2023年党员干部远程教育工作计划.docx

2023年党员干部远程教育工作 为深化贯彻落实中心、省、州、县委农村党员干部现代远程教育有关精神，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠〞工作机制，实现农业产业化、农村现代化和农夫学问化，结合本乡实际，2023年度我乡远教工作的总体思路是：深化贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，认真依据上级远程教育办公室的工作部署，围绕中心工作、突出重点、抓住关键，建立完善远程教育“管、学、用〞相结合长效机制，全面提高我乡党员干部现代远程教育工作水平。 依据这一总体思路，今年我乡远教要重点抓好以下几项工作： 一、以组织教学为根底，进一步深化学用工作 〔一〕抓好教学组织活动。各站点要依据上级远教工作支配，结合本村实际，建立学习制度，做到年有规划、月有预报、周有活动，并切实抓好落实。要依据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，实行集中收看与个别学习相结合的方法，有针对性地选择学习内容，合理支配学习时间，原那么上要求每月集中学习培训不少于1次，每次不低于2小时。 〔二〕切实增加学用实效。结合乡党委、政府中心工作，乐观开展各类主题活动，扩大、延长远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员，依托远教实践基地，与实施农村劳动力素养培训相结合，通过远教平台乐观开展农夫素养培训，关心引导他们把学到的学问应用到实践中去，促进农夫素养提高和转岗转业，不断增加远教工作的实效。 〔三〕抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓稳固提高，对新申报的站点要抓指导创立。力求在创立过程中，发挥示范带动作用，使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法，进一步开阔视野、创新思路、推动远教学用工作深化开展。 〔四〕深化远教效劳工作。充分整合远教站点、老年活动中心、综合文化站等场所，建立“远教活动室〞、“远教广场〞等，开展“远教送文化、送消遣、送信息、送效劳〞等活动，把远程教育站点建成贯穿城乡的多种文化效劳展台，以丰富农村文化生活。 二、以强化效劳为目标，进一步建强远教队伍 〔一〕切实抓好高校生“村官〞“分片包干〞制度。依据就近、便利、能发挥作用的标准，对高校生村官分片包干责任区进行必要调整，明确包干职责，建设严格的日常考核考察制度，确保出实效。 〔二〕配强站点管理员队伍。依据有确定文化水平和技术力量、有较强责任心和奉献精神的要求，对现有的站点管理员进行必要的调整充实，配齐配强管理员。连续举办站点管理人员培训活动，使每个站点都有一名以上能娴熟开展教学组织管理的人员。 〔三〕建立乡级远教效劳中心。整合乡机关、电信、学校等人才资源，设立专项资金，强化乡远教办在管理、指导、效劳基层站点的作用，拓展远程教育的效劳功能。 三、以加强督查为手段，进一步完善考核鼓励机制 〔一〕严格管理机制。加强组织领导，严格督查考核，对各站点学习状况进行定期或不定期督查，建立“每月一反响、每季一通报、年终一考核〞工作机制。 〔二〕落实远程教育目标管理考核方法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评，各支部书记为第一责任人。乡远程办要依据“一把手〞工程的要求，带头深化远程教育联系点开展调研，定期组织召开远程教育工作联席会议，准时解决工作中遇到的困难和问题。 〔三〕建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费，将远程教育站点的维护及管理员酬劳纳入年度预算，设立专项经费，实行专项开支。对经济薄弱村，乡党委将下拨专项扶助资金，确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度，建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核方法，做到“小问题不出村〞，确保站点设备修理率达95%以上。