2023年感恩节主题活动策划方案.docx

感恩节主题活动筹划方案 　　感恩节主题活动筹划方案篇一 　　一、指导思想 　　深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，将感恩教育作为我校学生思想道德建立的重要组成局部，实在把感恩教育浸透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化〞，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德质量和行为适应，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有别人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素养教育。 　　二、活动时间：2023年11月 　　三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 　　四、主要内容及安排： 　　(1)宣传发动阶段(2023.xx.xx——2023.xx.xx)【第3周】 　　1、国旗下演话，宣读感恩教育建议书，全员发动。 　　2、以“感恩〞为主题开设红领巾播送站栏目，创设校园感恩气氛。 　　3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 　　(2)全面施行阶段(2023.xx.xx——2023.xx.xx)【第4——8周】 　　1、感谢父母养育之恩(第4周) 　　要对本人的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感谢父母是最最少的要求，是做人的道德底线，假设一个人连本人父母都不爱，又如何可能爱同学、爱社会。 　　①一、二年级学生开展“护鸡蛋〞活动。以个人或小组方式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对本人的呵护与养育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母欢乐的事。 　　②三、四年级学生结合“xx〞开展“写给妈妈的一封信〞活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动。 　　2、感谢师长的培育之恩 　　要对本人的老师感恩。由于老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 　　五、六年级学生开展“写给xx老师的一封信〞活动。以书信方式交流本人对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动。 　　3、感谢社会之恩(第6周) 　　爱国是中华民族团结的根底，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，加强社会责任认识，报效祖国、报答社会。 　　组织三—六年级学生观看“2023感动中国十大人物〞短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为根据，畅谈如何感恩社会、报答社会。 　　4、一到六年级各中队结合“感恩〞主题开展中队活动，参加学校观摩评比。 　　感恩节主题活动筹划方案篇二 　　一、活动目的： 　　“滴水之恩，涌泉相报〞。在小孩的成长过程中，父母、老师和周围的朋友不知给予了他们多少的爱。然而非常多小孩已经适应于接受，而不明白付出，不明白报答。因而学校将全方位施行“感恩〞教育，尽全力营建“感恩〞文化，让小孩们在“知恩、感恩、报恩〞的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心别人、热爱学校、报答社会的崇高道德风气。 　　二、活动主题：“学会感恩，与爱同行〞。 　　三、活动时间：2023年10月9日至10月29日 　　四、活动步骤： 　　(一)宣传发动阶段 　　1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 　　2、举行“感恩〞教育活动启动仪式。 　　3、积极营建“感恩文化〞，让同学们在潜移默化中学会感恩。 　　(二)施行阶段 　　1、“学会感恩、与爱同行〞一次主题班会。 　　以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永久〞主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈本人的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 　　2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 　　寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找周围人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感遭到恩德，感动于恩德，用心体会，用行动报答。报恩，报答恩情。用多种方式去报答周围人的恩情，能够是送去一句感谢的话语，能够是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也能够协助那些需要协助的人。 　　3、“献给母亲的爱〞征文活动 　　活动目的： 　　让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真诚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建立。作品要求： 　　①体裁不限，围绕中心，能够是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 　　②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 　　③字数在600字以内。 　　④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 　　⑤评选方法：学校组织老师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 　　(三)总结展示阶段 　　活动完毕时，各班举行“学会感恩，与爱同行〞教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进展总结、表彰。 　　学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进展大会交流和表彰，并向家长发送捷报。 　　感恩节主题活动筹划方案篇三 　　一、主题：心存感恩、欢乐成长 　　主题曲：感恩的心 　　二、背景及意义： 　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了非常多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报〞，“谁言寸草心，报得三春晖〞。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生明白得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩周围的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进展一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的构成，共同构建我们的和谐校园。 　　三、组织工作： 　　成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会 　　主任：杜善坤 　　副主任：栗光峰、孙文升 　　成员：刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇 　　四、活动时间：2023年11月26日——12月26日 　　五、活动内容(十个“一〞系列活动) 　　1、发起建议(利用红领巾播送向全校师生) 　　2、一次主题班会 　　时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。 　　或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课) 　　3、一次主题黑板报(全校性活动) 　　感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。(11月26日前) 　　4、一首歌曲(全校性) 　　感恩节活动期间，老师教学感恩的心及手语，学校播送室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。(12月xx日举行班级手语竞赛) 　　5、一封信(全校性) 　　每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班选择三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。) 　　5、一枚感恩节卡片。 　　学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于本人的人。(征集时间：12月26日) 　　6、为父母洗一次脚活动。 　　要有家长签字和关于此事的意见，学生要有相关的日记。(12月下旬考察) 　　7、一次感恩自然的环保教育 　　环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士〞的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日) 　　8、一次感恩故事会活动(全校性活动) 　　每位同学针对本人的感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推行的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在12月第一个星期的星期四选定一教室进展竞赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生〞的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。 　　9、感恩我们周围的一切。 　　凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级能够协助低年级，以此感恩本人低年级的老师，每周的星期二、四) 　　10、一次以班级为单位家校互动活动。 　　增进家长、学生和老师之间的理解、互动以致情感的升华，把亲情感恩教育深化校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并构成汇报材料) 　　六、总结与表彰 　　举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生〞颁奖大会。详细时间另定。 　　七、要求 　　1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。 　　2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。 　　3、活动完毕，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。 　　感恩节主题活动筹划方案篇四 　　一、活动背景及目的 　　培养学生成为具有感恩认识的人，让学生明白得本人的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会本人的成长离不开老师、家长的关爱，明白得人与人之间要互相扶持，对别人为本人的付出明白感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育治理相结合的原那么，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于效劳社会的实际行动，培养关心别人、效劳社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 　　二、活动时间，对象 　　活动时间：x202x年九月 　　活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位) 　　工作安排 　　总负责人： 　　组长：xxx 　　组员：湖南大学电气院12级所有同学 　　三、组织方式： 　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。 　　(1)制造类似“请同学帮老师擦黑板〞如此的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。 　　(2)写贺卡，向本人是亲人老师或者朋友互寄贺卡。 　　(3)请在本周之内做几件感恩别人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹竞赛，凸显“感恩别人，升华自我〞主题。 　　(4)、开展“感恩主题教育活动〞主题班会。 　　2、由年级会对上报的材料进展评奖评优。 　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。 　　详细内容： 　　前期工作分配： 　　1、由年级会办公室下发相关通知。 　　2、年级会宣传股对拍摄制造宣传视频，对活动进展初步发动。活动流程： 　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。 　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。 　　3、9月21日，各班提交申报材料。 　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进展验收和评奖。 　　5、9月26日，总结大会。 　　活动后期工作分配： 　　1、由年级会组织股购置相关奖品并派发。 　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进展投稿。 　　四、经费预算