2023年中学秋季期信息科研处工作计划范文.docx

中学秋季期信息科研处工作参考方案范文 　　工作思路 　　本学期本处室工作接着以"xx一中第四届三次教代会、十四届工代会三次会议"中的学校工作报告、学校工会工作报告、学校"十二五"〔XX--XX〕开展规划纲要为统领，以建立智慧校园、促进学校科研和老师接着教育为开展目的，将"以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和治理开展"、"深化我校老师"十二五"接着教育工作，推进课题研究为核心的科研兴校战略"为开展方向，以"加强队伍建立，施行科学治理，提高工作效率，确保工作效果"为处室工作出发点，在总结过去经历与教训的根底上，把提高治理水平、提升效劳质量落实到详细工作环节，确保学期工作目的的全面完成。 　　主要工作 　　处室常规治理 　　加强岗位治理，提升效劳质量 　　严格执行岗位目的治理和事故责任追查制，全面推行公创办公、师生监视的工作机制，按照本处室的"目的考核方法"，完善常规工作的治理流程、效劳流程，构成科学的治理和效劳运转机制，不断提高治理水平和工作效率，确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度，落实绩效考核方法。 　　提升处室人员技能 　　尽可能为处室专业人员制造时机，使他们及时理解信息技术方面的科技前沿，为学校信息技术建立提供决策参考。加强本处室专业队伍培训，促使本处室专业人员岗位认识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完本钱人工作的前提下，理解并学习其它人员的工作内容与技能，尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。 　　处室档案治理及信息报送 　　加强处室档案治理，包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等，做到电子档案、纸质档案双存档；严格按照学校要求，及时填报并报送处室信息。 　　科研工作 　　全面推进课题研究的常规化与过程化治理 　　加强申报课题的治理，实在执行治理制度，做到每月召开一次教科研例会。课题进展情况严格执行"月反响、月公示"制度，做到有目的、有内容、有记录、有检查。对新课题上网治理，构成过程性材料，以课题研究促进老师专业成长。 　　加强课题交流，本学期拟召开一次全校课题交流会，或外请专家对全校老师进展教科研培训。 　　完本钱轮校级课题的结题工作。 　　启动新一轮校级课题指南的搜集编撰工作。 　　完成市教科所市级课题研究招标工作。 　　老师接着教育工作 　　进一步完善全校教职工接着教育档案。使教职工接着教育工作做到制度明晰、打算明确、工程明细、个档完好。 　　在网站上完善老师"接着教育"专栏。严格执行并完善老师接着教育进度的反响与报告制度，强化教职工接着教育认识。 　　以"三名工作室"为抓手，积极推进老师接着教育工作；以"毓翠工程"为契机，扎实推进学校老师队伍建立。 　　完成全校老师"班班通"使用技能培训，并分屡次对高一、高二老师进展强化培训，提升老师信息化教学水平。 　　设备治理工作 　　做好设备入账与出账登记 　　严格执行各种设备设备治理制度、日常电子用品出入库制度。接着完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录，并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运转。 　　严格电教值班制度 　　进一步加强教室多媒体设备及电视系统的治理。完善报修制度，以更人性化的方式提供维修效劳。 　　完善数字化校园建立 　　开发学校效劳平台系统 　　本学期将重点投入精力在建立学校效劳平台上。打算更新、改版现有的"招生报名系统"平台，推行试运转"校园办公平台"，使我校的数字化办公系统真正效劳于学校的教育教学治理，提高与标准行政办公。 　　进一步推进学生平安卡的使用，实现学校、老师与家长的便捷沟通。 　　推进阅卷系统的使用，启动教学诊断系统和数据分析系统的使用，使其效劳于教学工作。 　　进一步引导老师增加对录播教室的使用，提升老师教学质量。 　　完本钱学期校园信息化建立改造 　　完本钱年度学校信息化建立的招标工作。 　　依照招标情况，力争在10月前完成高二、高三年级"班班通"工程的建立，尽力减少因设备缺失和老化对教育教学带来的阻碍。 　　9月内完成学生计算机教室的改造和老师办公的配发工作。 　　完成学校网络系统的改造和局部交换机设备的更换工作，确保网络系统更好地为教育教学工作效劳。 　　宣传工作 　　确保学校各类音讯、新闻与通知在校园网上及时发布，使学校网站成为学校宣传的重要阵地。 　　编印校刊杏坛1期；校报xx一中4期。 　　效劳性工作 　　为课堂教学做好效劳工作 　　配合教学处，做好各级公开课、示范课的效劳工作，确保教室多媒体设备与录播教室的设备使用。12 　　为学校开展的各项活动做好效劳工作 　　如大型庆贺活动、校园文化节、学生家长会等，确保设备正常使用，直播与转播顺利进展，保证活动的圆满完成。 　　3、认真完成学校安排的临时性工作 　　如配合教务处进展高考网上填报志愿、配合教学处进展会考与学业水平考试、配合校办进展临时活动的摄录等。