慰。 慈善渎本是我的良师益友，我相信自己一定会常读常新，每次都会有新的收获，希望同学们也都和我一起来读一读吧。 （本文作者系XX省XX市实验小学清华分校学生） 第三篇：读科学开展观学习读本有感.读科学开展观学习读本有感 在中国共产党成立85周年前夕，一本以胡锦涛同志重要讲话和中央精神为根本依据，全面准确地阐述科学开展观的理论学习读本――科学开展观学习读本。 读学开展观学习本的出版，是党的思想理论建设的一件大事，对于满足广阔干部群众深入学习科学开展观的需要，进一步推动学习贯彻科学开展观，必将起到重要作用。 科学开展观，是中共中央总书记胡锦涛在2022年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的开展观，促进经济社会和人的全面开展〞，按照“统筹城乡开展、统筹区域开展、统筹经济社会开展、统筹人与自然和谐开展、统筹国内开展和对外开放〞的要求推进各项事业的改革和开展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。 胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的开展阶段继续全面建设小康社会、开展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观。 胡锦涛说，科学开展观，是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中表达，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会开展的重要指导方针，是开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出，科学开展观，是立足社会主义初级阶段根本国情，总结我国开展实践，借鉴国外开展经验，适应新的开展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段根本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划开展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足 社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国开展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学开展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的开展前景。 我们作为当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们必须树立科学的开展观，全面提高综合素质。因为我们素质的上下，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的根本路线不动摇，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。 首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力开展要求的科学开展观。在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日益明显，国际竞争日趋剧烈的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的开展要求，就必须树立科学的社会开展观，坚持以经济建设为中心，始终把开展社会生产力作为根本任务放在首位，深刻理解“开展才是硬道理〞的科学内涵，充分利用现有的优越环境和良好的学习条件，自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能，进行技术创新，掌握和开展第一生产力。第二，我们要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念。有中国特色的社会主义文化是我们最值得追求、具有崇高价值的文化。我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，提高自己的理论水平。思想政治素质是一个人就灵魂，决定人开展的大方向，是大学生实现全面开展的根底。不断提高思想政治素质，可以激发人们掌握科学技术、钻研业务、奉献社会、造福人类的积极性，可以弥补智力方面、文化业务根底方面的缺乏。良好的科学文化素质、业务素质，使人能以科学的态度、按照科学的方法遵循客观规律去认识世界和改造世界，获得最正确效益。不断提高文化业务素质，可以更好地为人民效劳，推动社会进步。一个全面开展的大学生，必须具备良好的思想政治素质和文化业务素质。在科学技术日新月异，社会主义市场经济迅速开展的今天，如果一个人缺乏科学精神，文化业务素质差，对社会的用处不大，就可能在剧烈的竞争中被淘汰。 第三，我们要牢固树立代表中国最广阔人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系。在社会主义条件下，个人、集体、社会之间没有根本的利益矛盾。个人利益的实现和个人的开展有赖于与他人的团结、协作，有赖于集体、社会的开展。集体、社会的利益是人们的整体利益和根本利益的代表，包含着每个人的正当利益，高于个人利益，是个人利益实现的保障。同时，社会的进步、开展离不开个人，尊重、保持个人的正当利益，调动个人通过正当途径实现个人开展的积极性，又是实现集体、社会利益，推动社会进步的根底。大学生只有树立了集体主义观念，才能在当今形势下得到健康开展。 第四，我们要以实际行动促进自身的全面开展。在中国，开展的落脚点是促进人的全面开展。从历史开展的视角来看，社会主义制度作为人类历史上最美好的社会制度，为人的全面开展提供了最好的社会环境。这是因为社会主义社会是全面开展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是政治文明、物质文明和精神文明相辅相成、协调开展的事业。这就为人由片面到全面、由欠缺到完善、由贫穷到富裕、由潜在的到现实的各方面的充分开展创造了条件。 作为新一代的大学生，必须深刻理解科学开展观的内涵，把自己的成长成才与其联系起来，需从以下几方面提高自身的素质： 1、作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自己生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化〞而勤奋学习的社会责任的同时，通过积极投身社会实践活动，充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭，开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极开展杜区效劳等活动，加深对国情的了解，增强社会责任感和使命感，真正把为人民效劳作为自身追求的一种需要，并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充