2023年形式主义方面汇.docx

形式主义方面汇 　 形式主义方面（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不催促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题；（6）在学术研究方面，是否存在为了研究而研究，为职称评定、先进评比写论文、编成果，甚至不惜抄袭、造假等问题。 　官僚主义方面（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情冷淡，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；（2）是否存在效劳意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对师生员工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；（5）是否存在选人用人、职称评聘、选派出国、教师培训、奖贷学金发放及其他“三重一大〞方面，不讲组织原那么，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。 　享乐主义方面（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐，公款消费的问题；（4）在幼儿园各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。 　奢靡之风方面（1）在后勤效劳、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题；（4）是否存在以权谋私、权钱交易、人情招生的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。 　在“四风〞方面及违反中央八项规定和自治区十项规定方面，还存在哪些问题。 　党的群众路线教育实践活动调研座谈会发言提纲 　 今天召集我们开座谈会，我们很感动，也深受教育。xx市领导班子成员深入各县区、各单位征求意见，改进工作，真正表达了习总书记讲话精神:“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正视缺点和缺乏，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起〞。 　 我们广阔干部、群众对于xx市领导班子的工作总体是满意的。如果说要提一些建议，借此时机，我也谈谈个人的一些不成熟的想法和体会，不当之处，恳请大家多多指正。 　 一、教育实践活动应实现哪些具体目标要求？需要把握哪些根本原那么？ 　 我认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效，让干部受教育、群众得实惠，要到达密切联系效劳群众，推动中心任务完成，着力解决突出问题，弘扬求真务实作风，促进经济社会开展，实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风紧密结合，不达目标、不见实效不罢休的原那么。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行，要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容，采取理论教育与实践培训相结合的方式进行，将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合，让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念，树立起“效劳群众、联系群众、帮助群众即政绩〞的正确观念。 　 二、在这次教育实践活动中如何才能让党员干部真正受教育和触动，切实解决党员领导干部队伍中存在的亟待解决的问题？ 　 以前开展的批评与自我批评，都是本单位干部和单位领导进行之间进行，问题找的准不准、措施制定的是否可行，都是单位自己说了算，过于形式化。这次教育实践活动建议改掉以往的老方式，勇于查找自身存在的缺乏，揭短亮丑，将存在的问题及制定的整改措施要及时向群众公开，征求群众意见，让群众对单位和干部的承诺和制定的整改措施进行监督，真正做到群众放心。 　 三、如何通过这次教育实践活动解决人民群众反映强烈的突出问题？ 　 “看病、养老、就业、上学、住房、环境、交通以及增收、反腐〞等一系列的问题，始终是群众最关注和反映最强烈的现实热点和难点。在实践活动中，必须要把解决群众实际问题作为开展活动的重要目标，要真办事、办成事，必要时要把解决群众的问题酌情量化，既有数量要求，也要有时限要求。要从最不满意的地方改起，从老百姓最满意的方面做起，围绕我市经济社会开展，力争出台更多更好的惠民、利民、爱民和让民政策、举措。同时，也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题，积极回应，严肃查处，切实提升党的公信力和群众的满意度。 　 四、如何确保这次教育实践活动形式“不虚〞？解决问题“不空〞？为民务实清廉主题“不偏〞？ 　 一是要提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。真正利用好“开好民主生活会〞这个党的优良传统和制胜法宝，利用好“批评和自我批评〞这把利器，要求党员以“吾日三醒吾己〞的标准来严格要求自己，对照党章要求，比照典型人物，及时发现和更正自身存在的缺乏及经常会犯的小错；以“不怕惹人〞、“不耻下问〞的心态来催促自己，主动找人谈心交流，既指出他人缺乏，又请教自身缺点，实现真诚交心、共同进步。 　 二是要综合推进，强化作风建设和廉政建设。在思想上教育，在行动上引导，在措施上鼓励。一是抓好廉政警示教育，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展，让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动，如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动，外出学习不去兴旺地区、而去穷乡僻壤，不走康庄大道、专走羊肠小道，让领导干部体验基层、感受基层，增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、效劳对象、基层群众的评价意见。 　 五、如何检验和衡量这次教育实践活动的实际效果 　 检验和衡量这次教育实践活动的效果如何，我认为可通过四看来判定：一看全市经济社会是否得到开展，开展环境是否不断优化；二看各项工作是否有新的进展，是否取得了新成果；三看党员干部为民效劳的态度是否改变，解决问题的能力是否提高；四看干群关系是否融洽。 　 总之，群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，全心全意为人民效劳的观点，立党为公、执政为民的观点，向人民学习的观点，群众利益无小事的观点，对党负责与对人民负责一致的观点，都是需要在今后的工作中去认真学习、深刻领会，努力实践的。