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2023
爱心
活动
总结
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献爱心活动总结范文
下面是办公室小编为大家整理的献爱心活动总结范文,欢迎大家阅读。更多献爱心活动总结范文请关注办公室活动总结栏目。
献爱心活动总结范文1
自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读〞,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心〞的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室〞,还为17个县(市、区)的中小学按照国家〞双高普九〞的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:
一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心〞活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件〞以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼〞;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼〞,更重要的是收获了“渔〞。教育的经验证明,授学生“渔〞远比给学生“鱼〞更重要。可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大缺乏:一是大多数中小学的图书藏量缺乏;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书缺乏;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款缺乏。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的荣耀传统,“捐书助学献爱心〞这个路子有着广泛的社会根底。因此,在充分调研的根底上,大家一致决定把“捐书助学献爱心〞活动作为关工委工作的重点,为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学〞顺利开展
在统一认识的根底上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学〞,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原那么问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取标准性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心〞的活动一炮打响。
活动初期,主要是发动社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育体育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为快乐。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学〞活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学〞献爱心活动
(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)〞。XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发建议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学〞,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,发动、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好气氛。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室〞。
(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县〞。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,XX年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室〞,进一步加强为“读书援助示范县〞的援建。通过当地政府配套一局部、发动社会力量捐赠一局部的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量到达国家“双高普九〞的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书〞捐赠助读暨征文活动,以“知识共享〞和“爱心交流〞为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣〞系列推广活动,发动小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书〞新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会〞,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创立书香校园活动〞的建议,建议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创立“书香校园〞。
献爱心活动总结范文2
一、活动背景:
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带着我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
二、活动目的:
1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、现金等,为王村口小学和新路湾小学筹集物资。
2、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围的人参加我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。
4、通过此次募捐活动,可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的奉献,用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。
三、活动主题:
爱心传递 有你参与
四、活动时间:201x年6月5日
五、活动地点:xxx
六、活动主办单位及承办单位:xx实践队
七、活动对象:xx
八、资源准备:
(一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。
(二)活动相关资料、图片。
九、活动流程:
(一)前期准备:
1)xx召开会议,与各分队的负责人商讨相关事宜,分配任务
2)x负x责咨询城管相关事宜,购置纸箱及传单的设计
3)xx负责募捐箱的制作
4)xx,xx和xx负责撰写宣传文案
5)xx,xx和xx负责当天工作人员的分配与协调。。
6)xx准备相机
(二)中期运作
1)xx,xx等人负责提前布置好活动场地,摆好桌椅,横幅,纸箱。
2)xx负责拍照。
3)王村口小分队的队员7:30在校门口集合,8:00到达目的地;12:30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。
4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。
5)活动结束后应涛,xx等人负责清理现场,将横幅收好。
(三)活动后期安排:
1)对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计,由各队队长协助组织部完成此项工作。
2)召开内部总结大会。
3)完成活动总结及活动资料的整理,并做备份留底。
十、本卷须知:
1)活动期间,“行之行“实践队全体成员严谨认真实在做事。
2)全体队员传阅活动筹划,了解活动的详细流程及各自负责的工作,按时到岗。
3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作,呼吁更多的市民参与到活动中来。
4)在活动过程中要注意恰当使用礼貌用语。
5)募捐过程中注意维持热烈的整体气氛。
6)合理保管捐赠物品,做好数量统计,严防丧失。
6月5号这一天,我们“行之行〞暑期社会实践队在中山街献血屋前举行的爱心募捐活动,希望能募集到社会上的一些资金,为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力,还有广阔市民的大力支持,我们总共募捐到3217元!虽然数额不是很多,但对我们来说这是一个非常可喜的数字,因为这远远超出了我们的预期和料想,当然这也说明了这次活动开展得非常成功。
好的方面主要表达在一下几点:1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致,到位。2队员与队员之间,队员与负责人之间能积极配合,大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比较好,能把本卷须知,任务的安排和一些经验及时告诉下一队,以免犯同样的错误。
当然也有做得不好的地方,为以后积累经验。1:由于我们是第一次开展这种活动,没有经验,再加上我们的一些想法不太成熟,做事不够老练,因此在活动刚开始遇到困难时,有点泄气,在处理个人情绪的速度方面欠佳。2:我们的传单做得不够好,没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的,这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计,有些代表性的文字要大一点的。3:在图片宣传方面也不够好,照片太小。是否能选几张代表性的照片,把其放大,或许能起到视觉冲击的效果,同时也能增加影响力。
一天下来,虽然很辛苦,大家也疲惫不堪,但还是能看到一张张喜悦的笑脸。因为这次活动很有意义,让我们感觉到能为社会出一份力,且从中学到了很多东西。最后希望每个队员再接再厉,迎难而上!
献爱心活动总结范文3
xx同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,建议得到同学们用心响应。个性是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……
本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动