2023年小升初英语口语自我介绍范例.docx

小升初英语口语自我介绍参考范例 小升初英语口语自我介绍范文一： Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________peopleinmyfamily.Myfatherworksinacomputercompany.Andmymotherisahousewife.Iamtheyoungestoneinmyfamily. Inmysparetime,Iliketoreadnovels.Ithinkreadingcouldenlargemyknowledge.Asfornovels,IcouldimaginewhateverIlikesuchasawell-knownscientistorakung-fumaster.Inadditiontoreading,IalsoliketoplayPCgames.AlotofgrownupsthinkplayingPCgameshindersthestudentsfromlearning.ButIthinkPCgamescouldmotivatemetolearnsomethingsuchasEnglishorJapanese.MyfavoritecourseisEnglishbecauseIthinkitisinterestingtosayonethingviadifferentsounds.IwishmyEnglishcouldbeimprovedinthenextfouryearsandbeabletospeakfluentEnglishinthefuture. 范文二 Mynameis____________.Iamfrom______________.Thereare_________________peopleinmyfamily.Myfatherworksinacomputercompany.Heisacomputerengineer.Mymotherworksinainternationaltradecompany.Sheisalsoabusywoman.Ihaveaoldersisterandayoungerbrother.MysisterisajuniorinNationalTaiwanUniversity.ShemajorsinEnglish.Mybrotherisanelementaryschoolstudent.Heis8yearsold. Becauseofmyfather,IlovesurfingtheInternetverymuch.Iplaytheon-linegameforabout2hourseveryday.IwishIcouldbeacomputerprogramdesignerinthefuture.AndthatiswhyIamapplyingfortheelectronicsprograminyourschool. 延伸阅读：小升初英语口语考试标题 近两年小升初政策的限制，各校只能采纳面谈的方式，那么外语类的学校的口语考试会考些什么，又是怎么样的方式进展的呢不过按照宁波的情况来讲，除了自我介绍，有的一些非常少会用英语进展表述，但是依然需要预备一下，有备无患! 话题一：个人情况(Personalinformation) 可以向别人介绍个人的根本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和本人的生活情况等)，并可以写出本人简单的根本情况。 可以听明白别人的有关个人信息，同时记录简单信息。 话题二：家庭(Familyandhome) 可以介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的根本信息。 可以利用所学的语言，互相询咨询有关对方家庭的根本情况。 可以简单地写出家庭成员的根本信息。 可以介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描绘局部室内的物品。 可以简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。 尝试着设计本人梦想中的卧房，调查同学家里房间的拥有情况。 话题三：学校(Schoollife) 可以介绍本人的学校生活(学校名称、任课老师、专业教室的名称等)。 可以介绍本人的学习科目，喜爱和不喜爱的科目，并能简单单说明理由。 可以向别人介绍本人的课程表，并设计本人喜爱的课程表。 话题四：朋友(Friends) 可以简单介绍本人的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。 可以简单地写出朋友的主要信息。 话题五：天气(Weather) 可以议论有关天气情况。 可以听明白简单的天气预告，并记录相关的信息。 可以依照天气情况，设计本人的活动方案(适宜的着装、活动去向、活动目的等)。 话题六：饮食(Foodanddrink) 可以表达本人喜爱和不喜爱的食物，并简单说明理由。 可以简单介绍本人一日三餐的饮食。 可以依照本人的爱好，为本人或别人点餐。 明白什么是良好的饮食适应。 初步理解中西方关于饮食文化的差异。 话题七：动物(Animals) 可以表达本人喜爱和不喜爱的动物，并说出为什么。 可以描绘动物的外貌特征以及它们的习性。 话题八：购物(Shopping) 可以询咨询物品的价格。 可以描绘本人对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。 可以协助顾客选择喜爱的商品，提出本人的建议。 可以设计购物清单，进展合理的购物。 话题九：节假日(HolidaysandFestivals) 可以介绍本人节假日的安排、方案，并询咨询别人的相关方案。 可以简单描绘本人渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。 可以初步理解中西方不同的节日，并明白如何互相表示恭喜。 可以表达本人喜爱的节日，并简单地说明理由。 话题十：日常生活(Dailylife) 可以介绍本人一天的生活起居。 可以说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。 可以说出本人的方案、方案以及预备进展的课外活动。 话题十一：文体活动(Activities) 可以介绍本人的业余活动和业余爱好。 可以介绍本人喜爱和不喜爱的运动，并说明理由。 可以简单描绘本人最近参加的一次最有意义的活动。 话题十二：健康和适应(HealthandHabits) 可以介绍本人的生活适应。 可以说明本人的身体哪里不适。 可以询咨询别人的身体健康情况。 可以给别人提出合理的健康建议。