2023年纪律教育月个人剖析材料.docx

纪律教育月个人剖析材料 在这次“纪律作风整顿教育〞活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律教育月有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析： 一、存在的主要问题 1、在“纪律教育月〞活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，反映出我对“纪律教育月〞活动认识存有偏差，态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然，能按时按质按量完成自己的本职，但未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。 3、业务知识不够钻研。表现在。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。由于工作的繁重，特别是去年下半年以来，政工股室只我一个人负责，有只要按时完成工作就算了事的思想发生。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面： 1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学较少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观等理论缺乏系统的学习，没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高，刻苦钻研精神不够，没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。 3、工作方法简单，把自己份内的事做好就可以了，处理事情按部就班，没有创新精神，思考不够深刻，工作繁重，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观等理论等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高政治理论修养，坚决政治信念进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务 2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务水平；要讲究方法，注重实际，加强工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到 新的水平 3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实根底，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事。 第二篇：纪律教育月剖析材料纪律教育月自我剖析材料 按照市委的安排部署，学校于7月中旬开展了纪律教育活动。我通过第一阶段的专题学习，深刻反思，围绕纪律教育的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度、生活作风等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要存在的问题 在学校领导和老师们的帮助下，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照纪律教育内容查摆情况，还存在不少问题，如：在思想政治素质、业务理论水平、工作能力、生活作风等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 1、理论学习不主动，自觉性不高。往往以教学和管理工作较忙为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。只是参加学校组织的学习，没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，有时只通过电视、了解国内外时事政治，学习犹如蜻蜓点水。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义市场经济的实质内涵，对于利用小平理论和“三个代表〞思想来指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。对这次的纪律教育活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。 2、为师生效劳宗旨观念不够牢固。表现在。不能始终保持热情效劳的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。 3、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，满足于完成领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想方法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直〞，坐等待方法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。 4、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对总体的工作情况和自己负责的业务工作假设明假设暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。 二、存在问题的原因 经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统学习，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作 上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。 二是认识上存在偏差。虽然对教育教学工作已稍微熟悉，思想上逐渐产生了兴趣不高的情绪，认为只要把教学工作做好就够了，认为少做了不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对发挥主观能动性不够，有时流露出马马虎虎的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。 三是工作方法简单，只安于外表。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对教育教学工作耐心细致，提高自己综合素质。具体做到以下几点： 一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断开展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、纪律意识。不仅学习专业理论，还要学习现代科技知识、法律知识、教育教学业务知识。不断提高自己的业务理论能力和法律观念。 二是在强化工作作风上下功夫。切实端正工作作风，遵守工作纪律；转变观念，以德育人，提高教育教学质量，全面贯彻教育方针，坚持依法治教；以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，积极开拓进取，加强学生管理、平安管理，建章立制，讲究方法，注重实际。加强自己工作能力和修养，把学校管理工作提高到一个新的水平。 三是牢固树立为师生效劳的宗旨。深刻体会一切为了学生的实质，任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，个人利益服从集体利益，真正做到全心全意为师生效劳，拿出百分之百的热情对待每一位学生。 四是搞好廉政建设改进生活作风。坚决按上级规定标准收费，不乱收费，不利用职务之便谋取任何私利。堂堂正正做人，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立教师良好形象为自己行动、处世的准那么，在生活上严格要求自己，禁止任何形式的铺张浪费，敢于抵抗各种不正之风，努力做到廉洁执教。 总之，今后我将在学校领导和老师们的帮助支持下，在纪律教育活动中，继续查摆自己在各方面存在的缺乏和问题。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正缺乏，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、责任进一步强化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步标准，努力把各项工作做好，取得成效。 －2－ 第三篇：纪律教育学习月个人剖析整改材料纪律教育学习月活动剖析整改材料 今年纪律教育月活动是以“严明组织纪律、锻造优良作风〞为主题，支部组织全体干部职工深入开展理想信念教育、党的纪律教育、作风教育、道德品行教育、保密法纪宣传教育。本人认真组织并参加了各项活动，经过系列学习教育和深入思考，对严明组织纪律、锻造优良作风的意义有了更深的理解，对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合本工作实际，进行个人剖析： 一、存在的问题 1、理论和业务知识学习不够。理论知识的学习只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本。学习存在应付了事的想法，因而学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。没有系统地进行过业务学习，业务不精，导致工作效率不高。 2、责任意识不够强。在工作中，只满足于完成领导和上级交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。 3、开拓创新的精神不够强。在原来从事的工作虽然做得不错，但面对新接手的工作时，没有针对实际情况，以新的思维方式主动地寻找出路，想方法，解难题，有很多新的工作想做又不敢放手去做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。 二、产生问题的原因分析 1、理论知识学习不够重视。在科学开展飞快的今天，不学习，就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，认为只要能干好1 本职工作就行了，而放松了理论知识的学习。 2、工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、创新精神不够开拓。在工作中思维局限，进取意识不够强，认为只要完成工作就行，不求有功，只求无过；认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有更高