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2023
对照
反思
专题研讨
讲话稿
四对照四反思专题研讨发言稿
四对照四反思专题研讨发言稿篇1最近,我镇两学一做学习教育已全面开展,为确保两学一做学习教育专题学习讨论有序推进,按照上级统一部署,结合我镇实际,金刚台镇党委政府以四讲四有为标准开展四对照四反思专题研讨活动,务求教育学习活动出实效。
一明确标准。不同层次党员两学有具体的内容和要求,但四有四讲是每个党员都必须遵守的标准,即讲政治、有信念,做到政治合格;将规矩、有纪律,做到知行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;将奉献、有作为,做到发挥作用合格。金刚台镇党委政府开展四对照四反思专题研讨,明确标准,要求每名党员把四讲四有当做一把尺子,衡量自己、检视自己、改造自己。
二具体措施。我镇党委政府要求各个党支部从严要求,坚持问题导向,切实落实四对照四反思专题研讨活动,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,对照四讲四有标准,做好四对照四反思,既对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,并认真填写金刚台镇两学一做党员个人问题清单,包括理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题、问题存在的原因以及整改措施等。
三专题目标。我镇党委政府开展此次四对照四反思专题研讨活动,以逐人发言交流和书面材料方式相结合,重在畅谈学习体会,查找存在问题,提出解决措施,进一步增强党性观念,进一步增强看齐意识,进一步增强道德修养,进一步增强责任担当,确保整治合格,强化四个意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
四对照四反思专题研讨发言稿篇2按照区委党的群众路线教育实践活动的整体部署,机关第一党支部要求党员干部学习四对照、四反思。我们xx局第一时间组织局内工作人员认真学习四对照、四反思,积极参加群众路线教育实践活动。现将学习心得汇报如下:
四对照、四反思即:对照理论思想,反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪,反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声,反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈,反思精神境界和作风养成方面
工作的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,深入基层和社区调查研究不够,对全区信访工作的指导和催促不够深入,致使全区信访工作整体水平不够理想;三是群众意识不强,为民效劳的宗旨不够。
虽然经常做群众工作接待上访群众,但群众工作的主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来,到群众中去,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。如:对待一些智障和精神异常的上访人时,表现不耐烦、急燥等现象。在工作上对基层情况的了解主要靠打 和听汇报,不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对信访人思想状况和信访人生活情况了解不全面。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
学习四对照、四反思就要落实到实际工作和生活中,对于查摆出的实际问题,今后我更应当认真做到以下几点:一要进一步加强信访知识学习,增强业务水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,真正把学习到的信访知识运用到解决信访问题的实际上;二要进一步改进工作作风,真正践行为党公忧、为民解难的工作宗旨。应该把维护和实践人民的利益放在首位,要牢固树立全心全意为人民效劳的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所。
四对照四反思专题研讨发言稿篇3两学一做学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,面广类型多,点散任务重,防止走过场和形式主义,就必须强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。
问题是时代的声音。党的以来,以同志为的党中央,始终强调要增强问题意识、坚持问题导向,在推进有中国特色的社会主义伟大事业进程中对问题不回避、不掩盖,不断发现问题、解决问题,各项事业取得了扎实的成效。特别是在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动当中,坚持以问题为导向,持续深入纠正四风问题,切实整治群众身边的不正之风,党员干部作风有效好转,全面从严治党迈出坚实的步伐。
学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,全面从严治党继续深入推进,党内教育更加具体化、经常化、细致化,这尤其需要聚焦问题、针对问题,把解决问题贯穿学习教育的始终,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,增强针对性、提高实效性。
学缺乏以修己治人,那么为无用之学。带着问题学,才能学深入,只有找准病根子,才能开出药方子。广阔党员要把自己摆进去,对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题,重点聚焦理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,边学边改、即知即改,自我揭短亮丑、自我净化提高,进一步坚决理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
善除害者察其本,善理疾者绝其源,针对问题改,才会有实效。要扭住改这个牵引,把通过四对照四反思找差距和听取群众意见查问题结合起来,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把两学一做问题整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后照应、接续推进,更好地效劳群众、取信于民。要稳固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
成绩不说跑不了,问题不找不得了。要把解决问题贯穿学习教育始终,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把党员的先锋形象树起来,把基层党组织的战斗力发挥出来,我们就一定能凝聚起强大的力量,把崛起振兴伟大事业推向前进。
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2.两学一做四对照四反思交流研讨发言材料
3.四对照四反思专题研讨记录
4.四对照四反思发言稿
5.四对照四反思专题学习讨论会心得体会
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