2023年上半大班班级工作计划.docx

上半年大班班级工作参考方案 指导思想 以幼儿园教育指导纲要〔试行〕和武汉市幼儿园课程纲要〔试行〕为指导，认真贯彻武汉市幼儿园教育暂行治理方法 方法(试行)要求，结合本区的教学工作安排和我园的园林工作打算、教学研究工作打算、卫生保健和后勤工作打算，针对本班青年 儿童开展的实际水平，以促进班级教室的共同开展和本学期儿童特别班级的工作打算。 课堂情境分析 我们班这学期的根本情况和上学期一样:目前有40名幼儿，包括21名男生和19名女生。这学期小孩们和老师都没有改变他们的人事。 我们班的大多数小孩将在下半年到达六岁，这通常比他们上小学的年龄要小。然而，90%的儿童有进入小学的意图。因而，我们如何做好青年与青年的联络？ 样本进一步培养儿童良好的生活适应、学习适应、沟通适应；提高小孩的学习兴趣，培养小孩的良好品行将是我们这个学期的工作。 最重要的事情。 主要任务和目的 1、加强班级治理，确保幼儿身心平安，保质保量地完成班级的各项任务。 2.认真扎实地施行“武汉幼儿园主题探究课程〞，促进每个小孩的全面开展。 3、积极参与园区教学研究活动，开展班级教学研究活动；积极参与湖北省学前教育委员会宣布的“家庭合作教育促进儿童成长〞十二五规划工程 性开展〞来促进老师的专业成长。 4.营建温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、暖和幸福、积极独立的班级活动气氛。 5.应努力创新家庭男女同校教育。应努力做好儿童的个性化观察、培养、交流和互动，促进每个儿童的个性化开展。 6、培养小孩良好的生活、学习和沟通适应，做好青青年的衔接工作，使90%的小孩能够顺利进入小学。 平安操作 1.认真学习园区平安教育相关制度，积极参与相关平安教育培训。 2.签署平安责任书，提高老师的平安认识，防止一切平安事故。 3.制定班级平安工作打算，并在学期教育打算、月度打算和日常教学周日打算中明确平安教育的内容。 4.留意细节。老师应把平安工作融入一日生活，并在日常生活中进展平安教育。 5.老师应确保为儿童提供平安的环境和材料，并确保所有儿童在老师的视线范围内挪动。 6.组织幼儿参加花园逃生练习。 7、指导家长配合儿童平安教育工作，提高儿童平安认识，确保儿童平安。 8.以有打算、有目的和有预备的方式开展大规模活动，如6月1日，以防止事故发生。在大型社区活动之前，有班级平安活动打算。 每次班会都有平安相关会议。 班级治理 1.制定并施行各种工作打算(学期、平安、教学、月、周、日、专项活动、大型活动等)。)提早为班级确保各种工作都有目的和目的。 要点，可操作性强，效果好。 2.每月定期召开班级工作会议，并做好记录。(会议内容应包括平安、保健、教学、家长工作总结和打算等。) 3、依照园区的新工作和休息时间制定适宜班级的双重常规，并认真贯彻、实现一致性、连接性和持久性的原那么。 4.接着保持“尊重平等、温温和幸福、积极独立的班级活动〞的气氛，注重“环境教育〞。 5.认真填写班交接书，建立详细的班日志，确保日常工作有序开展，各项任务落实到位。 6.加强本班老师之间的沟通和学习，践行“浪费小孩的时间是可耻的〞和“人人享受课堂〞的理念。 7、积极开展家园共育促进幼儿个性化开展工程研究和幼儿个性化培训 工作中，为每个小孩制定“儿童个性化观察训练打算〞，为每个小孩搜集相关信息。 8、做好学科和班级数据的搜集和整理。 9.设计和组织大型班级活动，如“春游〞、“六一表演〞和“毕业典礼〞。 评论 1.把幼儿园老师、幼儿一日常规细那么贴在墙上。 2.明确每个老师在课堂上的职责，加强老师之间的合作。 日常保健工作 1、严格恪守幼儿园的卫生保健制度，做好班级卫生消毒工作，杜绝一切传染病的发生。 2.注重儿童护理工作，加强儿童日常护理，力争本学期每个月儿童出勤率到达90%以上，用药率低于10%。 3、保证户外活动时间，加强儿童体质。 4.加强儿童生活适应和自理才能的培养。 5.关注儿童的情绪反响，协助儿童及时调整心理情绪状态，促进儿童心理健康开展。 6.