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2023年五一路小学在争先创优活动中开展基层组织建设年的方案 3.doc
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2023年五一路小学在争先创优活动中开展基层组织建设年的方案 2023 一路 小学 争先 创优 活动 开展 基层组织 建设 方案
五一路小学在争先创优活动中开展基层组织建设年的方案 门远庄中心小学开展基层党组织 “创先争优〞活动的实施方案 为进一步加强我校基层党组织建设,创新学校党组织设置形式,把广阔党员队伍建设成为贯彻落实科学开展观的骨干力量,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用,根据XX县区关于在全县教育系统基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见经我校党支部研究决定,在全校开展基层党组织“创先争优〞活动,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表〞重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学开展观,以推动开展、效劳师生、凝聚人心、促进和谐为出发点,以充分发挥我校基层党组织的战斗堡垒作用、广阔党员的先锋模范作用为目标,进一步创新党组织设置形式,不断提高教育系统基层党组织建设水平,为学校教育事业科学开展提供坚强的政治和组织保证。 二、根本原那么 坚持围绕中心、效劳大局,改革创新、积极探索,注重实际、务求实效的原那么,根据我校中心任务和党员队伍建设实际,开展“创先争优〞活动,确保党组织和党员队伍始终充满生机活力。 三、活动主题充分发挥党员在教育教学一线的先锋模范带头作用,结合教职工的岗位职责、专业特长和综合素质等,依托学科组、年级组、行政处室、后勤班组,制定活动制度、职责,因地制宜的开展活动,同时开展争当“优秀共产党员〞、创立“先进基层党组织〞活动,培养、树立一批充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员,努力促进教育教学科学开展。 四、活动步骤 (一)深入学习,宣传发动阶段 要求。开展调查研究,摸透掌握情况。 把“行风建设年〞“三爱四型学习创立〞活动有机结合起来,学习国家领导人讲话精神,学习各级教育工作会议精神,调研掌握本支部党员队伍结构层次、分布以及党员个人的能力特长等情况,制定、公布“创先争优〞工作目标任务。依据教育体育局党委下发文件建立“先进基层党组织〞和“争当优秀共产党员〞标准。 (二)组织实施阶段。 1.把握功能定位,开展“创先争优〞活动。 围绕贯彻党的教育方针、提高教育教学质量、师德师风校纪校风、创立和谐校园、平安校园等主题,在征求党员意见的根底上,召开支部会议研究确立:教学科研、内部管理、德育工作、师德建设、校园建设、文体活动、校园平安等。力求做到简单明了、符合实际。 2.做出责任承诺,组织开展活动,接受师生监督。党支部都要结合上级党组织的重点工作,广泛征求党员群众的意见建议,确定主要任务、工作内容、时限等分别向党员群众和上级党组织作出书面承诺,并分别向党员、师生和党支部作出书面承诺。党员个人根据能力特长、岗位职责确定承诺事项,向群众作出书面承诺。按照“优秀共产党员〞和“先进基层党组织〞标准,开展申报评选活动。 通过开展党支部向党员群众、教育体育局党委承诺,党员个人向党小组和群众承诺的“二级双向〞承诺方法,切实发挥党组织和党员的作用,更好地效劳群众,推动学校开展。 (三)总结阶段。 认真总结“创先争优〞开展以来取得成功经验,迎接验收检查。 五、保障措施 (一)加强组织领导,及时督导检查。 成立“创先争优〞工作领导小组。 组长:焦子峰 副组长:魏景轩 成员:秦春梅 支部委员会具体组织开展各项活动。支部做好协调,全面把握工作动态,及时了解开展“创先争优〞工作中出现的问题,定期对工作开展情况进行督导检查,做出鼓励评价。党支部要积极宣传发动,形成正确的舆论导向,引导广阔党员积极参与到创新党组织设置方式和创优争先的活动中来,发挥群众智慧,不断更新活动内容,创新活动方式,确保此项工作取得实效。 (二)建立保障机制,确保发挥作用。 党支部要建立健全“创先争优〞活动管理考评等制度,标准运作方式,引导党员充分发挥先锋模范作用,认真承诺,切实践诺,促进党小组、党员发挥作用。 (三)结合实际,注重实效。 要把深入开展“创先争优〞活动与“爱事业、爱学校、爱学生〞师德师风主题教育等活动结合起来,与全面提高教育质量、办人民满意的教育结合起来,与党员的思想和工作实际结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富活动的形式和内容,营造学先进、比先进、赶先进的浓厚气氛,为推进教育科学开展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。 门远庄中心小学 内容总结 (1)2.做出责任承诺,组织开展活动,接受师生监督 (2)支部做好协调,全面把握工作动态,及时了解开展“创先争优〞工作中出现的问题,定期对工作开展情况进行督导检查,做出鼓励评价 (3)党支部要积极宣传发动,形成正确的舆论导向,引导广阔党员积极参与到创新党组织设置方式和创优争先的活动中来,发挥群众智慧,不断更新活动内容,创新活动方式,确保此项工作取得实效

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