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2023
年度工作
总结
初中英语
教师
考核
个人
年度工作参考总结-初中英语老师年度考核个人参考总结3篇
初中英语老师年度考核个人总结一
回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了非常大的提高,并获得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以老师职业道德标准为准绳,严格要本人。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,协助学生对英语学习充满学习热情和决心。初中英语教学工作总结
二、业务素养方面
为了习惯课改的需要,我不断地研究新的教学理念,探究新的教学方法,不断将本人的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法。
三、教育教学工作方面
认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因而,理解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习根底差,远远缺乏,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因而,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因而教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。
由于英语的特别情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻阻碍班内的学习风气。因而,绝对不能无视。为此,我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有才能提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于才能不强的同学。对这局部同学要适当引导,耐心教诲,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
学生在学习中会不可防止的出现两极分化现象,差生面扩大,会严峻阻碍班内的学习风气。在日常的教学中我没有无视这一现象。为此,我制定了详细的方案和目的,利用业余时间对这局部同学进展有方案的辅导。
在早读时,我坚持下班理解早读情况,觉察咨询题及时纠正,课后觉察学生作业咨询题也及时处理,及时讲清晰,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达才能。
期中考和期末考是调查每位同学在本学期的学习成果,因而应该予以注重。考试前我带着学生进展系统的复习,考试后进展成绩的总结和分析。另外,还觉察学生的语言运用才能不够强,因而以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练,力争让学生轻松学习,纯熟掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体开展有非常大协助。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当阻碍课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就非常讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。因而,老师每天都要有充足的精神,让学生感遭到一种自然气氛。如此,授课就事半功倍。回看本人的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能非常好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就遭到阻碍,同时把这带到教学中,让本来正常的讲课遭到冲击,发挥不到应有的水平,以致阻碍教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法处理当中困难。初中英语教学工作总结
我明白到这学期我所获得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英语运用才能。因而,不管怎么样辛苦,我都会接着努力,多咨询、多想,多与其他老师交流工作经历。
初中英语老师年度考核个人总结二
岁月如梭,一学期的教育教学工作马上完毕。在这一学年的教学工作中,我注重本人思想水平的提高,努力提高本人的教学工作才能。我在教育教学的各个方面获得了一定的成绩,但也有许多缺乏之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
学期初,在学校领导的安排下,我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。在这一学期里,我觉得我本人是过得紧张又繁忙,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面:
老师是学生学习的促进者,学习才能的培养者,更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠〞,更要做个“教育者〞,要充分理解每个学生各个时期的心理状态并进展及时适度的处理,让他们的综合素养得到全面开展。如今,我就把我在这一年中所做的工作与体会进展总结,力求在以后的教学工作中获得更大的成绩和进步。
1、课前预备:备好课。每一次备课都非常认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表本人的见解让大家讨论,如有咨询题立即更正、改良。
2.多听课,学习有经历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学经历,积累了许多教学技巧,多向他们学习,尽快提高本身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进展评课。听完课后写听课心得,哪些地点是本人不具备的,哪些地点能够怎么样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课老师进展讨论,以理解其讲课安排的依照。
3.研究教材,认真备课。我认真研究教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依照,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的根底上讲授本课程的内容,学生学习才会有依照,学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,因而应该注重教材的研究。在备课过程中,在不离开教材的原那么下,能够参考其他教科书,比照它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经历的老师多交流讨论是否行得通。
4.组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了往常重复的缺点。课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面:
我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格恪守了学校的各项规章制度。
三、获得的成绩
在本学期的工作中,我获得了一定的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班不管从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
四、存在的缺乏
“金无足赤,人无完人〞,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够理解;教学方法还不够成熟等,而这些咨询题,只能在以后的教学工作中不断地处理。
初中英语老师年度考核个人总结三
一学年来,我认识搞好本人的本职工作,不断提高本人的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面开展,下面就我本学年的工作作如下总结:
一、政治思想方面:
在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表〞为理论指导,以“八荣八耻〞严格标准本人的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育方式要求我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因而我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面:
要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:
1、备好课,认真研究教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前预备。
认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念、每个知识点都研究清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些材料,怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,处理如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生构成技能、才能等。
2、认真组织教学,创设良好的课堂气氛,构成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,依照学生的身心特点,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深化学生,认真耐心肠协助他们。
3、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。
4、以身作那么,以本人的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面开展。
6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面:
我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间,积极做好本人分内的工作,同时严格恪守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的开展而努力。
四、获得的成绩与缺乏。
在本学年的工作中,我获得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的情势,理解了社会,注重了学生的全面开展,力争在一切有利于学生的方面都施以阻碍,依照他们的兴趣爱好,个性专长,让他们健康欢乐自由地全面开展。一年中,实在看到了他们点点滴滴的进步。
所以,作为一个新老师,工作中也存在不少咨询题,例如教学方法、班级治理、反响练习、本身学习等方面的欠缺与缺乏等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有非常大的提高。
总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对老师的素养要求越来越高,为了习惯时代开展,培养将来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。
(我们教育界有句名言--“学如逆水行舟,不进那么退〞,在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,老师的素养假设不提高,就不能习惯时代开展,培养将来型的社会人才。因而在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,使本人的教学水平更上一层楼。)