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2023届浙江省“温州八校”高三下学期联合考试数学试题(含解析).doc
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2023 浙江省 温州 下学 联合 考试 数学试题 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.函数在的图象大致为( ) A. B. C. D. 2.空气质量指数是反映空气状况的指数,指数值趋小,表明空气质量越好,下图是某市10月1日-20日指数变化趋势,下列叙述错误的是( ) A.这20天中指数值的中位数略高于100 B.这20天中的中度污染及以上(指数)的天数占 C.该市10月的前半个月的空气质量越来越好 D.总体来说,该市10月上旬的空气质量比中旬的空气质量好 3.已知数列的通项公式为,将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列,从上到下的行共个数的和,则数列的前2020项和为( ) A. B. C. D. 4.已知,是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于两点.若依次构成等差数列,且,则椭圆的离心率为 A. B. C. D. 5.设全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A. B. C. D. 7.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 8.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一点,,当周长最小时,所在直线的斜率为( ) A. B. C. D. 9.已知双曲线的一个焦点为,且与双曲线的渐近线相同,则双曲线的标准方程为( ) A. B. C. D. 10.一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 11.在中,,分别为,的中点,为上的任一点,实数,满足,设、、、的面积分别为、、、,记(),则取到最大值时,的值为( ) A.-1 B.1 C. D. 12.若表示不超过的最大整数(如,,),已知,,,则( ) A.2 B.5 C.7 D.8 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.若方程有两个不等实根,则实数的取值范围是_____________. 14.已知全集为R,集合,则___________. 15.如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_____. 16.已知复数(为虚数单位),则的模为____. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)如图1,在边长为4的正方形中,是的中点,是的中点,现将三角形沿翻折成如图2所示的五棱锥. (1)求证:平面; (2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值. 18.(12分)已知函数. (1)讨论的单调性并指出相应单调区间; (2)若,设是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数k的取值范围. 19.(12分)甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,三人各射击一次,击中目标的次数记为. (1)求的分布列及数学期望; (2)在概率(=0,1,2,3)中, 若的值最大, 求实数的取值范围. 20.(12分)已知椭圆:,不与坐标轴垂直的直线与椭圆交于,两点. (Ⅰ)若线段的中点坐标为,求直线的方程; (Ⅱ)若直线过点,点满足(,分别为直线,的斜率),求的值. 21.(12分)已知函数,. (1)讨论函数的单调性; (2)已知在处的切线与轴垂直,若方程有三个实数解、、(),求证:. 22.(10分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为. (Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程; (Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、B 【答案解析】 先考虑奇偶性,再考虑特殊值,用排除法即可得到正确答案. 【题目详解】 是奇函数,排除C,D;,排除A. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查函数图象的判断,属于常考题. 2、C 【答案解析】 结合题意,根据题目中的天的指数值,判断选项中的命题是否正确. 【题目详解】 对于,由图可知天的指数值中有个低于,个高于,其中第个接近,第个高于,所以中位数略高于,故正确. 对于,由图可知天的指数值中高于的天数为,即占总天数的,故正确. 对于,由图可知该市月的前天的空气质量越来越好,从第天到第天空气质量越来越差,故错误. 对于,由图可知该市月上旬大部分指数在以下,中旬大部分指数在以上,所以该市月上旬的空气质量比中旬的空气质量好,故正确. 故选: 【答案点睛】 本题考查了对折线图数据的分析,读懂题意是解题关键,并能运用所学知识对命题进行判断,本题较为基础. 3、D 【答案解析】 由题意,设每一行的和为,可得,继而可求解,表示,裂项相消即可求解. 【题目详解】 由题意,设每一行的和为 故 因此: 故 故选:D 【答案点睛】 本题考查了等差数列型数阵的求和,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 4、D 【答案解析】 如图所示,设依次构成等差数列,其公差为. 根据椭圆定义得,又,则,解得,.所以,,,. 