家长和老师应当共同维护幼儿园的环境卫生，确保儿童活动的环境整洁、平安卫生。 评论 1、指导家长填写药物记录表。 2.每天轮班的老师负责喂药。 教育教学工作 1、依照班级儿童的开展情况认真制定和施行班级教育教学工作打算。 2.上午，将有打算地举办武汉市幼儿园主题探究活动课程。这学期将举办“暖和的感受〞、“绿色家园〞、“玩偶观察世界〞和“绿色家园〞。 动物世界和我要上小学是五个主题探究活动。 3.定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。 4.重建和丰富新的班级活动区域:植物角、科学实验区、数学运算区、语言表演区、书籍角、建筑区、艺术创作区和象棋区。 5、依照公园时间表，制定一周的班级活动时间表；依照班级儿童的情况，制造参加活动区域的儿童活动记录表等。 6.积极参与班级和花园层面的教学和研究活动；逐步开展课题家园共育促进幼儿个性化开展的研究工作，做好研究过程中的数据工作 保存和组织工作。 7、课堂教学活动的特点: 数学开展蒙氏数学活动。 在一周的星期二下午，小孩们去花园的阅览室进展集体阅读活动。两周的星期二下午，我去花园游戏室玩各种感官游戏设备。 每周一、周三和周四下午，将在活动区举行活动。 放学前，我们轮番进展“读古诗〞、“数学运算游戏〞、“手工活动〞、“写作练习〞和“欢乐英语视听〞等活动。 轮番开展相关活动，如“升旗者〞、“礼仪官〞、“平安警卫〞、“我是班长〞。 开展“小树长高，我长大〞，“我的班级，我的小组〞，“礼仪之星〞，“劳动之星〞，“进步之星〞，“学习之星〞儿童日常生活适应的比较 活动。 组织儿童开展“我是一个小故事讲述者〞和“个人才艺展示〞等相关活动。 评论 1.小孩们将从2023年2月8日到2023年7月6日在幼儿园。 2.课堂教学和研究会议将在一个月的中午举行两次。 3、每周三中午共同制定讨论话题教学活动打算 父母的工作 1.与家长一起制定和施行针对幼儿的个性化培训打算。精心组织小型礼仪团队、早晨升旗、周末生日聚会、幼儿个性化团体或个人展示活动。 通过家庭合作教育促进儿童的个性化开展。 2.召开家长会。 3.以“大型春季运动会〞的方式开展大型户外春游活动。(4月中旬) 4.在“家长花园〞设立“家园站〞(Homestead Post)，及时向家长传达小孩的表现、班级动态和家长合作的要点。 5.加强班级博客治理，通过网络平台开展家庭共享，促进儿童开展。 6.加强日常教学成果的展示和交流:定期开展艺术展览、个性化成果展览、个性化儿童交流交流等。 家长会将于2月16日举行。 应该搜集家乡互动表格。 年轻人和年轻人一起工作 1、制定青年班衔接打算，并组织施行。 2.每周组织两次数学活动(数学和蒙特梭利数学是同步的)。 3.家庭作业应该每周五分配一次(家庭作业能够采取多种方式，如咨询卷调查、参观活动等。)。 4.留意培养小孩的生活适应、学习适应和交流适应。 就生活适应而言:整理本人的东西，不要丢掉它们；做你本人的事。保持本人和四周环境清洁；能够保护本人的平安等。 学习适应:以正确的姿态读写，安静的专注于做事；课堂上坐好，积极考虑，答复以下咨询题；不要随意插话，说些小话等。 沟通适应:对人有礼貌，对别人友好，能够处理与同龄人的“小摩擦〞。 5.加强老师对青青年衔接内容的学习。 6.利用家长会就年轻人的交融达成共识。要求家长填写青青年联络咨询卷，并依照每个小孩的情况制定“个人青青年联络打算〞。 7.学期完毕时，将对小孩的全面开展进展评估。 八月和六月将举行“儿童毕业典礼〞。 评论 1、注重幼儿的日常指导。 2、注重才能的培养。 主要月度工作 二月: 1、布置老师环境，丰富活动区域。 2、学习园林效劳打算、教学打算，制定班级打算 3、学习制度、常规、制定班级常规等。 4.2月16日的家长会 5.幼儿个性化打算(有效凝聚) 3月1日，父母开放日 2、个性化培训和沟通 4月1日，大型团队春季巡回赛和春季运动会 2、个性化培训和沟通 5月' 61 '预备 6月1日，毕业典礼 2、个性化培训家庭沟通 3.对幼儿的评价 七月工作和假期安排总结