2023年端午节相关活动简报.docx

端午节相关活动简报 端午节活动简报一：端午节，是我们中华民族的传统节日。为了传承中华民族优秀文化传统，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;引导学生进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日;充分挖掘端午节的深厚文化内涵。xx区第四小学于6月12日开展了“走进端午——品味端午文化〞系列活动。活动通过开展端午节校园“五个一〞，家庭“四个一〞等系列活动，让学生了解了端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容，学习了多彩丰富的端午知识。在画主题绘画、做香囊等活动中，学生兴味盎然，积极投入。通过此次活动，学生对中国传统节日有了更深的了解，极大的激发了他们热爱中华文明的热情。端午节活动简报二：6月9日，“我爱.我家〞工程中坝村活动点在中坝村委会开展了“品味端午，传承文明〞的主题活动，这次活动可真是热闹非凡啊，孩子们的参与度很高，本次活动更邀请到宝盛乡关工委的爷爷们和中坝村小学的杨校长来参与活动和孩子们一起包粽子。在志愿者和村里老乡的带着下孩子们认真、积极的学习包粽子，并把亲手包好的粽子带回家去分享给自己的亲人，让亲人感受到节日的气息和节日的问候。同一天胜利活动站点工作人员和中林驻校社工合作顺利开展了“关爱老人，温馨端午〞主题活动。包括3名小志愿者、4名家长志愿者和一名老师志愿者在内的35名活动参与者徒步1个多小时抵达中林敬老院。通过抽签的方式将孩子们分为4个组位三十几个老人们包汤圆和粽子，遗憾的是老人们考虑到卫生问题不愿意参与其中。汤圆这么常见的食品在老人们那儿确是稀罕物，懂事的孩子们全部将其腾给爷爷们吃。我可以想到的是多数孩子和我一样，在没有亲自动手包粽子前都不知道有多难，我没想到的是在一次次尝试、一次次失败后孩子们依旧没有放弃。最后在家长们的带着下孩子们做出了形状各异的粽子，虽然因为时间问题没能煮好后亲手递给爷爷们有点遗憾，但看到孩子们具备遇这种到困难不逃避，积极面对并想帮法解决问题的意识和能力令人感动欣喜。端午节活动简报三：我校积极落实xx市教育体育局20xx年未成年人思想道德建设工作测评体系的要求，为扎实推进“做一个有道德的人〞主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日〞，在我校学生中开展“节日小报〞创作活动。以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节节日小报〞的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广阔学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“端午节节日小报〞主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心筹划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都表达了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的气氛，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。端午节活动简报四：端午节期间，各地按照中宣部、中央文明办统一部署，将组织开展"我们的节日"主题活动。现将各地部署开展的重点活开工程编发如下：XX省xx市、xx市利用中小学校宣传橱窗、板报以及校园网、校园播送等，宣传端午节起源、习俗等相关知识。组织中小学生诵读端午民俗诗歌和历代经典爱国主义诗篇等，增强爱国情感。组织包粽子、炸糖糕、炸菜角等社区联欢活动，开展卫生健康知识宣传普及。XX省举办"嘉兴端午民俗文化节"，组织民俗表演大巡游、端午习俗国际学术研讨会、全国龙舟邀请赛 南湖踏白船表演赛等重点工程，开展爱国主义教育实践、民俗文化诗词创作吟诵书法大赛、民俗民间故事征集、民俗文化摄影、"过端午到嘉兴"主题旅游、端午宴设计大赛、裹粽大赛、香囊制作大赛、农民画创作全国邀请赛、"欢乐端午、健康嘉兴"卫生行动等群众性活动。XX省宜昌秭归举办"屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛"，组织龙舟邀请赛、海峡两岸屈原文化论坛、"传承端午习俗、弘扬屈原爱国精神"校园系列活动、民俗风情展示、端午诗会、屈原故里名胜游览等活动。XX省xx市开展"我们的节日·端午节--经典诵读进校园"活动，在城五区设置分会场，推动形成活动热潮。举办龙舟赛、包粽子、民俗文化表演和民间艺术展示等群众活动。xx市举办"汨罗江龙舟节"，组织龙舟邀请赛、专题论坛、名家书画作品展、诗联大赛等活动。XX省xx市利用校园播送、专题黑板报、升旗仪式、班队会、故事会、知识竞赛等，普及端午节日知识。开展校园诗会，吟诵屈原诗歌、历代经典爱国主义诗篇、反映时代精神的诗词，增强学生爱国主义情感。开展"读一本爱国主义书籍，开一次主题班（队）会或读书心得交流会、写一篇节日感言文章"活动，组织包粽子、制香囊等体验活动。宣传普及卫生健康知识，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统。xx市开展节日互动体验活动，在商业街市悬挂艾叶菖蒲、举办小型端午知识展览、设置平安许愿树，组织包粽子比赛、旱地龙舟体验和龙舟比赛、现场书画表演等民俗活动，组织商家销售艾叶、菖蒲、香囊、端午索和粽子、咸蛋、雄黄酒等端午产品。开展"唱红歌读经典讲故事传箴言"等群众性主题文化活动。重庆电视台对市文明办牵头组织的"重庆磁器口端午日"示范活动，特别是节日互动体验活动情况进行现场直播，并制作专题片在重庆卫视播出。XX省xx市在部署开展群众性活动的同时，与中华文化促进会联合举办"中国七大传统节日文化论坛"，探讨传统节日核心价值和文化内涵。 第5页 共5页