在和中,由余弦定理得,整理解得.故选D. 5、B 【答案解析】 可解出集合,然后进行补集、交集的运算即可. 【题目详解】 ,,则,因此,. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查补集和交集的运算,涉及一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题. 6、B 【答案解析】 由题意首先确定几何体的空间结构特征,然后结合空间结构特征即可求得其表面积. 【题目详解】 由三视图可知,该几何体为边长为正方体挖去一个以为球心以为半径球体的, 如图,故其表面积为, 故选:B. 【答案点睛】 (1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系. (2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理. (3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和. 7、A 【答案解析】 根据题意,可得几何体,利用体积计算即可. 【题目详解】 由题意,该几何体如图所示: 该几何体的体积. 故选:A. 【答案点睛】 本题考查了常见几何体的三视图和体积计算,属于基础题. 8、A 【答案解析】 本道题绘图发现三角形周长最小时A,P位于同一水平线上,计算点P的坐标,计算斜率,即可. 【题目详解】 结合题意,绘制图像 要计算三角形PAF周长最小值,即计算PA+PF最小值,结合抛物线性质可知,PF=PN,所以,故当点P运动到M点处,三角形周长最小,故此时M的坐标为,所以斜率为,故选A. 【答案点睛】 本道题考查了抛物线的基本性质,难度中等. 9、B 【答案解析】 根据焦点所在坐标轴和渐近线方程设出双曲线的标准方程,结合焦点坐标求解. 【题目详解】 ∵双曲线与的渐近线相同,且焦点在轴上, ∴可设双曲线的方程为,一个焦点为, ∴,∴,故的标准方程为. 故选:B 【答案点睛】 此题考查根据双曲线的渐近线和焦点求解双曲线的标准方程,易错点在于漏掉考虑焦点所在坐标轴导致方程形式出错. 10、A 【答案解析】 将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可. 【题目详解】 解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同, ∵四面体所有棱长都是4, ∴正方体的棱长为, 设球的半径为, 则,解得, 所以, 故选:A. 【答案点睛】 本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线,从而将问题巧妙转化,属于中档题. 11、D 【答案解析】 根据三角形中位线的性质,可得到的距离等于△的边上高的一半,从而得到,由此结合基本不等式求最值,得到当取到最大值时,为的中点,再由平行四边形法则得出,根据平面向量基本定理可求得,从而可求得结果. 【题目详解】 如图所示: 因为是△的中位线, 所以到的距离等于△的边上高的一半, 所以, 由此可得, 当且仅当时,即为的中点时,等号成立, 所以, 由平行四边形法则可得,, 将以上两式相加可得, 所以, 又已知, 根据平面向量基本定理可得, 从而. 故选:D 【答案点睛】 本题考查了向量加法的平行四边形法则,考查了平面向量基本定理的应用,考查了基本不等式求最值,属于中档题. 12、B 【答案解析】 求出,,,,,,判断出是一个以周期为6的周期数列,求出即可. 【题目详解】 解:., ∴,, , 同理可得:;;.;,,……. ∴. 故是一个以周期为6的周期数列, 则. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查周期数列的判断和取整函数的应用. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【答案解析】 由知x>0,故. 令,则. 当时,;当时,. 所以在(0,e)上递增,在(e,+)上递减. 故,即. 14、 【答案解析】 先化简集合A,再求A∪B得解. 【题目详解】 由题得A={0,1}, 所以A∪B={-1,0,1}. 故答案为{-1,0,1} 【答案点睛】 本题主要考查集合的化简和并集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 15、 【答案解析】 根据题意,利用扇形面积公式求出圆心角,再根据等腰三角形性质求出,利用向量的数量积公式求出. 【题目详解】 设角, 则, , 所以在等腰三角形中,, 则. 故答案为:. 【答案点睛】 本题考查扇形的面积公式和向量的数量积公式,属于基础题. 16、 【答案解析】 ,所以. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)证明见解析;(2). 【答案解析】 (1)利用线面平行的定义证明即可 (2)取的中点,并分别连接,,然后,证明相应的线面垂直关系,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,利用坐标运算进行求解即可 【题目详解】 证明:(1)在图1中,连接. 又,分别为,中点, 所以.即图2中有. 又平面,平面, 所以平面. 解:(2)在图2中,取的中点,并分别连接,. 分析知,,. 又平面平面,平面平面,平面,所以平面. 又,所以,,. 分别以,,为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,所以,,. 设平面的一个法向量,则, 取,则,,所以. 又, 所以. 分析知,直线与平面所成角的正弦值为. 【答案点睛】 本题考查线面平行的证明以及利用空间向量求解线面角问题,属于基础题 18、(1)答案见解析(2) 【答案解析】 (1)先对函数进行求导得,对分成和两种情况讨论,从而得到相应的单调区间;

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