师范生实习自我鉴定参考2023【师范生实习自我鉴定2023一】在实习中，让我感受最为深化的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，如此才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动爽朗，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比方尽量多抽取学生起来答复以下征询题，尽管有些征询题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否那么，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立考虑，主动获取知识的才能。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的教师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中不记得下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识，所有终生明白的知识都用上，但真正上了讲台以后，才觉察本人的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟本身知识储藏有限有关。尽管在课下我已经花了特别多时间来预备，认真写教案，查材料，讲课以后，我才觉察，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在阻碍你，改变你的观点。但是特别幸运的是同学们都特别认真，也都特别配合，给我鼓舞，感受并不是实习教师在给他们上课，而就像他们本人的教师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变本人的教学技巧，上网查阅材料，平复地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在实习班主任的过程中，让我深化体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作特别琐碎，特别繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样细心肠去叮咛，因此，班主任除了要教好本人的那门功课外，更要增加特别多其他方面的工作，假设课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的教师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是9后的小孩，根本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比拟脆弱，但又较早接触网络文化，思想比拟早熟，因此作为他们的班主任，必需要用爱去开启学生的心...
