温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
城里
农村
城里的车农村的车
总序:第121个
城里的车,农村的车
领域:科学、社会
活动目标
1、乐于观察不同的车辆,体验与同伴合作游戏、分享交流的快乐。
2、通过观察、比较、分析,能区分城里的车和农村的车的不同。
3、了解城市、农村一些常用车的名称、主要特征和功能。
活动准备
城市车辆和农村车辆图片假设干。
活动过程
1、观察城市常用车辆图片,交流自己对车的认识。
(1)提问。这里有些什么车。它们分别有什么用。
(2)幼儿自由交流后,再集中表达自己对汽车的认识。
(3)师幼一同梳理、小结。
2、认识几种农村车辆,了解其名称、主要特征和功能。
(1)提问。你知道哪些是农村的车。它们又有什么用。
(2)出示图片,幼儿逐一观察,了解农村的车。
提问。这辆车子是什么样子的。知道它的名字是什么吗。人们一般用它做什么。
分别引导幼儿观察板车、拖拉机以及三轮车,了解其主要特征和功能。
1、观察教学挂图,一小组形式进行讨论,分析城里的车和农村的车的不同。
(1)自由观察挂图,比较城里的车和农村的车的不同。
(2)请幼儿在集体面前表达自己的看法。
(3)引导幼儿一起梳理、小结。
3、游戏。你说我找。
(1)师幼游戏:教师说幼儿找。(2)同伴游戏:一个幼儿说出某种车辆的用途或名称,另一个幼儿迅速找出相应的卡片。