2023年学习中华人民共和国教育督导条例》心得体会.docx

学习中华人民共和国教育督导条例心得体会 学习中华人民共和国教育督导条例心得体会 古零镇羊山小学蓝日品 近期我校组织学习了中华人民共和国督导条例让我长了见识，开阔了视野，受益非浅。下面谈谈学习体会。 中华人民共和国教育督导条例是202223年3月发布的。共有六章二十三条。督导工作牵涉面广，责任重大，要做好这项工作，不肯动脑筋，不肯付出艰苦的努力，没有高度的事业心是万万不能。这次学习，不仅让我学到了许多新理念、新方法，破解了我心中的困惑、工作中的难题，更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性。 首先，教育督导工作肩负着神圣使命，关乎着教育事业的健康和可持续开展，决不是可有可无的工作。百年大计，教育为本，教育对国计民生和对实施“人才强国〞战略的重要性，对我们教育督导人来说再清楚不过。但教育事业的改革与开展，只有决策和执行，是远远不够的，还必须由我们教育督导部门对决策的执行情况进行严格监督，对教育开展水平和质量进行科学评估，对上当好参谋，对下做好监督指导。这样，才能保障教育事业的健康开展。如果不能在督导工作中发现、纠正教育开展中出现的新问题，就不仅仅是工作不做为的问题，而是在对国家和人民犯罪。 其次，教育督导工作极有挑战性，要做好这项工作，并不是一件很容易的事情，仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手，熟知教育的法律法规，熟知督导工作流程，还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态，对教育事业开展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和探索。从这个意义上说，教育督导工作是一个永无止境的学习过程。不仅如此，要做好这项工作，还要善于协调处理好方方面面的关系，讲究工作的方式、方法。由于教育督导工作牵涉到政府及教育系统内各个部门的工作，处理不好各种关系，督导工作将很难顺利开展，即便是对下面学校的督导工作，也并非轻而易举。仅以对学校的评价为例，既要把问题说到位，不回避矛盾，还要让受检单位心悦诚服，不讲究点说话的艺术性，只是板起面孔教训人，效果显然是不能尽人意的。所谓“督从严，导从诚〞，说起来容易，做起来分寸的把握、拿捏何其难也。再次，进一步增强了对我国教育督导工作的信心。自己从事一线教学工作多年，也还是有一些困惑，工作中也有一些迷茫。这次学习，对我来说，堪称是一场及时雨，不仅仅是排难解惑，更增添了一份责任感、使命感，只有踏踏实实做好本职工作，才能赢得别人的尊敬与认可，才能真正为办好让人民满意的教育出一份力。 第2页 共2页