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2023
图书
流通
借阅
管理制度
图书流通借阅管理制度
1.图书借阅应实行与日常教学作息时间错时开放,便于师生在课余时间借阅。
2.凡本校教职员工、学生凭本人借书卡(证)在图书室借阅区借阅图书。借书卡(证)限本人使用,须妥善保管,不得转借、代借。
3.在开架借阅图书时,每次限取一册翻阅,图书阅毕后应放回原处。如找不到原处请交送管理老师处,不得自行乱放。
4.学校根据本校图书资源实际情况,确定教师和学生可借的图书类别、册数及借期。到期需要继续阅读的图书,应办理续借手续。续借的具体方法由学校规定。
5.图书室所藏工具书、画册、特藏本、孤本及当年的杂志一般只供在室内查阅,不外借。
6.保护图书。遗失、损坏图书者,按图书室图书遗失、损坏赔偿制度处理。
7.办理外借手续时应当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题,如果发现有问题应当场确认,否那么将视为由借书人损坏。
8.归还图书时图书室管理人员应当场检查归还图书是否有破损、缺页和圈画等损坏情况。如有损坏,应当场提出。
9.归还的图书应及时整理上架。
2023.借还图书要讲文明,讲礼貌,并保持室内整洁。进入借书区域,不得吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗,保持室内安静、整洁、有序。
11.学生毕业、教职工调离学校前,必须将借阅的图书资料全部还清,由学校收回或注销借书卡(证)后,方可办理离校手续。
藏书剔旧管理规那么
一、剔旧工作的实施
1.剔旧工作必须有方案、有组织地进行。
2.剔旧工作实行专人负责制,先由图书室工作人员根据剔除范围初选,再征求相关专业学科老师的意见,报学校分管领导或馆长批准后执行。
3.有收藏价值的文献资料,下架后要妥善保存,做好室藏积累工作。
4.剔旧工作可结合学校实际进行,应做好总结工作。
二、剔旧的具体范围
1.内容陈旧已无参考价值的书刊。
2.长期以来流通率很低,无室藏价值的书刊。
3.复本量大且实用性差,造成积压的书刊。
4.内容重复的图书资料。
5.凡有关部门明文规定,内容不健康应停止流通的书刊。
6.经过长期借阅周转,残破不全,无法修复(补)的书刊。
三、剔旧图书的处理
1.凡被剔旧的书刊,都应在财产登记薄和目录上予以注销,并及时造好清册,一式二份,分别由图书室留底和总务处备案。图书作为学校固定资产还要财务核销。
2.对被剔除的书刊可视实际情况,并根据相关规定,采取调拨、交换、折价出售或报废等相应方式进行处理。
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图书室资料遗失、损坏赔偿规那么
一、赔偿原那么
1.凡向图书室借阅的图书、期刊等资料,须妥善保管,不得卷折、圈画、涂写、污损、剪裁、撕页或遗失。如发生以上情况,应进行赔偿。
2.读者借阅书刊资料时,应仔细检查所借书刊资料是否受损,如有污损应当场由管理人员确认,否那么视由本人造成损坏。
3.凡污损图书者,除进行经济赔偿外,还要填写一式二份的“损坏书刊登记表〞存档备案。
4.对未照章赔偿的借阅人,暂停提供借阅效劳。
二、赔偿方法
1.遗失图书,原那么上以相同版之原书归还。如不能归复原书者,由图书室出具赔偿通知到财务室支付现金,持收据到图书室注销。
(1)图书、工具书和使用价值高,不易购得而本室又无复本的书籍,赔偿价格由学校根据实际情况合理确定。
(2)成套多卷本图书,书店不单册出售的,如遗失或损坏其中一册或一册以上,应由读者购置后赔偿遗失的书,或者以整套图书赔偿。如果该书已购置不到,学校应根据具体情况合理确定赔偿金额。
(3)精装书刊以平装书刊赔偿、原版书刊以影印书刊赔偿时,须赔偿精装与平装和原装与影印之间的差价和加工费用,复印书刊须加一定数额的复印本钱。
2.污损图书、期刊等按以下情况分别处理:
(1)损坏严重,影响图书内容完整及使用保存的,应购置原书归还,无法归复原书,按本规那么遗失图书处理。
(2)图书封面和内容污损、注字、划线,但不影响阅读和保存的,学校视情合理确定赔偿金额。
(3)书刊资料上的条码弃失、污损,视情合理赔偿。
3.损坏图书以原版书归还者,被损图书经图书室注销后,归归还者所有。损坏图书后损坏者赔偿了现金,被损图书归图书室处理。
三、赔偿后又找回原书
读者履行赔偿手续后,在学校规定期限内找回原书且无损污,可持原书刊和赔偿收据到图书室申请退回赔偿费。
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图书室管理人员岗位职责
1.根据学校教育、教学和科研需要,按本校实际制订好图书室开展规划;严格掌握采购原那么和标准,有方案、较系统地采购、征集、补配各类书刊资料,建设好本校藏书体系。
2.负责图书查重、验收、盖章、编号、等工作;依据中国图书馆分类法的图书分类细那么和中国文献编目规那么的相关规那么,对所有图书资料准确分类、编目,组织并管理好分类目录和书名目录;及时做好图书的上架、借阅工作;认真仔细做好查重工作,防止同种书不同号的错误。
3.注意调查研究,了解读者需求。积极创造条件,做好新书推荐和阅读指导课工作,坚持“一切为了读者〞的效劳宗旨,熟悉馆藏结构,认真解答读者咨询。
4.认真做好书刊的修补、装订等工作,便于读者使用。
5.充分发挥图书室作用,积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。
6.保护图书资料,认真做好防火、防盗、防晒、防潮、防尘、防霉、防蛀等工作,保持图书室安静、整洁、有序。
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班级图书角管理方法
1.图书角旨在丰富同学们课余文化生活,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯。
2.图书角由班级语文老师负责,由班级设立图书管理员,主要实行自主管理。
3.图书管理员对所有书刊要及时清点、整理、登记,负责图书的日常借还。
4.本班图书角只限于本班同学借阅,不得以他人名义借书,或将图书转借他人。
5.凡在图书角借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册〞,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否那么由借书人负责。
6.借阅图书者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿。
7.借阅图书每人每次只限1本,借期最长为二周。归还图书时,要及时消除记录,并摆放整齐。未归还前,不得借阅它书。
8.借阅的图书只能利用课余时间阅读,上课时未经老师同意,不允许看课外书。
9.借阅人应及时归还书刊,以方便他人借阅。
2023.借阅人应积极撰写阅读体会,做好读书笔记,不断提高自己的综合素养。
12、班级图书角的图书应定期流转,从学校图书室借出的图书应按图书流通借阅管理制度及时办理借阅、退还手续。
徐大小学
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图书管理员岗位职责
一、图书管理员应严格执行图书管理规章制度。
二、图书管理员要树立为职工效劳的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的根本技能,制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。
四、有方案、有原那么地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、保护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等平安保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
九、对读者做好保护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的效劳队伍。
徐大小学
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